第二天上午九时许，邹志林来到了于学忠的屋内。几句话后，邹志林从上衣口袋拿出于学忠提出问题的便笺，双手恭敬地递了过去。于学忠在那上面提出的问题是：鉴于我防区面临着日军从几个方向进犯的巨大压力，我部眼下应该采取什么样的战术方法来应对？邹志林的回答是：正面退缩，从两侧派小股部队多路迂回逆袭，在日军进攻部队的后方展开多种形式的扰乱和破坏作战，使之后方交通运输陷入混乱和瘫痪，迫使日军在兵员、粮草、弹药接济不上的被动局面下被动退却，然后我部在正面和两翼展开多路进攻，扩大战果…… 　　 于学忠仔细地看了邹志林的答题后微微点头似是首肯，但心里面多少有些不以为然——这个回答虽不算是概念化，但也属于一种比较泛泛的对策。就目前而言，根据敌我力量对比和自身条件的限制，“正面退缩”是缩回来不少，但“多路迂回逆袭”，以至“迫使敌人在军需接济不上的被动局面下退却”，却远远谈不上。 　　 究其原因一是敌人兵强马壮气势尤盛，而我方战损未补粮弹匮乏并且士气低落；二是根据当前的敌我分布和态势，“迂回逆袭”则需要强悍锐进的部队，既然是“逆袭”，就等于迎着日军的攻击在其侧翼或背后作战，这样的作战形式，部队人少了等于羊入虎口，但是要想人多势众并打得有声有色，从现阶段的各方面条件来讲，那也不就是个画饼充饥的美好愿望吗？ 　　 “避其锋芒、扰其后路”，这是古老的战术套路，现在用来对付日军并不是不可以，但略显式微和被动了些。不过邹志林作为一名宪兵出身的军官，出于部队的性质特殊，很少上战场参战，即使打几仗也都是正规部队进攻和防御的规范路数。你让他在这么短的时间里，回答这样一个突如其来的战术问题，能做出这样的对策，也算是说得过去吧。 　　 邹志林见于学忠颌首之后不再说话，心里有些忐忑，迟疑了片刻终于谨慎地说道：“属下愚钝，还请总司令教诲。” 　　 宽厚地笑了一下，于学忠不想给对方在心底里留下哪怕是一丝的阴影，于是他缓缓说道：“面对强敌的进犯，你能在考虑到正面退却的同时又能从侧面进攻，尤其是‘逆袭进攻’，用这样积极的战术手段扰乱破坏敌人的交通运输而迫使其退却，在其退却的同时又能多路追击扩大战果。这个思路不错，相比起单纯的关门阻敌而阻不住，或保全实力放弃防区等对策要高明、积极很多，是比较可取的战术方法。这样吧邹科长，你下午四点再过来。” 　　 下午两点整，刘玉田应时报到。于学忠看了刘玉田交上来的答题，只见上面写到：鉴于日军向我防区的大肆进攻，我军应采取以下对策：一、正面采取灵活多变的节节抵抗，尽量迟滞其攻势；二、依据条件和时间，同时派若干部队在敌人侧翼不断袭扰，以破坏其道路运行、后方运输以图迟滞其后备兵力、粮草和弹药的及时供应；三、正面抵抗和侧翼扰敌的同时，挑选精干力量，组成一支富有攻击力的强悍部队（规模在营以下），隐秘而迅速地潜行到日军的后方，在其指挥系统、后方基地，交通枢纽乃至能造成重大影响的城镇、都市等地，运用各种战术方式和手段进行有效的扰乱和破坏，以类似釜底抽薪的破坏程度和相应的影响力，来动摇进攻我防区日军部队的军心士气，破坏其军事计划和部署。 　　 上述的战术方式和手段，如能灵活并有效地综合运用，势必会给日军造成一种前线作战艰难、后方老巢不稳或者后勤难以接济的混乱局面！如此，为了稳定军心，稳固后方基地，前线的敌人即使不撤兵救火，留在前线继续作战，其战斗力也会大打折扣难以正常发挥...... 　　 于学忠看完上述文字，不由地在心中大喜，他暗自想到：“此人真是个不可多得的干将！面对恶劣的形势，我苦思多时、筹谋数日才考虑到派一支奇兵深入敌后去大打出手，而这个年轻的少校却在一夜之间便拿出了良策！并且其思路在实事求是的前提下条理清晰、逻辑严谨。虽然，我是从整个战区的战略角度来顾及着方方面面，他只从一个下级军官的战术范围来确定某种方法，但就目前来讲，唯一有可能让战区转危为安的最关键一点，他竟能与我不谋而合…… 　　 同样的问题，邹志林的对策是正面节节退缩，两侧派兵逆袭在四周扰乱破坏，但根据战区眼下的作战能力，只怕是难以达到在短时间内从根本上扭转战局。但是刘玉田对策的力度就显得很大：正面节节灵活抵抗，两侧不断骚扰这算是一种积极主动的态度，而最关键的一点还是他所提出的第三个方式，那就是挑选精干力量组成一支拳头般的作战部队深入敌后大打出手，打击的范围更是在‘指挥系统、后方基地，交通枢纽乃至能造成重大影响的城镇、都市等地’......真是不同的人境界也不同，前者的观念规范却略显保守，后者的思维积极更显锐进，就目前整个战区的恶劣局面来看，只有采取锐进大胆的战术方式才有可能扭转战局摆脱被动啊！” 　　 于学忠在内心里感到了非常欣慰，但表面上不露声色，他抬头盯了刘玉田一眼微笑道：“好、很好，你的回答不错。你先回去，下午五点你再过来。” 　　 刘玉田走后，于学忠站起身子在屋子狭小的空间里踱起了步子。转了几圈之后，刚才展开的眉头又渐渐凑到了一起——几分钟之前，他还为自己在很短的几天，便从自己的部队挖掘到两个人才而欣喜，但这时候在内心里却有点舍不得了。 　　 “人才难得啊”！他想：“如果让他俩留在自己的身边倒是比较安全，但是，留在司令部这种将校云集的环境里，你再怎么提携重用，他们的才智显现和特长运用，也难以得到尽情的发挥及施展。 　　 邹志林和刘玉田都各有特点，前者思维规范，后者观念新颖。前者处事稳妥，但求量力而行，这个‘稳’可以在关键时刻保证部队的安全和存在。但是，当务之急，我要派出的小部队必须敢打又能打，这样才能达到战区出奇兵解危难的目的。既然如此，这支小部队的指挥官必须是锐意强悍、不拘一格的。从这个要求来看，刘玉田的战术思维倒很合适，他的风格、他的特点锋芒锐利，但稍稍有些冒进。你带着几百人的部队深入敌后，干的并不是一锤子买卖，所以能打还必须能跑，即能进能退才是必须的，所以……” 　　 作为一个有着三十多年南征北战战场生涯的于学忠深深知晓，在瞬息万变的战场上，那种未可知的不确定性随时存在，能够做到进退有据是多么的艰难！许许多多制定好的从大的计划、方案乃至小的战术方式方法等等，在战场上的实际进行中是那样地靠不住或用不上，尤其是近几年和日军作战，那绝不是依靠完善的方案、兵力的对比、火力的强弱、士气的高低等有形或无形的因素就能决定其胜负的…… 　　 又寻思了一阵子，于学忠坐在了办公桌前点上一支烟，最终在喷云吐雾的过程中做出了决定：为了让将要组建的小部队在深入敌后中既能打又能跑，必须是他们俩搭配指挥。但以谁为主，又能在日常的作战、训练以及平时的生活中和睦相处、取长补短、互为修正，就是个难题了。要想很合适地解决这个问题，除了我在眼下及将来置身台后做一些工作外，最重要的一点，还在于他们二人的本质、品行、性格以至学识修养等等个人综合素质的交流和融汇了…… 　　 几分钟后，于学忠叫来副官递给他一张便笺道：“以战区司令部的名义申请两份委任状，电呈重庆军政部请求批准并报备。” 　　 下午四点整，邹志林前来报到。于学忠开门见山地说道：“鉴于我苏鲁战区所面临的巨大压力，司令部决定，组建一支营以下建制的小部队深入敌后，以各种手段和方式，在鲁南日军统治区范围内进行卓有成效的袭扰和破坏，力争达到吸引和牵制日军的主力部队，以期缓解敌人对我防区的进攻压力。我打算委派你协助、统领这支部队来完成这个艰巨的任务。” 　　 邹志林听完后眼睛一亮，连忙站起身道：“感谢总司令的信任与栽培，但是……该项任务责任重大，涉及整个战区的安危，属下才疏学浅，能力低下，只怕辜负了总司令的重托。” 　　 于学忠摆摆手示意对方落座然后道“我详细地了解了你在宪兵部队时参加南京保卫战的经历，特别是你独自一人在众多日军的围追下成功逃脱的过程。如果这个过程是真实无误的，则将是你军事生涯中有声有色、丰富多彩的一页。你一个人可以在虎狼成群的恶劣局面下成功脱逃，我希望你也可以举一反三，带着这支部队在敌后安全地与日军周旋，仅此一点，我相信你可以担此重任。” 　　 见邹志林张口欲言，于学忠做了个手势又道：“我刚才说了，你除了‘统领’该部队外，更重要的还是‘协助’。为了给战区减轻压力，你们在敌后就要能打、敢打，打得有色有声，打得敌人坐卧不宁。我们的身边就正好有一位敢打也能打的人才，我想让你俩合作，他负责打击敌人的策划，你负责部队战术的矫正。一旦在部队涉及攻、防和其他的事宜时，条件具备你二人可以协商，条件不具备时你可当机立断见机行事并具有否决权。你觉得如何？” 　　 “既然我们身边有这样‘能打’又‘敢打’的将才，属下愿受其驱使绝无怨言便是，何敢谈及‘协助’？属下自知自己的斤两，‘矫正’不当还怕延误了军机啊总司令！”邹志林道。 　　 于学忠摇摇头后喝了口水，然后详细地讲述了刘玉田带一个营的兵力潜入峄县，把日军的后方搅了个天翻地覆的经过。他着重强调了刘玉田在日军一个大队加一个中队的悬殊兵力对比下，如何把自己一个营的人手分兵七路充分展开，主攻佯攻相辅相成，在付出了高昂的代价下，终于毁掉了日军进攻台儿庄急需的弹药和粮草的经过。 　　 最后他问到：“我不知道除了这位少校营长，在我们国军的部队里，还有多少像他这种有魄力、有胆识的军官？区区六百余人，抗拒着两倍以上的日军精锐部队，从营长到每一个士兵，用自己的血肉之躯与穷凶极恶的敌人进行惨烈的舍命搏杀，说他们是虎口拔牙一点也不为过。不用说他们付出了惨重的代价硬是把这颗虎牙给拔了下来，就是单论这种斗志、这种气势、这种敢于献身的作风，该少校营长和他所有的官兵，其精神和形象也是可歌可泣的。这就是我国军所有的将士作为效命疆场、杀敌报国而激励自身的楷模！” 　　 见眼前这位上将之衔的总司令如此评价那个未曾谋面、却就在自己身边而将要成为自己日后并肩作战的战友，或是直接上司，邹志林也被深深地感染着——作为一个国家的军人，一个曾经的基层部队的指挥官，他知道什么样的上司值得尊重和拥戴，更知道什么样的下属值得珍惜和扶持。 　　 从一个人的本质来说，邹志林和刘玉田在国军中间都属于那种私心少，责任心重，平时爱兵如子，战时身先士卒，能打、敢打的斗志旺盛型军官。因此，于学忠的讲述，顿时就引起并激励起了邹志林深埋在骨子里的斗志，同时，更有那对刀光剑影炮火连天的杀敌战场的向往和渴望...... 　　 见邹志林的眼神沉浸在激动和憧憬之中，于学忠知道自己的讲述和着重强调达到了目的——作为对方来讲，他用不着去崇拜谁而贴耳垂首，但如果他能敬佩这个人，日后的相处和相互共事就好办多了。于是，他笑笑道：“你跟张副官到隔壁休息一会儿，一个小时后，我会让你见见你的搭档，也就是当年在台儿庄战场上，那个胆大如虎的营长。” 　　 十几分钟之后，即五点整时，刘玉田坐在了刚才邹志林的位置上面对着于学忠。后者先是缓声慢语地提起了三年前（民国二十六年）在南京保卫战时，留守的宪兵部队几乎全军覆灭的战例。他着重讲述了一个宪兵营的营长在南京城墙上，巧妙地地指挥着部队对抗日军狙击手，在江边带领几十个人，奋勇而艰难地阻击有坦克装备的大批日军，最后又独自一人在长江边面对成百上千的日军，智勇并济，杀敌数人，竟然把自己活埋在泥土之下成功逃命的经过…… 　　 刘玉田听完于学忠的讲述后，脸上顿时浮现出肃然起敬的神色。寻思了一会他道：“抗战之前，我在连队时听说过他们，知道这个宪兵部队的成员，个个都是国军官兵们的佼佼者和标杆，是军队里的警察。每一名普通宪兵，都是从zy军里抽调三年军龄以上的优秀士兵组成，排以上的军官都基本是黄埔军校或其他军校毕业的。这个部队本身军纪好、素质高，所以战斗力也强。听说他们的待遇也好，士兵们的军饷是一般部队的两到三倍，其军官们的军衔也是高配。 　　 您所提到的这位营长，在宪兵部队里也一定是个中校。我真心感到敬佩的是：这个以维护军队纪律、整饬首都治安为宗旨的部队，不仅拉上阵地便能打，更可贵的是他们仅凭自己手中的轻武器，仍能在阵地上和有飞机、大炮加坦克支援的日军激战数个日夜！这样惨烈地与敌搏杀，这种为了国家舍命拼杀的献身精神，真是值得我辈军人敬仰并效仿的。至于那位营长的机智灵活和多谋善断，更是一位在多变的战场上可遇而不可求的将才。 　　 试想：南京保卫战之前，做为从未离开南京的宪兵们谁也没有和日军交过手，带一个营在城外的阵地以及城墙的豁口处奋勇作战，以及带几十个人在江边奋不顾身地阻击敌人，他能多谋善断、布置合理、进退有序，说明他不仅能打，而且善打。尤其是他独自在江边面对上百上千敌人，自己宰杀数敌后带着伤，竟能让人匪夷所思地把自己埋于地下，这种充分利用天气、地形、地物和敌人的心理来自救的能力，并不是人人都具备的，扪心自问，属下就做不到。能打靠勇气，能跑靠智慧。这位营长智勇双全，值得属下尊重和敬佩，但不知……” 　　 于学忠又笑笑道：“这位营长不仅还活着，甚至就在我们战区司令部，而且……”于学忠紧盯着刘玉田的眼睛道：“我打算让你配合他，共同带领一支新组建的小部队杀向敌后，去完成你所答复问题的实质内容。” 　　 听到这句话，刘玉田突然感到了又惊又喜，竟然抑制不住地站起了身——他惊的是对方以战区总司令的身份，根据眼下敌我态势的实际情况提出了一个难题，自己结合形势做出的回答竟能与之的观点相吻合，这恐怕就是能让自己带领一支队伍，重返战场杀敌报国的主要原因吧？喜的更是自己自台儿庄战役结束不久，伤愈之后加入了东北军第57军，除了在一个营任一个副职，参加过几次毫无建树的战斗后，竟然莫名其妙地成了一个团部参谋，然后逐步“升迁”，由师部、军部直至战区司令部，除了整日沉浸在文字和数字的收集、整理、归纳和表述外，就是陷于大大小小的会议中提一些无人采纳，或一旦采纳了也变成顶头上司观点的机关层序之中。无所事事的苦闷和烦恼终于要结束了！终于要带领着单纯、质朴和无私无畏的弟兄们杀回战场了…… 　　 “感谢总司令的信任和器重，属下定将不负重任，以死效力！”刘玉田在于学忠的注视下回过神来，激动地敬礼大声说道。