“布启君，要不要做一些调整？”一球落后，助理教练还是要咨询下主教练的意思，帮主教练在边上喊喊话。　　 “我觉得没必要。”布启一郎摇头道：“你觉得中国人的体力在这种高强度的逼抢下，能坚持多久？45分钟？我觉得是极限了。剩下的时间，他们的阵容里面就全是漏洞。”　　 “布启君是要下半场发力，是吗？”　　 “没错，中国人的战术正合我意，我要让他们流干最后一滴血。而且，我们还有宇佐美不是吗？”布启一郎自信道。作为一个从高中球队进入到国家队的主教练，他最幸运的事情恐怕就是执教宇佐美贵史这样的球员——把他放在场上，等待他为你进球。宇佐美贵史小学的时候在长冈京ss队，因为他太过出色的表现，人们甚至干脆把球队的名字称为“宇佐美fc”。　　 助理教练心里撇了撇嘴。日本森严的上下级关系，让他不敢反驳。布启一郎本来就是一个很固执的教练，在比赛中很少有创造性的调整和战术。他更喜欢以势欺人，或者说顺势而为。　　 不过，布启一郎预料的应该也没错。这样的高位逼抢战术，中国队的体能怎么可能够用？只要日本队不被打崩，那么崩溃的就是中国队。等待中国队的就是被逆转。　　 逼抢还在继续，不过烈度要比起进球前低了不少。中国队刻意的打起了防反，日本队也一门心思的要扳回比分。双方在中圈附近就展开了激烈的抢断与反抢断。　　 站在场边，魏长缨的注意力却不仅仅在球员身上，他在想有关青少年足球的事情。　　 从1993年日本j联赛诞生开始，日本足协就在推进校园足球的发展，逐步就形成了两套体系。　　 第一套体系是教练员体系。日本足协规定职业俱乐部从一线队、二线队到u18、u15各个梯队，都必须有持有对等教练员资格证书的人执教，甚至包括校园足球。就算你是一个初中校队的教练，你也必须有执教证书才能上岗。　　 这就保证了所有的校园足球有专业的教练指导孩子踢球。同时，日本足球还开展了“培养9000名c级教练”的五年计划，有了这些教练员进入社会，对于社会足球、青训足球也将是一股不可估量的力量。　　 谁说做教练就一定要是职业球员？世界上的名帅中有翻译出身的穆里尼奥，有银行职员出身的萨里，还有鞋匠出身的老帅阿里戈-萨基。当然能成为世界名帅的少之又少，但作为足球塔基的这些教练们仍然功不可没。　　 魏长缨已经安排人在青少年足球联赛报名时加上这样一条规则：所有报名的球队，必须有持有d级教练资质的人率领。如果没有证书，那就别想参赛。　　 同时，他也跟竞赛部合作，开始推行青少年足球教练考证计划。因为日本的教练体系已经验证了很多足球名校出来的教练员，在有了成绩之后，就可以慢慢往更高层级去走。　　 就像布启一郎一样，高校成绩出色就能带国家队，甚至职业队。有人离开学校，就有人流入学校。人才能够流动起来，价值会随之产生，足球水平才会水涨船高。　　 第二套体系就是青少年竞赛体系。初期的青少年联赛是职业梯队和校园足球的碰撞，从长期而言，要把兴趣型足球和职业型足球融合共建。　　 兴趣足球是从小学到高中，到大学的逐级晋升，可以链接职业队，也可以自成职业队。它可以成为一些大器晚成球员最后的机会。像长友佑都、本田圭佑这样的球员都经历了俱乐部青训淘汰，又重新脱颖而出的波折。而职业足球则可以通过与学校的结合，让望子成龙的父母放下担心，支持孩子的足球事业，即便失败了也不至于荒废学业一事无成。　　 青少年足球联赛的意义也正是于此。打通两大青训的壁垒，让他们能同场竞技，切磋提升。　　 宇佐美贵史知道看台上有人在看他的比赛，那个德国人，拜仁的球探。可是这场比赛他拿球的机会简直是屈指可数。没有带球的空间，没有传球的线路，只要他一拿球，对方的中卫就会第一时间上前破坏。　　 没有球，怎么进球？宇佐美就像一把经过反复调试，准星精良的步枪，弹仓里却没有一颗子弹。　　 球再次被破坏。布启教练让他们依然按照节奏去打传控足球。　　 往回退守的宇佐美来到指宿洋史身边。　　 “指宿君，这样可不行。”　　 “是啊，拿不到球，我们根本没有机会。”　　 “我等会回撤一些，你看好我的位置，把球传过来。”宇佐美撸了撸袖子。　　 “好的，没问题。”　　 宇佐美猜的没错，中国队的战术正是如此。通过高位逼抢切断中后场与宇佐美和指宿的联系。即便球传出来了，也要拼下第一点，甚至不惜人盯人。这样的战术执行起来并不难，缺点就是很容易被人抓住第二点，形成攻击。　　 从小学开始，宇佐美一直是球队的核心，有时候他又是场上的主教练。用戴米勒的话来说，宇佐美阅读比赛的能力非常强。如果加以培养，将有潜力成为像托马斯-穆勒一样会捡钱包的球员。　　 恢复开球，宇佐美撤的更靠后了一些，反正布启教练给了他绝对的自由度，只要他不跑到守门员那里，其他都随意。这就是王牌球员的待遇。　　 宇佐美向队友做了几个手势，中场和后卫的球员都明白了他的意思。日本的球路发生了一些微妙的变化。　　 边路更早的传中，而不是在边路去配合下底。　　 中路更多的直塞，而不是打阵地战。　　 宇佐美的位置好像穿花蝴蝶一般左右策应。中国队的半场一片风声鹤唳。　　 张稀哲也在阅读比赛，球场上瞬息万变，有的时候等教练调整战术就已经来不及了。场外的教练更多的是做出预判和方向调整，而细节的操作就需要球员们随机应变了。　　 现在中国队的逼抢已经没有太好的目标了。对方的一脚传球是多年沉淀下来的技术底蕴，轻易不会被抢走。　　 日本队斜长传。　　 找高点指宿洋史。　　 中卫雷腾龙抢头球。　　 球飞向了中圈。　　 日本队10号队长六平光成中场拿球。　　 转身摆脱逼抢。　　 传球！　　 宇佐美！　　 宇佐美拿球，过掉了防守的后腰，禁区里有五名中国队队员。　　 扣球过人！　　 又晃倒了来铲抢的边后卫。　　 进禁区了。　　 射门！　　 是假动作！中国队队员收起手臂封堵。　　 被晃过了。　　 射……　　 斜刺里一个人影从后面杀了过来一屁股顶飞了宇佐美贵史。　　 正是张稀哲。　　 哼！大空翼？姥姥！　　 张稀哲斜长传左路的刘彬彬。刘彬彬今天的任务就是真正快速反击的箭头。　　 球很精准，速度也很快。穿过了日本队的中场防线，　　 刘彬彬毫不犹豫的连停带过。　　 起球。　　 吊入禁区。　　 落点很好。　　 谭天成高高跃起，头球射门！　　 日本队的中后卫被压在了他的身下。　　 球飞向了球门的下角。　　 进了？　　 扑救！　　 扑出来了。　　 谭天成势在必进的头球被日本队门将舍身扑了出来。　　 球场上一片叹息之声。谭天成抱住了头。宿茂臻恨不得自己上去顶一下。让他们看看原来中国队第一高中锋的实力。　　 “宿指导，回去要好好加练下谭天成的头球。”魏长缨玩笑道。　　 “肯定的！”宿茂臻咬牙切齿。　　 上半场终于结束了。日本队和中国队都带着不甘回到了休息室。双方在上半场都有机会改写比分。可惜都没有把握机会。　　 戴米勒看看技术统计的数字，再次想起刚才那次关键的抢断，说道：“这个张稀哲可能需要我们在中国再待上一段时间了。”　　 “您也觉得他是个不错的球员？”　　 “没错，起码是个有潜力的用脑子踢球的球员。”　　 “跟宇佐美比起来呢？”　　 “似乎不太好比较。张是个中场选手，有点像我们队里的克罗斯。中国球员都很均衡，很难有特色。而宇佐美的特点非常突出，俱乐部的任务就是怎么利用好他的特点。我们做球探的其实跟采购差不多，要挑选那些能做出高级料理的食材，也就是哪些孩子更有潜力。他的球商往往决定了他的潜力。剩下的，就交给俱乐部的那些厨子吧。我们也不是没见过天才的陨落，高开低走的新星。足球世界多么残酷啊……”　　 “可是球商要怎么才能看出来啊？”助手疑惑道。　　 “哈哈哈哈，那可有你学的了。”戴米勒得意的笑道。　　 中国队为了这场比赛做了轮换。后腰位置换了一个人，左后卫买提江和武磊也被雪藏了半场。　　 “上半场我们基本上达到了预期，下半场按照我们的计划，换人。武磊，替下谭天成。彬彬还有体力吗？”　　 刘彬彬脸上淌着汗水，和其他中国球员一样，他们今天的跑动和逼抢都超了量。除了破局的战术换人之外，换下谁都意味着少了战术调整的空间。　　 “没问题！宿指导。”　　 “好，那就咬牙再坚持下。别忘了训练课上的内容就行。”　　 比赛前，宿茂臻和教练团队有不同的预案。领先了怎么办，落后了怎么办，即便是打平也要推动球场的天平向胜利的一方倾斜。　　 既然中国队已经获得了优势，那就要把优势转化为胜势。　　 日本队的更衣室里也在调整。　　 “不用担心对方的逼抢，下半场对方一定会用更节省体力的传控与我们周旋。中国人的习惯你们不了解吗？当他们领先的时候，他们就会选择防守。当他们打平就能出线的时候，他们就会失败。”布启一郎难得说了个笑话。　　 哈哈，更衣室里充满了快活的空气。　　 “下半场，我们攻出去。出球要快，越直接越好。最好在三十分钟内打崩他们。有没有信心？”　　 “有！”日本队队员嚎叫到。　　 “下半场宇佐美继续寻找他们的防线漏洞。中场要坚决前插。六平君……”布启一郎看了队长六平光成一眼。　　 “明白，教练。”　　 “好了！加油吧，小伙子们！干翻他们！”