“杨副校长，那不怨我啊~我不会弄那广播设备，都是陶老师她！”　　 不忘再插陶春红一刀，陆诗诗接着故意大声喊到：“杨副校长，您别生气，我知道错了，您可千万别让我天天去扫厕所！”　　 眼见校长跟另两位副校长已过月亮门，朝着他俩走了过来，杨洪昌想要过去相迎，可陆诗诗却跟块牛皮糖一样粘着他不放，杨洪昌扭头对陆诗诗咬牙切齿：“陆诗诗，你别胡说！我什么时候说让你天天去扫厕所了？还有，你一直跟着我干什么？”　　 “就是您说的！您说我要是在周五时候让您看不到干净整洁的校园，您就让我以后天天都去打扫厕所，我不想啊~　　 杨副校长，那天我真的是有特殊情况才没请假，但旷工就是旷工，被调到后勤科，我没有怨言，我检讨自己的错误。”　　 陆诗诗一个疾步拦在了杨洪昌面前，委屈的哭了起来：“可今天我请假了啊，上午把事情办完下午我就来上班了，您上午说不准我的假，我不高兴顶了您两句，是我不对，我小心眼，还生气您把我调到后勤。　　 我以后不敢了啊！可您怎么能这样呢？那校园多大呀，我什么时候才能扫的完啊　　 ~~”　　 陆诗诗一把鼻涕一把眼泪，也不在意自己手脏抹在脸上黑一道灰一道的，她现在看起来就是越惨越好。　　 这学校不仅杨洪昌一个校长，再说他还是个副的，她就不信他能一手遮天。　　 下午被杨洪昌训的时候，她从他身后的光晕中看到校长刘培飞进修结束，一会儿就会回来。　　 广播站的事，她就是故意的，她要把这件事闹大，闹到刘培飞必须出面处理的地步。　　 “校长，您回来啦！”　　 见刘培飞已经走到了近前，杨洪昌情急之下推了陆诗诗一把：“屁大点的事，你有完没完，起开！”　　 “哎呦！”陆诗诗就势往后倒，摔坐在了地上。　　 “老杨，怎么回事？怎么还动起手了？”　　 “校长，我没有…”　　 刘培飞瞪了杨洪昌一眼，将陆诗诗扶了起来：“小陆老师，没事吧？”　　 “没…没事，校长，我…我错了，都是我…我不好，不关杨副校长的事。”　　 陆诗诗哭得泣不成声，肩膀一抽一抽的，边说边害怕的不住瞅向杨洪昌。　　 杨洪昌根本没碰到她，她是自己摔倒，故意碰瓷他。　　 “小陆老师，你先别哭，整件事我大概都已经了解了。　　 你是咱们学校的新　　 生力量，我们领导对你们这些年轻老师都很是器重。　　 这次的事情，是杨副校长处理欠妥。　　 你回去收拾收拾东西，现在就能调回去了。”　　 “谢谢校长，但我暂时还不能回去。”　　 陆诗诗擦干眼泪：“李叔请了几天假，这段时间不在，学校的后勤保障工作不能没人做。　　 我这几天已经熟悉了后勤科的工作，我愿意为咱们全校师生做好后勤保障工作。　　 而且旷工是我的错误，我接受领导对我的批评教育，我相信领导这么处理是为了我好。　　 只是，校长，能不能别罚我去扫厕所？”　　 之前说的话都铿锵有力，最后却猝不及防变得可怜巴巴，把刘培飞给逗笑了：“放心，不会罚你去扫厕所的。”　　 本来他对陆诗诗的印象不太好，不合群，阴郁愁苦，还一下班就着急离开，哪怕孩子们有事，也不给处理，一点作为老师基本的责任心都没有。　　 但陆诗诗这番话让他对她改观了一些想法，再由今天的事联想到之前。　　 他以为杨洪昌是照顾陆诗诗，但由此看，可能并不是他们所认为的那样。　　 “校长，你听我解释。”杨洪昌没想到事情会发展成这样，他着急开口。　　 刘培飞抬手制止：“老杨，你什么都不用说了，今天的事情你处理的实在是太不妥当。　　 你也是老教育工作者了，具有多年的教育经验，怎么能这么处理事情？　　 小陆老师如果真的做错了什么事，应该以批评教育为主，你怎么能罚她清扫校园呢？　　 咱们学校多大啊，平常大扫除都是集合全校师生的力量才能完成，你让她一个人，她这么瘦弱，怎么可能完成的了？　　 你这不是强人所难吗？　　 这要让别人知道，咱们对待老师都这样，那对待学生呢？　　 这家长怎么看待咱们学校的校风？怎么放心把孩子们教给咱们来教育？”　　 杨洪昌自知事情无法挽回，而且再说什么都无济于事，反而会让另两位副校长看笑话，他便痛快应了下来：“是，校长说的是，这事是我没有处理好。”　　 “老杨，这件事你要做出深刻的自我批评跟检讨才是。”　　 “是。”　　 见没热闹可看，陆诗诗跟几位校长打了个招呼后便回了后勤科。　　 刚洗完脸，便见付阳那个小恶魔又来了。　　 “小陆老师，我又有题不会。”　　 “还是移动火柴？”　　 “不是。”付阳将抄写着题的纸放在桌上，拿手　　 指点了点：“这道。”　　 陆诗诗看了下，是一道等差数列求和的题。　　 这种题在二十年后，对于小学生来说是基本要掌握的题型，可在这会儿，属于高中才需要接触到的。　　 “你自己有思路吗？”陆诗诗问付阳。　　 付阳摇了摇头：“我知道有简便方法，但想了半天都没有想到。”　　 “你怎么知道有简便方法？”　　 “这么多数相加，不可能一个一个加过去。”　　 “为什么不可能？”　　 付阳：“……”　　 陆诗诗收起自己的恶趣味：“的确是有简便方法，不过需要你自己寻找规律。”　　 接着陆诗诗将题降了下难度，另外写出了十个求和式子：“去算这十道题，如果算完后，你能找到规律，由此解出这道题，那我以后接着给你讲题。如果解不出来，那就先去把基础打牢。”　　 “小陆老师，你就不能直接给我讲吗？”　　 “不能。”　　 “可别的老师都能。”　　 “哦，那是别的老师，我不能。”　　 陆诗诗呼撸了一把付阳的头发，故意用力给揉乱了，手按在他头顶，俯身看着他的眼睛：“小孩儿，是你来问我题，不是我问你，嗯？”　　 付阳晃了晃头，陆诗诗抬起手……　　 （本章完）