李景林离去的时候，徐重光刚在国术馆呆了没多久，这段时间里，也受到李景林的一些指点。　　 李景林离开的时候，还跟徐重光说：你用功且聪明，本以为可以教你数年，到时候剑术精进，恐不下于。可惜如今时局纷乱，哎，你若有时间，亦可来山.东找我。　　 临走之前，大家都去送了李景林，眼下中原大战，这次一别，谁都不知道是否还有再次见面的机会。　　 原本聚集于国术馆的诸多武术名家，也在此后逐渐离去，傅剑秋也离开了国术馆前往无.锡。　　 徐重光在中.央国术馆中开始了他的进修。　　 他心中希望能为武术开一条前路，再不济也要保住传承，不至于后世沦为花拳绣腿，被人们质疑武术到底能不能打。　　 以至于最后大家向上找寻原因，最后得出结论，武术从民国时期就是骗人且不能打的了。　　 故而在国术馆中，他就如同一块海绵一般，无论是哪位教习，教的是何种武术，他都一概到场，认真学习。　　 高振东传授形意拳，王子平传授少林拳、摔跤，他在场。　　 黄柏年传授龙形八卦掌，徐宝林传授猴拳、醉拳，还是马英图、郭长生、郝鸿昌传授八极拳、劈卦拳、通臂拳，就连西方拳击他都在场。　　 除了拳脚功夫，器械方面，孙玉铭传授猿背棍，李玉山传授太师鞭，刘鸿庆传授断门枪，吴民清、严乃康传授东瀛刺枪劈剑，徐重光也在场。　　 不仅用功认真，还时常会主动向教习请教。　　 比如朱国福将形意拳和西方的拳击糅合在一起，他便虚心求教。　　 吴民情、严乃康传授东瀛刺枪劈剑，他更是非常关注，几次专程求学，刺枪术是是东瀛学生时代的必修课，军队的日常训练项目。　　 虽说很多人觉得拼刺刀没有用，然而建国后几十年，拼刺仍然是部队训练的重要内容，无论是三年战争，还是朝鲜战争，都不乏被刺刀冲锋击溃的部队。　　 米国人表示，曾同东瀛人拼过刺刀，但他们不堪一击。但是华夏士兵就不一样，跟他们拼刺刀真是一场噩梦。　　 东瀛军对于拼刺刀简直喜欢一种奇怪的地步，诺门坎被毛子打成那个样子了，还觉得毛子的缺点是不擅长拼刺刀。　　 在其陆军作战须知中强调，步兵是军队的核心兵种，要根据它传统的打法，善于打端着刺刀冲上去的夜战。　　 战争中，很多部队不是被枪炮打垮的，而是被拼刺刀拼跨的。　　 所以徐重光不仅要学，还要将这刺杀术给琢磨透。　　 华夏最早的拼刺刀手册，创始人不是别人，正是李存义写的，名为《刺杀手册》，后来北方各系部队沿袭其书，再做增减，各造手册。　　 后来李存义觉得外国刺杀手册的动作，不符合华夏人的身体发力习惯，于是改良，按照形意拳的枪法编写了《刺杀拳谱》，并且在军队中广泛推广。　　 至于其他的各路拳法，腿法，他虽说不会专门去练，但是也会将招式记熟，把其中的拳理琢磨明白了，能够打出来个花架子就行。将来若是遇到使这些武术的人，便能知己知彼。　　 他可以说是充分发挥了上一世学海生涯中的卷劲，但真正下功夫苦练的，还是三门功夫。　　 形意拳、八卦掌、武当剑。　　 他不断往返与国术馆与无.锡之间，在傅剑秋傅师那里，傅师说他形意拳已有不错火候，开始让他抖大枪，练形意大枪。　　 形意拳原出自心意六合拳，六合大枪更是所有枪法的源头，无论是形意拳练得大枪还是八极拳练得大枪其实都是六合大枪，因此八极拳将自己的六合枪称为八极门六合枪。　　 据李家枪谱记载，六合枪又称子龙枪，据传蜀国大将赵云赵子龙用的便是一杆六合大枪，所向无不披靡，为刘备建立蜀国，立下汗马功劳。　　 民国二十四年，李赞臣被国民革命军聘为武术教官，以六合大枪架子来训练抗.日军队。　　 在傅师那里，他先是练枪，无非拦、拿、扎、劈、崩、点、缠、绞、拨、挑、缩。　　 他剑术既有所成就，剑等于是小枪，都是用刺扎来杀人，有相互沟通的地方，加上傅剑秋指导，很快就出了功夫。　　 形意拳既有火候，就要以八卦掌来补足形意拳的补足，所以这时候凡是形意拳名家都是八卦掌名家，以至于形意门和八卦门最终合并为一。　　 虽然傅剑秋手把手的教导他八卦掌，但八卦掌相比起形意拳、大枪，武当拳、武当剑术来说，真可以说是他练得最差的一门功夫了。　　 因为人的精力是有限的，仅仅是将武术中的一门功夫练精都已经很吃天赋了，更别说学更多了的东西了。　　 这也是为何练武和练枪难以兼顾的原因，并非枪械不算一门兵器，而是仅仅是练武，想要同时将两门不同的拳术练精，都很难的。　　 就像一个人写小说，能一本书换一个类型还都成了，那真是屈指可数。　　 在傅师那里，他主学形意拳、枪，八卦掌、刀，在国术馆，则是广泛学习，但是他毕竟在傅师那里的时间少，在国术馆的时间多。　　 国术馆有位教务处处长，名叫黄柏年，他是李存义的徒弟，傅剑秋的师兄，徐重光的师伯，他不仅教形意拳，还教八卦掌，同时连李存义刺枪术的精髓也保留下来，在国术馆里面会教人刺枪术，后来他写得形意拳械教范里有专门刺枪的部分。　　 傅剑秋也有类似的刺枪术作品，后来李景林生前受褚挂亭的邀请推荐傅剑秋任江.苏保安大队武术教官，希望其能以一身功夫，训练出更多士兵来。　　 傅剑秋上任后与褚挂亭合力编撰出一套教材，教材名为《国术教范》，其中就包括形意刺枪术、形意劈刀术。　　 传授时先由连、排级干部习练，之后学习毕业的干部排到各连队施教。　　 当时的军队中，只有极少数的部队有刺杀训练，江.苏保安团就是其中之一。　　 后来的八一三，他们与日寇殊死战斗，形意刺枪术和形意劈刀术在肉搏战中起了重要作用。　　 练武之人若是在战争中，口口声声爱国，有血性却躲在后方，那可真是令人嘲讽。　　 就算不上战场，难道还不能当教官，编教材吗？　　 躲在后方算什么一代宗师？　　 连中华武士会创立的初衷都给丢得一干二净！