“太快了。”　　 “是啊，石桥中学都还没落好防守位置呢，甚至有人才刚回到己方半场，人家江宁一中已经打完了。”　　 观众席上，球迷们在议论。　　 这一节庄宇没有继续爆发他的得分能力，但却利用自己吸引防守，让球队打出了多点开花，连连得分。　　 显然，石桥中学的防守策略没能起到效果，他们重点防的是庄宇，对其他人的防守自然出现了问题。　　 “这样打我们太吃亏了。”石桥中学教练眉头紧皱，又开始头疼了，“我们需要慢下来，要打阵地战。”　　 石桥中学是一支靠团队战术的球队，不论是进攻端还是防守端，都需要落入阵地战，靠耐心的传递球，靠战术去撕开防守，获得得分机会。　　 一旦攻防节奏快起来，无法落入阵地战，那么他们的优势就发挥不出来了。　　 “得叫暂停了。”　　 石桥中学教练暗叹一声，准备叫一个暂停，结果就看到球场上庄宇分球给肖青阳，肖青阳突破，再次分球，传给了张永。而后就是“刷”的一声，张永三分命中。　　 分差拉开到了12分！　　 “暂停，请求暂停。”石桥中学教练慌了，立马叫了个暂停，“哎，该早一点叫暂停的。”　　 等球员下来，他摊开战术板：“第一点，节奏要慢下来，我们要打阵地战，要争取把球打进。第二点，要提前延误，直接到后场延误持球人，也就是那个7号，不让他把速度提起来。”　　 不得不说，石桥中学的教练还是有点东西的，应对办法很正确。　　 只是等到了场上，情况就变了。　　 石桥中学几个球员的执行没问题，可问题在于一看石桥中学改变防守策略，庄宇立马调整了打法。　　 这次庄宇不传球了，又切换到了得分模式，先是单打章健，变向突破后直接干拔命中。　　 随即又是接挡拆突破，迎着防守人一个抛投打进。且在几十秒之后抢下篮板球，一骑绝尘杀到前场，虽然没能打进，但造成了对方的犯规，上罚球线拿分......　　 不过片刻时间，庄宇一个人拿了6分，他在摧毁章健的斗志，也在摧毁石桥中学的斗志。　　 ......　　 “滴......”　　 第二节结束。　　 这时候江宁一中已经领先了15分之多。　　 这个分差让所有人都感到意外，实在是没有想到会是这样。　　 “今天这比赛稳了。”　　 “不能大意，还有下半场呢。不过，我觉得也稳了，哈哈......”　　 中场休息时间，江宁一中球员们凑在一起笑谈着，半场领先15分，大家都很高兴。　　 杨国辉教练将庄宇叫到自己身边，问道：“你觉得石桥中学的实力如何？”　　 嗯？　　 庄宇一愣，随即答道：“其实是不弱的，虽然他们没有‘王牌球员’，也没有内线双塔，但各个位置很均衡，如果打阵地战，让他们打出多点开花来，我们会很难受。”　　 杨国辉又问：“那和青浦中学比起来呢？”　　 “这个不太好比，毕竟青浦中学那场王牌球员发挥失常，并没有发挥出真正的战力。不过真要两支球队遇上，我觉得五五开吧。”　　 “既然这样，那你认为我们今天为什么能领先对手这么多？”　　 “这个......”庄宇想了想才答道：“应该是我们恰好克制石桥中学，我们有速度，有强攻点，也有外线投射。我们有的石桥中学都没有，所以一旦陷入我们的节奏，石桥中学就会很难受。”　　 这是故意考教庄宇，他希望庄宇能够成为“场上的另一个教练”，成为一名优秀，甚至出类拔萃的组织后卫。