顾毅点点头，比了一个ok的手势。　　 顾毅快步走到11排书架后，闭上了眼睛。　　 （推演开始！）　　 （你一边整理书架，一边观察四周。）　　 （高大正在1-10排整理图书，高强在21-30排整理图书，他们正在专心工作，并没有在意你。）　　 （你偷偷溜了出去。）　　 （你来到连廊上，看了一下图书馆的分布图，确定b区的位置。）　　 （图书馆整体成品字型，a区位于东侧，c区位于西侧，b区位于北侧。）　　 （你穿过连廊，来到b区门前。）　　 （一个图书管理员来到你面前，伸手拦住了你。）　　 （管理员没有开口，但你的脑海里仍然听见了他的声音。）　　 （管理员：b区不对外开放，请不要上前。）　　 （你使用心理暗示，你发现管理员的精神力比你强大，心理暗示无法起作用。）　　 （你说了声抱歉，离开b区。）　　 （你回忆了一下图书馆的地图，从连廊上的侧门离开，绕到北边。）　　 （你来到b区外墙，有几个保安在附近把守。）　　 （你发现这些保安的精神力不如自己。）　　 （你稍微休息了一会儿，等待技能冷却结束。）　　 （你对其中一个保安施加心理暗示。）　　 （保安突然和自己的同伴发生争执，他拿出电击棒，直接电晕了自己的同伴。）　　 （趁保安愣神的时候，你绕到保安身后，用怀里的钢笔刺穿了保安的太阳穴。）　　 （两名保安全部倒地。）　　 （你从保安的身上摸出了b区后门的钥匙。）　　 （你将两名保安丢进了虚空之中。）　　 （你的脑海里响起了监考老师的提示语音。）　　 （监考老师：冷血无情，理性增加5点，感性降低5点。）　　 （你沉默片刻。）　　 （这个事件并非系统安排的特殊剧情，但是如果自己利用诡异力量，强行绕过规则实施犯罪，监考老师依然会根据自己的行为进行打分。）　　 （你决定暂时不再理会这个事。）　　 （无论如何，你需要知道b区里究竟有什么，又该如何通过正常的方式进入b区。）　　 （你用钥匙打开后门。）　　 （你走进b区，你发现b区里的空间是完全扭曲的。有时你往前走，周围的景物也跟着你往前走，你明明掉进了深渊，最后却是脑袋撞上天花板。）　　 （你对空间的感知变得混乱无比。）　　 （你闭着眼睛，随手拿起了书架上的一本书。）　　 （“文明*&￥！”）　　 （“****消散***”）　　 （“18*￥fjc***”）　　 （书里的字全都扭曲在一起根本无法分辨，你只能看清楚极个别的字。）　　 （这本书里反复提到了“人类”、“文明”、“消散”之类的字眼，仅凭这些关键字，你无法推测出这本书到底讲述的什么。）　　 （你周围混乱的空间开始恢复平静。）　　 （你抬起头，发现自己卡在了墙壁里，进不得退不得。）　　 （b区管理员走了过来，从怀里掏出一个铁锤。）　　 （管理员：别急，我把你弄出来！）　　 （铁锤砸在你的脑袋上。）　　 （你的眼前一片血红。）　　 （你死了。）　　 （推演结束！）　　 顾毅睁开眼睛。　　 b区之所以不对外开放，是因为里面的空间混乱，只有b区管理员才可以自由进出。　　 如果想要在b区探索，必须得获得类似管理员的能力。　　 管理员的精神力远在自己之上，想用暴力手段突破不太可能，自己还需要搜寻更多信息。　　 b区的藏书可能与副本世界的真相有关，因此书籍上存在认知障碍。在进入b区之前，自己恐怕还需要掌握突破认知障碍的技巧。　　 另外。　　 宿舍里楼顶和地下室也是禁区，并且是由虚空控制的，学校里一定还有其他道具可以帮助自己在虚空中行走。