第503章 狡猾盛苑　　 无聊的系统张望着考场，待看到考生百态之后，单纯的统子陷入了沉思。　　 明明前些场考试都算安稳的考生，此刻十之有九的人显得有些亢奋？　　 它用小爪子使劲儿揉揉眼睛，再度放眼看去，见那些考生不是眼放光彩、就是喜形于色，或者咬牙切齿、或者抓耳挠腮；有人面露陶醉、有人气势如虹；有人看着几要敞衣飞奔，有人瞧着即将手舞足蹈……种种情绪腾空默融，让考场气氛愈发活跃。此时明明安静无声，系统却觉着这里喧嚣沸腾。　　 【原来这就是‘此处无声胜有声’么？】　　 系统似是若有所悟。　　 它看向自家宿主，见这孩子已经摇铃喊来收卷官，将她的第三分答卷收走。　　 此刻的盛苑看起来安静又坦然，面容柔和温善，举止慢条斯理，不紧不慢地拿着帕子擦了擦手指，轻轻地活动了下手腕。　　 默默感受了下盛苑情绪的系统，又看了看她波澜不惊的小脸儿，终于忍不住文绉绉问了句：【苑姐儿，汝闲，吾可问之乎？】　　 “？？？”　　 系统此言犹若激光枪，在盛苑脑门儿上打了一排的问号儿。　　 她第一反应是：我家系统竟这样礼貌？！　　 让盛苑盯得恼羞成怒的系统，傲娇的一甩头，决定无视宿主这不礼貌的目光。　　 “你问吧！”盛苑翻出块儿薄荷青梅糖含在嘴里，这是生津润喉之用，毕竟考场之上不好多喝水，这法子又解渴又提劲儿，关键还很好吃，能让情绪为之攀升。　　 即使系统不问，写累了的盛苑也要歇会儿。　　 此时考试时间才刚过半，而她已然完成了基本考试。　　 剩余的两道附加题，盛苑却不着急。　　 都说磨刀不误砍柴工，此刻的休整歇息是为了之后更好的答题啊！　　 【苑姐儿，我看你情绪格外丰富、思绪极为活跃，可是为何落笔成章之后，文章却这样四平八稳，无有特别？】系统看不懂。　　 【你不是应该智计百出，拿出你丰富的想象力、和无人能及的勇气，莽……咳咳咳，震惊考官吗？】　　 盛苑大有深意的“看”了眼系统，没和它计较，反问之：“你莫不是忘记我这次考试的指导思想了？”　　 而后，不等一脸茫然的系统接话，她继续说起来：“这次院试考论政题，是历届童试里不曾出现过的，所以作为前期不曾为先生教导、训练过的考生，面对这些题，情绪激荡澎湃之余，难免生出指点江山舍我其谁的心态。故而，大谈畅谈到不能自已、大书特书心智者定然迭出。”　　 【……】听着盛苑笃定之言，系统忍不住小声问，【你怎么知道的？】　　 “因为我拿到考题的时候，就是这样的心绪啊！”　　 系统：【……】　　 好吧，这还是写实了。　　 看着盛苑理所当然的表情，系统抿了抿唇：【那你这样激动，缘何还能写出那般平稳的文章？】　　 “你是想说我写的平庸吧？”盛苑搭眼“瞧了瞧”满脸写满不解的系统。　　 【不不不，不是平庸，是平稳。】系统严肃纠正盛苑用词，让她不要曲解自己。　　 “好吧。”盛苑点点头，理所当然的说，“那是因为我自控能力强啊！我清楚的知晓要做什么，想要达成什么。”　　 她这一说，把本来就有些迷糊的系统说的更懵了。　　 盛苑瞧着休息时间还没结束，干脆跟它详说起来：“考生急于表现自己指点江山的能力，向考官展现自己的才能，却忘记了，他们大多数不是岁数尚小初出茅庐，就是反复参考蹉跎其间。”　　 【这两者有问题？】　　 “岁数尚小初出茅庐者，大多年少气盛，便是出身平常者也多是不知疾苦之人，这样的人写得文章，犹若空中楼阁。　　 而后者，反复参考蹉跎童试间者，不是无能之辈，就是游手之徒，他们大多数不是两耳不闻窗外事的呆子，就是好高骛远喜做美梦的傻子，这样的人对于这些棘手的难题，又能给出什么好的答案呢？　　 我的试卷和他们这些人的试卷放在一起，若与他们一般‘妙计百出’，只怕眼疲心累、情绪几近崩溃的考官们会将我和他们一样划到‘不成熟、幼稚无知’这个框架里，这样想要脱颖，那可就很难了。”　　 【懂咯！苑姐儿，你是想让自己的试卷犹若一股清流，让考官眼前一亮，解决他们视觉疲劳和情绪干涸的同时，达成三连冠的目的啊！】　　 系统听得眸光滟滟，恨不能给盛苑打出一连串“你可真狡猾”的赞赏之词。　　 【可是我还有个问题，你试卷主旨恨不能向微言大义靠拢，颇有听君一席话犹听一席话之感，那些考官会不会觉得你言辞模糊，不屑一顾啊！】　　 “你以为那些饱学之士有多接地气儿？”盛苑嗤笑了声。　　 “他们中很多人，只在意你考卷立意是不是高屋建瓴，你答题里透露出来的思想符不符合仁义礼，言辞文风是不是稳重大气……至于可行性是不是够高，那不是他们在意的，最起码，童试的考官们不会在意考生们是不是能有甘罗之能。”　　 【原来是这样啊！】系统高兴的抚掌舞蹈。　　 有这么个狡猾的宿主，它不用担心咯！　　 ……　　 平复好心情的陈稳决定暂时放过自己，无视了还未批阅完的第一题，直接从第二题考卷里抽出一份。　　 第二道考题问的是临海县城，前有流民扣门，后有海盗入侵，而驻军不能迅速赶来，此时此刻考生作为知县，要怎么办呢。　　 想到考题，陈稳认真的运了口气，提前喝了口药茶压压惊。　　 待到做好心理准备，他大义凛然的打开考卷，迅速阅读起来。　　 “嗯？！”　　 陈稳目光迅速滑过文章开头、中间和结尾的段落后，不自觉的挺直腰板儿：“好像有些意思。”　　 当然，考虑到要保证自己身心健康，陈稳视线再度细致的在中间段落速速略过。　　 没有涛浪澎湃的气势→安全！　　 没有不知天高地厚的主意→安全！　　 没有让他恨不能捶之的言辞→安全！　　 ……　　 看到最后，陈稳满意的先拿朱笔在文章上画了个标准的圆圈，这才继续读之。　　 (本章完)