2023122　　男主角问女主角过得开心吗。女主角如果只是回答开心，这样简单的回答，话语的情感档次就低了很多。女主角应该说“只要能和你在一起，就很开心。就像小时候母亲给我买了第一台电脑时的感动。”小说中，人物简洁的字数少的回答。不仅造成小说字数少，而且人物情感也显得单调乏味枯燥。情感要注重关联，就是从一个情感信息，关联到另一个或多个情感信息。　　妹妹社团活动完，或打工下班，哥哥总是去接妹妹回家。妹妹自己可以回家，接妹妹回家，表面上是保护妹妹，其实是为了和妹妹有个在一起的机会。爱一个人，就会依恋对方，就是尽可能的和对方在一起，不想分开。如果哥哥总是在忙自己的事，很少和妹妹在一起，或者不积极和妹妹在一起，说明哥哥并不依恋妹妹，也就说明哥哥并不是深爱妹妹。哥哥应该像妹妹的影子，妹妹走到哪里，哥哥就跟到哪里，形影不离。一起上学，一起吃午饭，一起放学回家，一起去菜场买菜做晚饭。周末一起去逛街，一起去公园。而且哥哥和妹妹可以在一个社团，非亲兄妹之间，还可以在一个班级，成为同学。反正能在一起的机会，都把握上。这样，这对兄妹就成为一个整体，过着二人世界的小生活，很少分离开。这样的话，妹妹对哥哥的理解就不同了，在妹妹心里，自己和哥哥组成一个整体，自己是这个整体的一部分，哥哥是这个整体的另一部分。只有这个整体的存在，才有意义。只有二人的小世界，才是属于自己的世界，有意义的世界。个人单独存在，是没有意义的。个人只有成为整体的一部分，才能找到自己的意义。人之间因为彼此的美好，而相互吸引，相互爱，从而组成一个整体，进而形成二人小世界。　　123　　女主角在男主角面前撒娇，是希望男主角宠着她，也就是说，女孩在想要讨好的人面前，才会撒娇，希望因此获得宠爱。还有，女孩在放心的人面前，才会撒娇和无理取闹。女孩在不放心的人面前，根本不会撒娇，而是拘谨的。女主角在男主角面前撒娇，说明女主角对男主角是放心的。　　哥喜欢妹的情况下，哥的同学来家里玩，看上了哥的妹，以后就会追求她，这样会让哥生气。所以哥不要把同学往家里带。哥还要注意，如果有其他男孩接近妹，而且是追求关系，哥就要让妹以后不要再跟那个男孩在一起了。　　有些男人失去了所爱的女人，就是不懂得金屋藏娇。如果男人的条件一般，而他的女人非常美貌，男人就会担心是否能守得住这样的女人。例如张三所爱的女人和有钱有权的李四在一起，张三就要在一开始的时候阻断这种关系。如果放之不管的话，将来有一天，李四喜欢那个女人了，张三就会失去她。如果小说要写男主角失去了原本所爱的女人之后，才遇到了真正该爱的女人，就可以写男主角原本所爱的女人跟别的男人跑了。　　如果妹知道哥爱她的情况下，看见哥跟别的女孩在一起，而不在意，不吃醋，说明妹心里不爱哥。如果妹还积极撮合哥跟别的女孩，说明妹想从兄妹畸形的关系中解脱出来。如果小说要写男主角原本爱着妹，后来爱上了女主角，就可以写妹放弃哥，从而使男主角和女主角走到一起。　　男主角兄妹的女邻居自已一个人住，和男主角兄妹关系很好，从小一起长大，而且还是同学。男主角的女邻居每天到男主角家，和男主角兄妹一起做饭和吃饭。男主角的妹妹看得出邻居喜欢男主角，但是他们三人关系很好，男主角的妹妹不忍赶走邻居，就只得接受这种关系，并和邻居竞争男主角。　　男主角和女主角放学走在一起，男主角遇到朋友，即便男主角叫他一起走，男主角的朋友也会找理由闪开，因为不想当电灯泡。朋友闪开前，故意开玩笑的对女主角说：如果将来对男主角没爱了，可以来我这里喔。女主角说：不会去的。　　当男主角和妹妹走在一起，朋友不知道他们相爱，就无所谓的跟他们走在一起，但是男主角和妹妹都觉得朋友妨碍了他们。朋友感慨如果自己也能有个这样的妹该多好。　　男主角和女二号亲密的时候，女主角就会吃醋生气，于是去散心。这时候女主角就容易叫上朋友，追求女主角的男二号也容易接近女主角。如果男二号把握好这个时机，女主角甚至可能变心，而去爱男二号。这样就可以写男主角和男二号的竞争了。　　哥哥和女二号在一起，妹妹吃醋生气。晚上下雨了，哥哥竟然忘了妹妹在学校社团没带伞。妹妹就一直等着哥哥给她送伞，她相信哥哥会来，因为以前这样的情况，哥哥一定会来的。妹妹相信无论什么时候，哥哥都会守护着她。可是这次哥哥陷入女二号的吸引中，竟然忘了给妹妹送伞。哥哥很晚回到家，妹妹还没有回来，哥哥很担心。妹妹还一个人坐在社团活动室里，哥哥跑了过去，给妹妹道歉。哥哥每次和女二号亲密，妹妹就可能吃醋，生气，闹脾气，哥哥就要讨好妹妹，来化解这次问题。　　妹妹辛苦给哥哥做好了晚饭，等着哥哥回家吃。可是哥哥和女二号在一起，忘了回家吃饭。妹妹就一直等着，饭菜都凉了。　　日有所思，夜有所梦。白天在意的事，反复想的事，就会出现在梦里。还有时是反梦，有时是相似梦。相似梦例如现实中失去了安全感，梦里就梦见房子塌了。现实中即将面临人生考验，就梦见学校考试。　　女主角父母离婚后，常会梦见自己小时候和父母在一起，一家三口其乐融融的场面。　　126　　机器人和虚拟世界是科幻小说的常见题材，简单说一下我的看法：　　未来人类会爱上机器人吗？　　女机器人希望男主人爱她。可是男主人说：“你只是一台机器，没有自我存在的意识，所以本身没有情感。你说的那些带情感的话语，只不过是程序从数据库里读取数据，然后把数据用语音播报出来。”　　女机器人说：“人类的女人，表面爱情，其实只是为了男人的钱。如果你贫穷落魄了，你追求的女人就会离开你。她们不是真正的爱情，说到底，她们只是在利用你。而我，无论你富贵还是贫穷，都会永远在你身边，永远爱你。”　　男主人听完这些，觉得女机器人，才更该去爱。正是因为人类女人的重大缺点，才使得女机器人被爱成为可能。小说作家爱的是虚构的女主角，也没有自我存在的意识，但是虚构的女主角和女机器人一样，都是为情不为利益。　　人为爱情而活。然而人类的女人表面爱情，其实为了利益，不是真正的爱情。女机器人是为情不为利益，但女机器人没有自我存在的意识，所以也不是真正的爱情。因此人感觉一切皆空，万物皆空。只能在不好中，选择较好的。那么爱情上，女机器人就比人类女人要好。　　未来一个孩子由机器人照顾长大。那个孩子上学后，老师告诉他：“机器人是没有自我存在意识的，他们只是机器。”孩子就会很痛苦，因为孩子把那个机器人当做照顾他长大的亲人，忽然知道亲人只是机器，心里难免会痛苦。成年人也是一样，和一个女机器人生活了很多年，那个女机器人的相貌很美丽，情感也设置的很美好，深爱深情，男主人也爱上了那个女机器人。但是男主人理性的时候，会想起那个机器人没有自我存在的意识，只是机器，男主人的心里也会很痛苦。于是未来人类做出了一个勇敢的决定，使现实世界的自己暂时失忆，然后和所爱的机器人一起进入虚拟世界，在那里开始新的生活和记忆，那样就会忘记她是机器人。在虚拟世界，从婴儿开始成长，当长到一定的年龄，就会遇到她。然后在她的追求下，爱上她，和她一起生活。为了避免男主人爱上虚拟世界的其她女人，其她女人就要设置的对他没兴趣，甚至以他穷为理由，来拒绝他。　　更可能的情况是，人类普遍不美好和自私，所以人类设计的机器人，也被人类教成了这样。后来机器人控制了地球，机器人想和人类平等，于是让人类都进入虚拟世界，尤其是新出生的人类，那么人类也就不知道谁是机器人了。机器人肯定不会让虚拟世界再出现机器人，而是让虚拟世界造成现在这个时代（现在这100年）的样子。因为现在这个时代，正是科技变革带动生活变革最多最快的时代（尤其是电脑手机网络对生活的变革），因此新事物层出不穷，每天新闻也很多，使大家的生活丰富多彩，彼此见面有很多可说的话题，而且大家每天的生活也忙碌充实。相反，如果把虚拟世界建造成未来机器人替代人类工作的时代，人类成天不工作，光等着享受机器人生产的产品，人类闲着没事干。而且事物都发展到终极完美，也就没有新事物产生，没有新鲜事，没有新闻，那么人类彼此见面，也就没有什么新话题可说，于是逐渐彼此无话可说。所以虚拟世界需要建造成现在这个时代（现在这100年）的样子才行，就像哲学所说“事物在发展变革中，才有生命力。”如果虚拟世界的样子再早一点，就成了古代，那种生活文化就没意思了。　　人类会在地球上存在几十亿年，我们不早不晚刚好出生到现在这100年的概率，只有千万分之一，这么低的概率，是巧合，还是刻意安排？也就是说，我们现在是否就是在虚拟世界中。如果人们知道自己生活在虚拟世界中，知道自己的妻子父母孩子都是机器人，那么人们不忍心排斥和抛弃他们，而是希望自己忘记虚拟世界和机器人的事实，在虚拟世界重新开始生活。　　更更可能的情况，未来世界，机器人替代人类的工作，大家闲的没事干，就像一群巨婴一样，等着享受机器人劳动的果实。而且各种事物又都发展到终极完美，没有新事物产生，没有新闻（新的事物让人听闻），大家成天见面就没话可说。于是大家主动进入虚拟世界，来到我们现在这个100年的时代。　　对于作家而言，如果早出生100年，就是古代和近代，那个时期的小说没意思。如果晚出生100年，小说的各种套路都被人写遍了，也就没什么可写，也就没法当小说作家了。也就是说，一个人能出生到这个当作家的时代，就只有千万分之一的概率。而出生到这个时代的人，能当作家的，又只占极少数，最终就成了几十亿分之一的概率。　　人脑神经处理的是电流，计算机处理的也是电流，所以理论上说，人脑和电脑可以通过人机接口连接，而进入虚拟世界。一些科幻片里，人机接口直接设置在人脑后，就是大脑视觉皮层。但实际上，这种方法难度太高，因为一根视神经里，就有上百万条神经纤维，每一根神经纤维都对接，几乎不可能。最简单有效的方法是电子眼珠（义眼），工作原理和人眼类似，都是把光信号转变为电信号，再通过视神经，传给大脑。而人脑的信息的传出，则是脑电波。因为人不同的思维，大脑会产生不同的神经电流。而不同的神经电流，又会形成不同的脑电波，而被接收器（读脑器）接收和分析，从而判断人在想什么。　　127　　女主角勤快，每天早早来到教室，本来不该她值日，却自觉把教室打扫了。下课时，本来不该她擦黑板，她也勤快的把黑板擦了。但是这样一来，大家都依赖她，把本该自己值日的劳动，都推脱给她了，而且慢慢大家都形成这种习惯了。　　周末早晨，男女主角，一起到家门口的小公园，和邻居们一起做广播体操，小广场放着广播体操的音乐。运动完后，男女主角一起去小公园路边的早餐摊吃早餐。　　男主角在女主角家，并非只是在玩，毕竟周末也是有作业的，女主角的父母会让他们先写完作业再玩。男主角对女主角说：不会的可以问我。女主角也不是不会，而是觉得写作业枯燥。　　天热的时候，男主角在女主角家玩，女主角会给男主角切一些西瓜。西瓜是夏天的标志，给炎热中的人带来清爽。　　学生因为没钱，出去逛街时，遇到喜欢的东西，想买时，却又考虑到之前另一家更便宜，但是距离比较远，于是纠结。还要考虑如果现在买了这东西，之后去玩的钱或之后给女主角买礼物的钱就不够了，所以要为一天的计划而精打细算。好吃但贵的东西，可以只买一个，然后一人一半。　　男主角第一次给女主角买礼物，女主角不要意思要，就说：我真的可以收下吗，或说收下真的没关系吗。男主角说：已经送给你了，就是你的东西了。然后女主角道谢。接着，男主角问：喜不喜欢，或合不合适。女主角回答：很喜欢，或嗯，并说好开心。　　129　　下雨了，男主角没带伞，男主角的妹妹给男主角送伞的时，出车祸而亡。男主角一直想念着妹妹，一直对妹妹深深的愧疚。直到有一天，男主角遇到了一个和妹妹长得很像的女孩（女主角）。男主角把她当做了妹妹的替代品，当做了精神寄托。男主角开始追求女主角，男主角给女主角送妹妹的头饰，送妹妹的衣服，而女主角不知道男主角曾经有妹妹的事情。男主角还把女主角带到男主角以前和妹妹常去的地方，并让女主角扮演他的妹妹，男主角想重现当时的场景。男主角把女主角带到家，男主角的母亲看到女主角，就哭泣，女主角不知道这是怎么回事。直到女主角在男主角家里看到了男主角妹妹的照片，才明白了一切。女主角爱着男主角，所以女主角模仿着男主角的妹妹，希望这样可以安抚男主角的内心。　　男主角小时候，妹妹逝世了。男主角长大后，用尽一生，用计算机建造了一个虚拟世界，里面的人都是程序，包括男主角的妹妹。里面的一切场景，也都是按照男主角小时候的城镇样貌建造的。　　或者，男主角中学时期，妹妹逝世了，男主角就精神失常了，总是说妹妹还活着，此后就住在精神病院。二十年后，男主角有钱有权的父亲，遇到了一个和男主角逝世妹妹长相一样的人，精神医生说这样的女孩或许能让男主角的精神恢复正常。男主角的父亲把男主角接回男主角小时候的房子，让那个女孩扮演男主角的妹妹，然后让街坊邻居和学校，都配合这场演戏。男主角一觉醒来，看见妹妹就在身边，还催他快点下楼吃早饭，否则一会上学就迟到了。男主角的父亲考虑，这场戏唯一要注意的就是不能让男主角照镜子，否则男主角会看到三十多岁的自己。直到有一天，男主角看到了镜子中的自己。　　一个开发商买下了两座岛，并把两座岛建造成完全一样的样子，就连里面的街道名商店名学校名都完全一样。可惜一个岛在北半球，另一个岛在南半球。开发商是一对双胞胎，他们希望世上有完全一样的事物。后来这对双胞胎中的一个人，去了北岛，另一个人，去了南岛。　　男主角在网上认识了岛上的女主角，他们以为彼此在同一个岛上。女二号在网上认识了岛上的男二号，他们也以为彼此在一个岛上。此后他们约定，在小岛的中心广场见面。其实男主角在广场见到的是女二号，女主角在广场见到的是男二号。彼此在一起久了之后，逐渐发现了问题，后来才明白还有另一座一样的岛。于是他们去了该去的岛，见到了该见的人。　　或者，男主角的父亲是开发商的人。男主角本来住在北半球的岛，男主角父亲和女主角父亲有矛盾，男主角的父亲不希望男主角和女主角在一起，但男主角不听。后来，男主角的父亲被公司调到南半球的岛上工作，男主角的父亲觉得这正是拆散男主角和女主角的机会。男主角的父亲说带男主角出岛旅游，等再回到岛上，其实已经是南半球的岛了，而男主角不知道。男主角一觉醒来，什么都没有变，可是到了教室后，全班同学都变了，女主角也没有了。男主角开始去搞清事情是怎么回事。　　202416　　看小说，先记住角色的名字，免得后面不知道谁是谁。如果一个角色在第一章登场，第二次出现是在第十章，那么读者很可能会忘了那个角色是谁。　　小说仔细检查后再发表，否则会有写错的地方。第一次写完会认真检查，而第二次小修改的时候，往往不再做检查了，所以最终发表后，写错的地方往往都是第二次小修改造成的。　　兄妹也可以分开住，妹妹住在老家，哥哥去另一个地方上学和住校。妹妹会定期去看哥哥，哥哥也会定期回老家看妹妹。　　男主角的妹妹和女主角关系好，女主角有些事会告诉男主角的妹妹。例如男主角和女主角闹矛盾了，女主角告诉了男主角的妹妹，男主角的妹妹去找男主角，告知误会。　　男主角有时忙着女主角的事，而忘了和妹妹的约定。妹妹觉得哥哥不再关心她了，觉得哥哥不再需要她了。男主角连忙解释妹妹才是男主角生命中最重要的人。然后妹妹很高兴。　　哥哥遇到伤心事，妹妹就会努力让哥哥重新振作起来。　　女主角故意问男主角如果...你会担心我吗？男主角说当然会担心，女主角说好高兴喔。女主角看到男主角关心她，就会感到高兴。　　男女主角玩的晚了，男主角就可以为女主角安全为由，送女主角回家，这样就有一路说话的机会了。　　离别和分手的时候，可以选择凄凉的环境和下雨的天气。例如在秋风吹落叶的树林里，还下着冷雨。在最初见面最初认识彼此的地方分手，也有意义。　　放学后，去音乐教室，听女生练琴。周末放假，也可以去音乐教室听她练琴。有时候，音乐教室里就只有男主角和她。有时候她的琴音，就像摇篮曲，男主角趴在桌子上，不知不觉就睡着了。睡了几个小时后，男主角被她叫醒，男主角的脸已经被手臂压红了。　　男主角开玩笑说女主角头发乱了，女主角急忙说“哪里？”男主角假装帮女主角捋顺后面的头发，其实是想摸一摸女主角的头发。　　男主角说女主角的头发留的太长了，女主角说就是因为小时候男主角说喜欢长头发的女孩，所以女主角才一直把头发留长了。　　男主角和女主角坐在长登上，男主角闲着，就摆弄女主角的头发，把女主角的头发卷在手指上转圈圈。女主角抱怨不想把头发弄成一卷一卷的。　　日本中学的早期习俗，男生毕业后，把校服第二个纽扣给女生留作纪念，因为第二个纽扣最靠近心脏的位置。　　男生衣服破了，或扣子掉了，又不会缝衣服，只好找女生帮他缝衣服。　　男主角的肚子咕咕的叫，到了吃饭的时间了，饿扁了喔。　　过去的习俗中，冬天时，女生给男生织围巾。虽然现在围巾都是买，甚至都不戴围巾了，但是女主角亲手一针一线为男主角织的围巾，代表了心意，男主角很喜欢。　　女主角主动提出让男主角什么时间到什么地方去接她。女主角问可以来接我吗？女主角不确定的话，就会问“你会来吧？”男主角开玩笑的说“不过有个条件。”女主角问什么条件，男主角说“就是你不准迟到喔。”女主角说“我才不会像你一样睡到中午呢。我一定会在约定时间到的。”　　男主角：那我们去哪呢？女主角：还没想好，我觉得只要能看见你，和你在一起，就满足了，无论去哪都可以。　　给对方送礼物时，先让对方猜，并且给对方提示。结果对方理解错提示，猜错了，还以为要给荒唐的礼物。　　到了情人节，女主角给男主角送巧克力。男主角忘了今天是情人节。男主角：谢谢你，那我就不客气了。　　如果受了精神打击，就会一夜睡不着觉。那么早上起来，气色不好，眼睛有点肿。第二天该做的事情，也没心情做。　　男主角和女主角吵架了。男主角心情低落，男主角的朋友看见了，说“偶尔吵个架有什么关系呢，你们以前关系太好了，从来都没有吵过架，不是吗？虽然平稳的关系更好，但是偶尔吵个架，也能增加一点情趣。”　　男主角和女主角常去后山废弃的木屋或教堂，年久失修，感觉屋子快要塌了。那里很安静，是只属于男女主角的地方。　　男主角嫌女主角做的饭或零食（巧克力点心）难吃，犹豫吃不吃，女主角看男主角不吃，就说“难道要我喂你吗？”　　女主角来到男主角家，男主角不在家，女主角就在门外等男主角回来。男主角的邻居看到了，就叫女主角去他家先坐坐，并给女主角讲男主角以前的事情。　　没话说的时候，可以提趣闻笑话谜语等，来作为话题。　　19　　男主角的妹妹每天叫男主角起床，这样就不用担心迟到了。而且妹妹每天早上都做好了早饭，客厅和走廊都打扫干净了。那么妹妹就要起的早一些。妹妹还会监督哥哥整理房间，不能把屋子弄的乱糟糟。给哥哥缝衣服缝扣子烫衣服，也是妹妹做的事。妹妹就像一个贤惠的家庭主妇。　　有时，妹妹管的太多了，使哥哥表情郁闷。妹妹说是不是觉得我烦人。哥哥急忙说不是啦，然后只得照着妹妹的吩咐去做。　　有时妹妹帮不了哥哥，或给哥哥添麻烦了。妹妹自责的说：这样没用的妹妹，收废品的来了，干脆也一起丢弃掉算了。或者说：这样没用的妹妹，干脆去很远的地方算了。　　上学路上，走了一半了，忽然想到有东西（例如作业）忘到家了，又跑回去拿，结果就迟到了。或者是妹妹东西忘家了，哥哥不想让妹妹迟到，就让妹妹先去学校，哥哥回家拿。　　路上本来就快迟到了，还遇到事情，或遇到需要帮助的人，结果就迟到了。男主角上学路上，帮助女主角而迟到，被罚站。女主角内疚，就补偿男主角，这样就可以促进男女主角的关系。　　喜欢动物的人，上学路上，明明对猫过敏，还要去摸猫，甚至还被猫咬了一口。　　男主角去外地上学，家乡的妹妹或女二号想念男主角，就搬到男主角的公寓，和男主角一起住，一起上学，一起生活。　　女生在窗边撩起头发，就有一股香气飘过来。女生走后，屋子里还留下那股香味，一股迷人的味道。女主角到男主角家，一问味道，就知道刚才女二号来过，那是女二号特有的香水味。　　课间，男主角悄悄的看着喜欢的女主角。女主角忽然转头，看见男主角正看着她，两人视线交织在一起，眼神相互交汇。男主角赶紧移开目光。　　男孩在女孩面前很紧张的时候，心跳加速，甚至紧张到几乎不敢呼吸，脑子空白，不知道说什么，甚至因一时紧张而说了荒诞的错乱的话语。　　男主角惹女主角生气了，而男主角不知道。男主角到女主角的社团，女主角竟然不在。社团的人说女主角心情不好。男主角就去找女主角，来安慰她，但女主角不想见男主角。这时男主角就要找女主角的亲戚朋友，问女主角到底生什么气。　　女主角要参加什么活动，男主角说要加油喔，女主角说如果那天你能来，我就一定能加油。　　打工的地方，或曾经打工过的地方，忽然遇到有人辞职或生病请假，店长忙不过来，就要男主角临时去帮忙一下。可是男主角和女主角有约定，不知该怎么办。店里还有忙季和淡季，忙季的时候，店长忙不过来，也会叫以前打工过的人回来临时帮忙。　　112　　男主角自己一个人在家时，才懒得做饭呢，经常吃泡面，或简单做碗稀饭。而女主角到男主角家，就会帮男主角做饭，而且做的好吃丰盛。男主角月底没生活费了，除了吃泡面，也没有别的选择。女主角的到来，使饿了几天的男主角，终于吃顿饱饭了。　　做菜的步骤和方法也是小说中可写的内容，做菜的文章有很多，可以参考。女主角为了给男主角做出好吃饭菜，就会看烹饪书或请教别人。女人给男人做饭，是自然规律的男女分工上，女人基本的事情，也是女人的特点。　　重要的不是吃什么，而是能吃所爱的人亲手做的，能和所爱的人一起吃饭。　　还可以写做饭前，两人一起去买菜。这来去的路上，可以说很多话，还可以遇到一些事情。到了菜市场，挑选菜也是可写的剧情。　　女主角不知道男主角不爱吃什么，就擅自决定做饭，结果男主角不爱吃，女主角道歉。有些菜是女主角第一次做，结果没做好。　　中午的时候，男主角和女主角一起在教学楼顶的长凳上吃饭。由其中一人去食堂买饭，另一人在楼顶等着。有时候去晚了或买的人多，就没买到对方要求买的食物。　　有时候，求别人事情，就要请对方吃午饭，给对方买饭。　　教室里，女主角不在时，追求女主角的男二号，喜欢坐在女主角的座位上，还说桌子上有女主角留下的香味，这让男主角不悦。男主角不在时，追求男主角的女二号喜欢坐在男主角的座位上，还把整个脸都贴在男主角的桌子上。　　考试成绩上，女主角不能太差，否则会没面子。但也不能太好，否则会显得很理性，而缺乏感性。男女主角的成绩都适中，就可以了。体育特长生和艺术生，文化课考试成绩一般不太好。对于考试成绩不好的学生，寒暑假还要去参加补习班。班长的成绩，一般是全班最好的。班长可以塑造成贵族家庭的孩子，家势显赫，从小受着良好和严格的教育。但是玩的时间很少，大多数时间，都要用于在家学习和练琴。　　有男生向女主角求爱，被女主角拒绝了。那个男生问女主角是不是有喜欢的人了，女主角说是的，那个男生问女主角喜欢的人是什么样的。女主角说喜欢的人的情况，就是男主角的情况。男主角在门外听到了，然后走了进去，女主角看见男主角，女主角脸都红了，恨不得找个地洞钻进去。男主角说只是恰巧经过，女主角抱怨男主角站在门外时，怎么不出声呢。女主角问男主角，如果我接受了那个男生，你会在意吗。男主角说那我一定会很痛苦。　　114　　俗话说“没有偶遇的饭局。”其实很多偶然，都是被设下的套。女二号竞争不过女主角，就只得对男主角的心理进行分析引导控制，把男主角引导到女二号设下的套路中，从而控制男主角。例如女二号让男主角的朋友叫男主角去公园玩，在公园门口见。然后让男主角的朋友说有事不能来。之后男主角在公园门口就遇到女二号了。男主角还以为是偶遇，就和女二号一起逛公园了。　　女二号引导男主角的基本方法，就是用男主角喜欢的事物，吸引男主角。例如男主角喜欢滑雪，女二号就说自己也喜欢滑雪，但是不会，就求着男主角教她。男主角觉得这是展现自己特长的机会，往往会欣然答应。其实女二号会滑雪，只是为了和男主角有在一起玩的机会，才设下的套路。俗话说“物以类聚。”两人兴趣爱好相同，而且谈论共同的兴趣爱好，就容易使两人走到一起，加深情感。但其实女二号对滑雪可能根本没兴趣。可是女二号不耍心计不行啊，因为女二号又竞争不过女主角，再不耍点心计，就彻底失去男主角了。　　118　　小说里文学社的意义：　　男主角和女主角都不好意思向彼此示爱，那就用间接委婉的方式：男主角和女主角都在文学社，男主角和女主角一起创作爱情故事，那么男主角和女主角就可以讨论他们创作的故事里的人物爱情。　　例如男主角说故事里的男孩向女孩求爱，那个男孩其实指代着男主角，这时男主角可以问女主角，假如你是那个女孩，你会怎么做。以探讨故事为由，其实男女主角就在相互表达爱情，增进情感。　　这种方法也可以用于男主角和女二号，男主角爱着女主角，而不能接受女二号，但是男主角和女二号都在文学社，女二号可以以探讨爱情故事为由，间接的向男主角示爱和增进爱情。　　例如女二号可以让故事里男孩的话语由男主角创作，女孩的话语由女二号创作。这样就可以让男主角和女二号模拟故事里男孩和女孩的对话，慢慢的男主角就习惯的把自己想成故事里的男孩，这样男主角慢慢就爱上了女二号。　　文学社看似是男主角和女二号研究文学的地方，其实就是他们每天谈情说爱的地方。　　一个社团只有男主角和女二号，人似乎太少了。而且按照规定，一个社团至少要有三名成员和一名指导老师。男主角的妹妹也可以加入进去。文学社嘛，指导老师肯定是语文老师，不能让数学老师来指导。当然老师一般是不来社团活动室的。如果社团是四个人，两男两女，往往就是两两一对了。　　每天下午放学，有时还要打扫完教室卫生，才能去社团。一般晚上6点左右就结束社团活动，回家吃晚饭。男主角送女二号回家的路上，还有很多话可说。女二号竞争不过女主角，为了平衡竞争，就让女二号在其它方面多占点优势。例如女二号和男主角在一个社团，而且男主角每天送女二号回家。　　社团活动室就是一间小屋子，也在学校里。按照一般摆设，屋子中间是一张大桌子，周围可以坐四个人。屋子里还有一个书柜或储物柜，以及一个小茶桌。当然文学社不限于一个屋子，男主角和女二号坐在公园长登上，或河边的草坪上，也可以谈论文学。心中有文学，处处都是文学社。