听说是因为老师们觉得这次分享面向全校，而岑望的学习经验可能并不适合大众，所以决定在第五名到第十名这个区段选一名同学。　　 至于姜喜澄是怎么被十分光荣地（十分倒霉地）选到的——　　 抽签，既草率又公平。　　 她有点苦恼。　　 她原本就不喜欢万众瞩目的感觉，而且她觉得自己根本没有什么有用的学习方法，只是按部就班罢了。　　 唯一能拿出来说的，也就是专注力还不错。　　 再说了，干嘛要搞这种形式主义，毕业在即，大家肯定摸索出了最适合自己的学习方式，就算没摸索到，短期内也很难改变曾经的学习习惯。　　 所以她觉得，这场分享意义不太大。　　 吐槽归吐槽，既然要上台，她肯定得言之有物。　　 于是，姜喜澄去求助了岑望。　　 “我这没啥好的经验。”她拿笔戳着下巴，“总不能瞎编吧？万一有同学真的听进去了，我这不是害了人家？”　　 岑望提议：“你可以讲讲你如何提高专注力。”　　 姜喜澄犹豫：“会不会有点单调？”　　 他给她分析：“专注并不容易，而这是你的优势。”　　 “在这个阶段，谈总结错题、多刷习题之类的方法就有点老生常谈，作用很小。”　　 “而专注力一个月可以提高，相应的，做题正确率也会提高，它很实用。”　　 姜喜澄眼睛一亮：“好有道理！”　　 她收拾书和草稿纸：“那我回去准备咯。”　　 岑望没给她机会，脚一勾，轮滑椅转了九十度。　　 姜喜澄不设防地“咦”了声，手肘碰掉一支笔，骨碌骨碌滚到他脚下。　　 她视线从笔身向上一抬，与他交汇。　　 岑望说：“就这儿写。”　　 姜喜澄一边嘟囔，一边弯下腰，探了探身子，椅子跟着向前滑：“写就写嘛，拉什么椅子。”　　 她指尖触到笔的那一刻，他的指尖也落下来，与她相碰，皮肤相贴处仿佛迸射出了噼里啪啦的火花。　　 姜喜澄心跳加速，她缓缓抬起头，岑望高大的身形罩住她，唇边笑意清浅，眼底情绪并不分明，却让她不敢再直视。　　 由于她捡笔的动作，他们的距离越发缩减，近得连呼吸都交缠在了一起。　　 她急忙别开视线，拿起笔，坐得端正。　　 姜喜澄竭力维持正常的心率，故作冷冰冰：“别打扰我，我要开始写了。”　　 岑望瞧她面颊的红潮扩散到了耳根，仍强装镇定，他觉得这样的情态分外可爱，禁不住肆意笑出声来。　　 好听的声音直往她耳朵里钻，可她却无心欣赏。　　 姜喜澄心尖弥漫着被他看穿心事的窘迫。　　 她扯过垫在她身后的抱枕，狠狠砸进岑望怀里，警告道：“不许笑了！”　　 岑望怕真的惹恼她，语气里下意识带了几分宠溺：“好，我闭嘴。”　　 姜喜澄埋低头，不让他看见她上扬的唇角。　　 ＊　　 学习经验分享大会如期而至，姜喜澄上台前又过了遍稿子。　　 她没有用幽默的风格，也没有用严肃的风格。　　 她自觉没有强大的控场能力，也不想太过沉闷。　　 所以取了二者的中间值。　　 女孩舒缓沉静的声音从话筒传出，游走在阶梯教室的每一个角落。　　 “同学们好，我是高三二班的姜喜澄。”　　 “在我求学生涯中，对我帮助最大的一项能力是——专注力。当谈到这个词时，大家可能会自问一句：‘我专注吗？’”　　 “如果你的答案并不明朗，那我列举以下几个例子：你是否在吃饭时习惯播放综艺或电视剧，是否在走路时习惯胡思乱想，是否上课时习惯一心二用。”