首页 男生 游戏竞技 挂科了,系统成了我的学习监工

第三章 图书馆打卡任务

   【欢迎来到学霸奖池】   【首次抽奖仅需10勤学点】   两行文字浮现在转盘的上方。   随着徐凌的视线往下,转盘下面有一个抽奖按钮和一个加码按钮。   抽奖按钮徐凌当然明白,但这加码是什么意思?   徐凌当即点击加码,随即一行文字飘了出来:   【获得励志点后解锁】   好吧,无法加码。要不抽奖试试?   看着转盘上的物品,有什么记忆改善药水,思维突破胶囊,甚至有第53个梅森素数,徐凌垂涎不已,迫不及待。   那就抽!   徐凌下定决心,按下了抽奖按钮。   “叮叮叮叮叮”   转盘开始快速旋转了起来。   “停!”   “叮——叮——叮——”   转盘的速度越来越慢,即将完全停下。   只见越来越慢的指针不断划过一个个金色的小格子,徐凌的心都提到了嗓子眼儿。   终于,指针停下了!被抽中的格子发出了耀眼的光芒。   是什么!   徐凌的目光迎着那亮光,直到光芒开始散去,徐凌才看见里面的东西。   【废品】   【是否打开】   靠!白期待了!   徐凌有些失望,但还是要打开的。   【获得低级学霸道具:无尽圆珠笔。】   无尽圆珠笔?什么鬼?   徐凌立马查看了说明,很简单,就是里面的墨水永远用不完。   徐凌再次震惊了!   这还是科学吗?是用空间技术将大量的墨水都封在笔中吗?还是说利用什么其他物质自动转化?徐凌难以想象。   但同时徐凌也为下一次的抽奖感到无比的期待,一个低级学霸道路就这么神奇了,那高级的呢?或者是科学图纸呢?   看着还剩余的10个勤学点,徐凌再次点击了抽奖。但这次转盘没有再转动。   【非首次抽奖需要100勤学点】   勤学点不够啊!   有了抽奖的期待,徐凌对勤学点的渴望瞬间高涨,连忙打开任务栏,看是否有新的任务。   【普通任务   (一)图书馆打卡任务:此任务为常驻任务,每日限领取一次。宿主需前往图书馆打卡满八小时。   任务奖励:10勤学点。   失败惩罚:宿主接受任务但未满八小时视为单次任务失败,扣除10勤学点。   是否可以拒绝:是】   每日任务!每天都可以获得10勤学点!而且没有变态的失败惩罚。   想到这儿,徐凌不由得喜上眉梢。   但是今天已经很晚了,图书馆就快要闭馆了,只能明天再来了。   第二天,徐凌起了个大早,在室友诧异的目光注视下,背上书包,马不停蹄地来到了图书馆。   还是找了一个靠窗的位置,徐凌接受了任务。   只是接受了任务,徐凌倒有些茫然了。   接下来应该做什么?看什么书?还是找习题做?   拿不定主意,徐凌决定先去数学类书架看看。   正准备随便拿一本书看,徐凌只见眼前一花,目之所及的所有书都被赋上了一层颜色。   从最亮眼的荧光绿,颜色的明度越来越低,直到变成淡淡的灰色。   不同颜色的书籍上还标记有不同的数值。   比如:   吉米多维奇数学分析习题集,荧光绿,10   普林斯顿数学分析读本,嫩绿色,8   抽象代数(i.n.赫斯坦著),墨绿色,5   这是什么?   为什么我能看到这些?   就在徐凌疑惑不已时,系统的任务栏却自动跳了出来。   只见刚刚接下的图书馆打卡任务下面出现了一个新的模块。   【任务辅助功能:帮助宿主寻找最有价值的书籍。】   最有价值吗?   这个价值是怎么评判的?为什么一个习题集的数值比一本抽象代数的著作要高那么多?   徐凌陷入了沉思,直到他突然想到了自己一连串的lv.0,才恍然大悟。   这个价值应该是对目前徐凌的水平而言的,让徐凌现在去看那本抽象代数,可能得到的收获还不如一本习题集。   想明白后,徐凌便拿下吉米多维奇数学分析习题集回到了座位,开始研读和演算。   然而,江山易改,本性难移。   徐凌之前懒散惯了,导致他现在的注意力无法集中。只演算了一道题,他的思绪就不知道飘到哪里去了。   不行!要专注起来!   徐凌强迫自己集中注意力,但越是这样,越难集中。   最后的结果就是,徐凌一阵心烦意乱,书也没看几页。   这时,徐凌听见了久违的系统提示音:   “消耗5勤学点,可开启专注模式一小时。”   专注模式?   徐凌大喜过望,反正自己还有10点勤学点,先试试效果。   “开启一小时。”徐凌在心中说道。   然而,什么也没有发生,系统也没有给提示,直到徐凌看到自己的勤学点少了5点才反应过来。   那就试试吧!   徐凌再次看起了书。   不知道是不是专注模式起了作用,还是说徐凌自己的心理作用。   渐渐的,徐凌感觉自己进入了一个注意力高度集中的状态。   整个世界好像只剩下了面前的书和演稿纸。   周围的一切事物好像都屏息敛声了。   时间飞速流逝,一个小时眨眼而逝,徐凌也从刚刚的状态中回过神来,心里一阵惊异。   这专注模式竟然这么神奇!   没有丝毫犹豫,徐凌把仅剩的5点勤学点也花费了,再次换取了一个小时的专注模式。   时间再次结束时,徐凌心中除了惊异,还有一丝怅然若失的感觉。   要是能一直进入专注模式就好了,这两个小时学的东西,恐怕之前一周都学不到。   只是这勤学点真不经用啊!   没了专注模式,徐凌只能试着强迫自己集中注意力,虽然仍然不能坚持很长时间,但不知道是不是错觉,徐凌总感觉比之前又要好上许多。   是专注模式的作用吗?   难道它不仅能让人立马进入专注状态,还能潜移默化地改善注意力吗?   就在徐凌正在思忖着这种可能性时,一个看起来有点腼腆的女生怯生生地走到了徐凌的桌子旁边。   “同学?”那个女生小声喊道。   见徐凌没有反应,她伸出手在徐凌眼前晃了晃,略微加大的音量:“同学?”   徐凌这才反应过来,连忙向她道歉,随即一脸疑惑地看着她。
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