缆车到达六环山群峰的一侧，一片较为平坦的地带时开始下降，一座高大的有着透明屋顶的建筑物就建在空地上，缆车下降之前，人在空中看不出来它是一座建筑，强烈的阳光倾泻在屋顶上又被反射回来，姚望起初以为，那是一个囤积在山上的堰塞湖，着实兴奋了一阵子，心想有了湖又可以游泳了，他对于水已经有了一种说不清的依恋。缆车停稳后，姚望跟着青青走出车厢。用青石铺成的广场前，站立着三位前来迎接他们的老师，两男一女，女老师年轻漂亮，梳着整齐的马尾辫，看见姚望他们下了缆车，边鼓掌边微笑着说：“欢迎，欢迎，欢迎同学们参加我们夏令营驯兽组！”姚望发现和自己同来的还有10几个人，看年龄都跟青青差不多，刚才怎么没有注意到呢。哎，缆车去哪了，什么时候分开的？当时自己只顾寻找营地的位置，对缆车的脱离竟全然不知。　　 “同学们，我给大家介绍一下，”女老师声色甜美，让人听了感觉非常亲切，“这位是动物专家赵教授。”她掌心朝上，伸向身边那位年纪有五十几岁面容慈祥的男子。赵教授微笑点头：“欢迎同学们来我们驯兽组！”　　 “这位是曲老师。”她又介绍了另一位年轻些的男老师。“我姓刘，也是这里的老师。好了同学们，请跟我来，先为你们安排好住处，大家记住自己住几号房，不要弄错了，等吃过午饭，下午我和曲老师带你们参观咱们的营地。”大家跟随女老师走进营地的侧门。　　 青青哪去了？看不见青青姚望心里有点着急，他想和青青分在一个房间，毕竟青青是他来到这个星球后认识的第一个朋友。回头去找，看见青青正在和妈妈道别，另外还有3个同学也在和自己的家人道别。姚望站在门口大声说：“阿姨再见！”　　 “再见姚望！”　　 姚望亲昵地拉着青青的手臂：“咱俩一起走，好分在一个房间。”　　 ‘‘夏令营都是4人一个房间，分上下铺，没有两人的。’’青青说。　　 “那咱俩一个铺，你下我上。”姚望特意留了个心眼儿，选择在上铺自己有更多机会与星宝宝单独相处，和它说话不容易被旁人发现，没有星宝宝自己都快成傻子了。这样想着，姚望用手摸了下挂在胸前的星宝宝。中午吃的是鸡腿和牛奶，看着眼前香喷喷的炖鸡腿，姚望突然想起来，自己已经好长时间没吃过饭了，自从进入子宇宙以后一口东西都没吃过，很奇怪竟然一点也不觉得饿。他一口气吃了三份，肚子里一点感觉没有，想再去取，又怕别人笑话，眼看大部分人都吃饱离开了，还坐在原地犹豫。　　 “别吃了，就算你把所有的饭菜全吃光了也不会饱。”他听见星宝宝在小声提醒自己。　　 如姚望所愿，他和青青分在了一个房间里，同房间的还有举文和齐文，他们是一对孪生兄弟，举文是哥哥，齐文是弟弟，兄弟俩的性格迥然不同，哥哥举文沉默寡言，稚气的脸上总挂着笑；弟弟齐文活泼顽皮好奇心强，总有问不完的问题，有时候姚望都觉得他烦。　　 “新来的同学们集合了！”　　 刘老师在楼道里一声呼唤，齐文第一个跑出房间，瞬间又把头伸进来急切地说：“哥，快点，你们都快点！”　　 宿舍楼的走道不宽，仅供四、五个人并排行走，比姚望他们学校的教学楼还要窄些。刘老师和曲老师站在人群的最前面，看见人来的差不多了，刘老师说：“大家相互看一看，自己同屋的都到齐了吗，有没来的赶快去催一下，人齐了我们现在就出发。前面的同学跟着曲老师走，后面的跟紧了别掉队。”姚望他们一批刚到的宿舍统一在二楼，大家边走边议论场面有点乱。刘老师叮嘱大家：“别讲话，小心惊扰了动物。”一楼宿舍与动物居住的地方，中间设有两道铁栅栏，栅栏很粗，姚望估计像犀牛那样的大型动物也无法逾越。穿过栅栏正中的门，曲老师再次提醒大家：“保持安静，一会听刘老师为我们做介绍。”兽舍大的一眼望不到头，里面栽种了各种不同的树木和花草，蓊蓊郁郁的异常茂盛，阵阵清香扑面而来令人神清气爽。四、五只散养的可爱的小猴子蹲坐在树杈上，捧着果实瞪着圆溜溜的大眼睛，警惕地注视着他们的到来。　　 “猴子！”齐文喊了一句，引得大家伙一阵交头接耳。　　 “嘘——别出声，保持安静！看好自己的脚下，别踩空了，注意安全！”刘老师提醒大家。　　 走上一块面积较大的平台，刘老师停住脚步，大家也跟着站住聚拢在她身边：“同学们，看见这个铁门了吗？”　　 “看见了。”　　 “等一下我们过了这道铁门，就真正进入到动物区了，虽然每种动物都被严格划分了区域，设立了保护措施，大家仍然要遵守纪律，不要大声喧哗，不要拥挤，更不能相互推搡和触摸它们，尤其那些凶猛的大型动物，以免发生危险，知道了吗？”　　 “知道了！”大家齐声回答。　　 刘老师接着说：“我相信所有来参加夏令营的同学都是喜欢动物的，对不对？”　　 “对！”　　 “动物是我们人类的朋友，没有了动物，我们人类不可能单独存活在这个星球上。圣经上说：上帝照着他的形象，他的样式，造出了人，并给了他们智慧，让他们来管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和土地，以及地上爬的一切昆虫。人类却把它们的肉作为了自己的美食，用来延续自己的生命；皮毛做成华丽的衣裳，用来炫耀自己的社会地位，杀戮也因此而起并延续至今，这完全违背了上帝造人的初衷。在一千多年前，大概二十世纪中期到二十一世纪初这段时间，由于无节制地生育，使人类在这个星球上的人数总和，几乎达到了一百亿，这大大超出了星球本身的供养力和承受力，生存危机遍布全球。而各地区为了保护自己的资源不受到侵犯，自然会把更多的资金和精力，投入到研发威力更大破坏性更强的武器中去，以巩固和扩张自己的势力范围，战争成了不可避免的必然结果。而那时人类的科学技术，已经达到了相当高的水平，如果战争爆发，它的破坏程度不仅仅会对人类自身造成无法挽回的后果，也包括动物。人类属于高级动物，可以依靠知识和科学来适应新环境，而对于和我们供同生活在这个星球上的其它生物来讲，却是毁灭性的。我说这些无非想告诉大家，星球目前的现状和我们人类是密不可分的，尽管事情发生在一千多年前，可做为后来人，我们的责任又是不言而喻的。参加这个夏令营不仅要懂得爱护动物，还要知道爱护动物就是爱护环境，就是爱护我们这个星球。经过赵教授几十年的专研与实践，有几种我们认为比较聪明的动物，已经可以运用简单的语言和人类沟通了，这就意味着也许在将来的某一天，人和动物能够和谐相处，相互理解，相互忍让，互相帮助，那该是一件多么美好事情。”　　 听了刘老师的这番演说，同学们的情绪被调动起来，众人你一句我一句发表自己的看法。曲老师双手做了个下压的动作：“大家不要乱，有问题一个一个的说。”　　 有人问：“会说话的是哪几种动物？”　　 有个同学抢着说：“我知道八哥会说话。”　　 还有人说：“鹦鹉也会，我们家养的鹦鹉就会说话。”　　 这时候不知谁问了一句：“蟑螂会说话吗？”逗的人群里一片哄笑声。　　 刘老师抿着上翘的嘴角看了他一眼：“这个问题提的有新意，不过蟑螂属于昆虫不属于动物，还有蟑螂是用触须相互传递信息的，而不是声音，它们会说话的概率，以我们现在所了解的知识来判断，几乎不存在。要培养动物说话，依照赵教授的理论，首先要从哺乳动物抓起，因为大多数的哺乳动物都喜欢群居，而且我们人类就属于哺乳动物。好了，提问先告一段落，现在我们开始参观，谁还有问题，等开课时由赵教授为你们做详细的解答。”　　 进入栅栏门没多远，在一片茂密的竹林深处，姚望隐隐约约发现了一头大熊猫，再仔细看，草丛里大树后还有狮子、犀牛和棕熊的踪迹，不由得心往上一提停住了脚步，心想：熊猫和狮子关在一起，那熊猫一会儿不就没命了？其他人也发现了这一情况，不约而同站在了原地，有胆小的已经准备转身跑了。　　 “大家不用怕，这里是标本区。”　　 刘老师的话让大家恢复了平静，可与生俱来的恐惧感，依然笼罩在每个人的心头挥之不去，不自觉地龟缩在刘老师身后放慢了脚步。　　 刘老师接着说：“做成标本的，都是些已经死掉的濒临灭绝的动物，目的是为了同学们便于识别。其实大家在书本、画册和电脑上都看到过，但那毕竟只是图片或影相缺乏立体感。”　　 姚望看了看走在最后的曲老师，凑上去问：“在咱们这，狮子、棕熊和熊猫都灭绝了吗？”曲老师听完愣了一下说：“也不能这么讲，因为在那些有濒临灭绝野生猛兽出没的地方，已经明令禁止人类进入了，专家和保护组织想进入该地区，也要经过严格的审批。专家们的观点是，尽可能让它们在自然的环境里自由生活，用自身的智慧去适应环境变化，要相信它们有这个能力。其实动物远比我们想象的聪明，有些方面甚至连人类也自叹不如。”见姚望不以为然，接着说道：“你别不信，这是有过先例的，有一种生活在高寒地带的动物叫白唇鹿，根据相关记载，七百多年前由于气候变暖等诸多原因，就已经宣布灭绝了，但在94年前它又奇迹般地出现了，而且足足有四十多只。六百年，六百年呀，你说是不是很神奇！所以说在自然界里，任何实质性的结论都不能轻易下，需要有确凿的证据，可谁又能保证他的证据确凿无误，几乎不可能做到。”姚望还想问什么，曲老师拍了下他的后背，示意他跟上前面的队伍：“我们俩掉队了，快跟上。”　　 参观了不到一半姚望就没了兴趣，心说：这里的动物太少了，而且都是些狼呀、孔雀呀、马呀、梅花鹿呀等普通的动物，没意思。这个星宝宝非让我跟着青青来，它自己却躲起了清闲，还不如在水里骑鱼好玩呢。想到这，他右手握住衣服里的星宝宝，五根手指轮番用力捏着，星宝宝在他的掌心里拼命挣扎，他也不管不顾，直到没有动静了才忽然意识到，别回头真把星宝宝憋死可就坏事了，急忙偷偷掏出来查看，见它对着自己挤眼儿，坏笑，一生气又把它塞回了衣服里。