还是说这条消息真的会通知给“越千里”让她来看。 不会的，远在天边的“越千里”不可能来，倒是近在眼前的郁青，有可能的话她一定会来。 这话涉及了郁青，不方便回给“越千里”。她笑了笑，又把手机收起来。 然后抬眼就看到郁青。 她实在显眼。本来就外表出众，单看脸都是鹤立鸡群的，此刻站在一堆领导中间，一米七的她比不少男领导高，看得常莉又羡慕又觉得好笑——她自己也就一米六出头。 后排的塑料凳是常莉吩咐后排的男生课间摆好的，当然有多的。然而郁青却是狠人，看也不看两侧的座位，径直走到正中间，大咧咧地坐在校长旁边。 不知道是不是常莉的错觉，她感觉校长毫不意外地看了郁青一眼。 郁青却把头往另一侧偏了，似乎微微皱着眉毛。下一刻，她直直地看向讲台。 正好和常莉对视。 她来不及收起自己含笑的眼神，便又收获了郁青灿烂的笑容。 在她扬起唇角时，上课铃刚好打响。 联想到郁青之前的暗示，心情多少有点微妙。 但她的笑容卡点了上课铃诶。一种没什么用但很幸运的巧合。 还是郁青的笑容太有感染力了，常莉再开口时也不免活泼不少。 班长愣了愣，才喊“standup”。 郁青一直目不转睛地看着常莉，笔尖点在记录本上，却一个字都没记。 她舍不得挪开目光。 太久了，她已经忘了上次看常莉上课是怎么样的了。 毕竟上那节课时她对常莉没有任何想法，等到情感后知后觉地生根发芽，她已经在过属于大学生的期末周了，早就记不清一节没认真听的高中英语课。 郁青当高中生时对英语课总是敷衍，认为自己就能做好，英语老师被她当成帮助应试的工具人。如今再听课，却发现她真的错过了很多。 她也说不准，究竟是对英语课产生了兴趣，还是因为对这个英语老师产生了兴趣才觉得英语课有趣。 但她很清楚，上课中的常莉是不一样的。“莉莉丝”总在吐槽工作中的旁支，却从来没有说过她讨厌工作的主干。可以看出来，她是真的喜欢她工作中的本职部分。 处在其中的她，整个人都散发着一种生机。郁青知道，这种生机是真实的、鲜活的，不像她装出来的冒牌货。 而她渴求这种生机。 看着常莉亮闪闪的眼睛，郁青心想，这个人我要定了。 -------------------- 作者有话要说： 文里提到了不过作话再强调一下：叶寒舟和郁青没有任何超出师生情谊的感情。常莉提到的事情不是剧情点，只是类似一种校园传闻（？）的存在。 下章分手（？ 第8章008 郁青毕竟不是带着任务来听这节课的，她比周围一圈领导老师都轻松不少，下课了她便想走了。 ——只是简单地离开这片。不会离开教室的，她还要去找常莉呢。 校长叫住她：“哎，小青。”三高的校长是新任的，是一名中年女性。她以前是几名常务副校长之一，一步步晋升成了高中部这边的分校长。 高中部是三高最核心的校区，哪怕是分校长也很有分量，更别提有传言说她要升为整个三高集团的校长。 如此大的领导叫住一个实习老师，她当然得停了。 郁青顿了顿，面无表情地转身：“校长好。” “你怎么来了，听课名单上没有你。”校长温和地开口，脸上还带着慈祥的笑容。 “常莉课上得好，我就来学习了。”郁青淡淡道。 校长一针见血：“同时段有一节吴老师的英语课，她比常莉有经验。” “哦。”郁青点点头，“我还要写听课报告，校长您还有事吗？” 说完她也不等回话，转头又走了。 校长在她身后很低地说了一句：“你啊。” 郁青集结一节课的好心情都被消灭了，趁着下课一片混乱，没人注意她，她干脆一路冷着脸，快步走到讲台前找常莉。 常莉看向她的一瞬间，她便不由自主地笑起来。 她个高腿长，走得也快，其实冷脸时间也就那么几秒。 常莉自己都说不清，就那么几秒，她手上还有学生在问的题，可她就是那么刚好地看到了。 还更刚好地看完了郁青变脸的全程。 下课前不久还是眉眼带笑，很开心的样子。下课了就被校长喊住，停下来说了几句话，就冷脸了。 怪怪的。 学生很有眼力见，看郁青过来了，从常莉手上抢过作业本。 “哎你干什么，没讲完呢，这个D选项你明白了吗？”常莉讲阅读才讲到一半。 “懂了懂了懂了。”学生点头如捣蒜，“莉姐你和小郁老师去玩吧。” 周围一圈学生发出起哄的声音，一下子散开了。 郁青很满意，默默地为学生们点了个赞。 常莉颇为无奈，笑着扫了郁青一眼：“你比我讲题管用啊，刚才还在跟我杠，你一来他就懂了。” “来，现在轮到我们去玩了。”郁青笑眯眯地，顺着学生的话说道。 “去办公室玩？”常莉收起带来的资料，和郁青慢慢走回办公室。 说要玩也没错，毕竟下节年级里都没排英语课，她不用上课，郁青也没有课听，要是想在办公室玩也可以，实在不行还有常莉这个科组长兜底。 然而常莉感觉她没什么能和郁青玩在一起的。 学生总会认为老师们关系都很好，常莉和郁青都被划为年轻老师，在他们看来，更是理应关系好的。但她和郁青实际差了七岁，根本不算同龄人。