第六十一章 火爆
当天晚上,各个网站论坛上就出现许多《老师好》的信息,吸引不少网友的关注。 洛图传媒的艺人们纷纷在博客上发表祝贺,恭喜老师好的首映仪式圆满举行,并亮出自己在7月4日的电影票。 嗯,不管当天是不是真的有空看电影,反正电影票人手一张,早就安排好。 洛图传媒还专门给员工订了包场,看电影是认真的,不弄虚作假。 第二天,老师好的热度持续升高,报纸、杂志、论坛上几乎看见的都是好评。 知名影评人呼吸的鱼发表千字影评,文中提出,这是继《奔跑吧,青春》后,又一部校园题材佳作。 在立意角度来看,老师好要比青春更加深刻,值得所有经历过高考,或者将要经历高考的人去看一看。 前两天在音乐排行榜掉到第九位的我相信,再次杀入前五,肖秧这位三线演员在音乐圈火了先。 7月4日,老师好全国上映,排片率高达55%,每家电影院的大门口最显眼的位置,都贴着老师好的海报。 以我相信为主题曲的宣传片,在影院的液晶屏幕上循环播放。 电影上映当天,票房火爆,平均入座率达到60%以上,黄金时间段几乎场场爆满。 第二天,王洛正在和江一雁交流假装情侣的路演行程,楚山的报喜电话就打了过来。 “老板,我们的首日票房统计出来了,你猜猜是多少?” “1000万?” “呃……” 原本还很兴奋的楚山,顿时被噎得不说话。 王洛充满恶作剧的笑道:“哈哈,我跟你开玩笑呢,500万左右吧。” “老板,你是不是提前知道票房数据?” “没有,你是第一个。” “可,咱们首日票房就是500万!”楚山的语调再次拔高。 “哦。” “老板,你这个反应会不会太平静点?” “500万而已,有什么好兴奋的,等以后首日票房破亿,才值得高兴。” “行吧,你继续忙,我就不打搅了。” 楚山默默挂上电话,脸部一阵抽动,拳头捏得紧紧的。 还首日破亿,你怎么不上天呢! 自家这位老板,明明年少,却沉稳得过分,总是给他一种装逼犯的赶脚,好想让警察叔叔把他抓起来。 王洛当然不知道楚山的内心想法,如果知道,他肯定会呵呵冷笑。 首日票房破亿很难吗? 现在是难如登天,可再过十年,也没那么难。 别说首日1亿,就连首日10亿的都有。 兄弟,时代限制了你的想象力啊! “王洛,恭喜你,《老师好》票房火爆,以后你的剧本就是金字招牌。” 江一雁给王洛捏着肩,在他的耳边呵气如兰的说道。 “放心吧,下个月假装情侣上映,票房也不会差,就是你天天跑路演,要辛苦一阵。” “只要票房能大卖,我不觉得辛苦。” “等路演结束,你去麻花那边演一阵话剧吧,锻炼舞台上的表演技巧。” “演话剧?” “嗯,不止是你,以后我们公司的艺人都要去演,每年至少一个月的话剧演出,将成为我们洛图的传统。” “我当然愿意,如果公司不逼着艺人赚钱,我们巴不得能放松呢。” 江一雁轻笑着说道,在王洛的额头上亲了一下,眼睛亮晶晶的。 越是在王洛身边待久了,她越是觉得王洛与众不同。 王洛的思想、眼光、做事方式,和娱乐圈的主流并不相符,有些地方甚至格格不入。 但江一雁就是觉得很舒服,很喜欢。 如果当初接近王洛,她存着某些心思和企图的话,现在这些东西都淡了。 不是说她不爱名利了,而是待在王洛身边,这些自然而然就能得到,不需要多花心思。 不是外界没有诱惑,相反有很多,经常会出现在她的周围,但她一律拒绝。 娱乐圈可不是慈善堂,你想得到更多,往往要失去更多。 江一雁是个很聪明的女人,并不贪婪,知道有得必有失的道理。 她对于现状很知足,不会越雷池一步。 嗯,若说担心也有点,就是王洛千万不要变渣。 在江一雁心中,娱乐圈的好男人标准,从来不是花不花心,而是渣不渣心。 所谓渣,就是玩弄感情,骗财骗色,残忍无情,背信弃义。 这样的死渣男,见一个灭一个,绝对要远离。 可王洛不同,他嘴上说不谈感情,不给名分,可从来不滥交,不欺骗。 他只和喜欢的人在一起,并且负责任,能照顾的地方,不需要你提,他会主动给。 很多时间,江一雁都产生一种错觉,觉得自己和王洛是亲人的关系。 对,就是亲人,老夫老妻的那种。 不知不觉间,江一雁想的有点多,手指很自然的从王洛的肩头一路捏了下去…… 老师好的票房出乎预料的火爆,首日大卖后,接下来的几天票房稳中有升。 首周累积票房超过3600万。 第二周电影的好口碑开始发酵,老师好的影响力扩大,高考、师生关系、80年代等话题引起社会热议。 其中知名影评人北纬二十五度,在博客上发表了自己的影评。 文中是这样描述。 “《老师·好》里的苗宛秋很真实,没有主角光环,没有被夸张地美化,是许多老师的一个缩影。 电影的前半程对苗宛秋的“缺点”倒是进行浓墨重彩地刻画。 比如影片开篇,通过一个简单的点名,就将苗宛秋的严厉、保守、以权压人体现得淋漓尽致。 而在第一次自行车风波后,他不分青红皂白地指责洛小乙,仅仅因为他是一个成绩差的“坏学生”…… 苗宛秋简直是很大一部分中国式家长和中国式教师的缩影。 他们的确对孩子非常认真,对孩子成绩高度关注和负责,非常希望孩子能够考上好大学拥有一个好的人生。 但他们问题在于,喜欢打着“为你好”“为了你的学习和成绩”的旗号,不遗余力地压制你的一切创新和自由。 因此一到高三,苗宛秋就取消了所有副科,学校文艺节也不让学生参与,因为要争分夺秒地学习。 这种中国式的师生关系,有点像父子关系的延伸,彼此对立矛盾的背后,是沉重的责任和关怀。 在这种价值框架下,老师和学生的关系更近乎压制-感化。 在西方类似题材的电影里,基本如《死亡诗社》一样,主张开放自由式的教育方式,师生间充满浪漫理想主义色彩。 这当然不是说,西方的老师比东方的老师“好”“先进”云云,毕竟不同的教育方式背后有不同的国情。 电影让我们窥见中国教育的复杂性与多面性,让我们窥见“毛坦厂中学”背后的无奈和心酸……” 这是年纪大的影评人代表,看的问题都比较沉重和深刻。 而喜欢这部电影的,还有大量的年轻观众,他们的观点就简单许多。