“其实这很简单，教化百姓，最重要的便是降低知识传播的成本，要让所有人都能看懂文字，能轻易学会。” 　　 “而当下的书本，文字晦涩难懂，语句繁缛，不说目不识丁的百姓，便连读过些书，稍识些字的普通人，都极难看懂。” 　　 “所以最简单的方法，就是简化汉字，让汉字本身变得易学易懂，如此一来，不光能降低印刷成本，更能降低百姓通读学习的成本。” 　　 说着，陆羽夺过朱元璋手里的纸笔，在纸上写了两个字，丢给朱元璋道：“你看看这两个字有什么不同？” 　　 朱元璋接过纸来，看了两眼，道：“这后一个字也是陆吗？怎么和前一个陆字不同呀！” 　　 “不错，这两个字都是陆，但后一个字却是将前一个陆字做了简化，你看这后面一个陆字是不是更容易写，更容易认了？”陆羽笑着点头道。 　　 事实上，此时的大明，早已有大量简化字出现，只是这简化字从未经官方统筹整理，仍上不得台面。 　　 现世通用的，仍是基于繁体字演化出的台阁体。 　　 那字体工整端正，写成书法自然是赏心悦目，可拿之推广天下，却远不如简体字方便。 　　 陆羽又拿起纸笔，随手写了几个简化字，交给朱元璋道：“你看，如若天下人都通行这类简化文字，读书识字的难度是否大大降低了？” 　　 朱元璋看那些文字，虽乍望去略有些费力，可稍一琢磨，也大致能猜出一二，而这些字较他所熟知的文字，当然简单明了得多，他不由点头道：“的确，如若朝廷能整理出一套简化字，将之推广下去，定能降低识字成本。” 　　 陆羽笑着点头：“不光如此呢，我这还有另一套识字的法宝！”说着，他又拿笔在纸上绘了些符号道：“这些是我后世的拼音字母，它可以标注读音，使人一望便知这字该怎么读。” 　　 朱元璋望着那怪异符号，很是疑惑：“标注读音？你说的是切韵注音？” 　　 历朝历代都有专门的切韵文书，用以标注文字读音，但那切韵法用的还是文字，远不及字母注音简单明晰。 　　 陆羽点头道：“我这拼音法不过二十来个字母，两两组合又能拼出不同读音。用这二十来个字母，便能标准世间所有文字读音，如若推广开去，任意一个不识字的白丁，对照这拼音，都能通读书本。” 　　 朱元璋大是惊讶：“只靠这二十来个符号，便能标准世间文字？” 　　 陆羽笑着点头道：“自是不假。”他又在纸上，将拼音的声母韵母写下，再一一指教。 　　 朱元璋跟他习读，只片刻功夫，已能大致看懂，当然，他初学乍练，目前还不熟练，每看到一个拼音，都要过脑子想上一会儿。 　　 陆羽笑着鼓励道：“你才学了一刻钟，便有此长进，实在难得，这东西须只需要学上一两个月，就能熟练掌握，到时候，任意文字拿来，都能明确读音。” 　　 朱元璋想了想，眉头一扬道：“这拼音岂不正合用来开蒙识字？” 　　 学习文字时，最怕的就是开不了口，不知该如何朗读，而有这拼音，看到文字便能读出来，再往后想识其含义，便简单多了。 　　 陆羽笑着点头：“怎么样，这简化字再加这拼音注解，百姓们学文识字就简单多了。” 　　 “是极是极！”朱元璋笑着点头，又拿起纸张，细细观摩那拼音文字。 　　 “还有呢！” 　　 陆羽却又将纸夺了来，提笔在上面轻巧地勾了几个符号道：“这些都是标点符号，这是逗号，那是句号，这钩子状的符号叫问号，还有那是感叹号。” 　　 朱元璋看得迷糊：“这些东西，又是做何用的？” 　　 陆羽解释：“这些符号都是用来断句的，这句号用在句尾，表明一句话结束；这逗号用于句中，表明暂时停顿；这问号也用在句尾，表明疑问……” 　　 他将这几个符号的作用一一解释，而后又随手写了段出师表，往其中添补标点符号。 　　 “你看，这《出师表》添了标点符号断句，是否更好理解了？” 　　 朱元璋照他的标注读了一遍，大感惊奇：“咦，有了这符号，确是更好理解了。” 　　 陆羽笑着点头：“原本这书本只有文字，没有标点来断句，乍一望去一堆文字连成一片，压根分不出整句，所以才需要老师教导，如今有了这标点，每句话间都有明确分隔，即使请不起老师，也能自学。” 　　 古时经义，最难的不是明确其字词含义，而是断句，一句话从何处中断，下一句从哪个字开始，没有清晰的界定标准，而这最易酿成歧义，而有了这标点符号，再不会出现断句错漏，阅读变得简单得多。 　　 “这简化文字、拼音、标点符号，便是推广教育、教授文字的三大法宝，借助它们，可大大降低识字难度，这东西便如那算学一般，是推广教育的基础，如若将这三样法宝推广开去，日后人们习字，将会简单得多。” 　　 陆羽仍在纸上描绘着简体字，一一向朱元璋介绍标明。 　　 朱元璋看得连连咋舌，不由大是惊叹：“此三宝当真妙极，若能推而广之，当真用处无穷！” 　　 但他很快又发现问题道：“可这东西……推广出去，其阻力恐怕大得很呀！”他近日推广那算学入国子学，已是劳心费力，再想推广这几件法宝，那是难如登天，更何况这玩意很可能掘了他们的根。 　　 “何需自己动手推广这么麻烦，这不是有现成的工具人在吗？”陆羽鄙夷的望着朱元璋一眼。 　　 “工具人？”朱元璋听不明白。 　　 陆羽笑道：“这文字、拼音、标点，皆是为读书识字而做的辅助工作，而天下间与书本打交道最多的，又是何人？” 　　 朱元璋皱了皱眉：“你是说……那些官办学院的夫子大儒？” 　　 陆羽摇了摇头：“再往上想一想，世间读书人都愿听谁的教诲？” 　　 “教诲？” 　　 朱元璋先前只往教书授需要之人，自然联想到夫子先生，再往上想，便只能想到宋濂那一类当世名儒，若再往上想…… 　　 他的脑海里，忽地冒出一张面孔，一张前倨后恭、满口仁义道德的脸。 　　 “孔希学！” 　　 朱元璋霍地叫出声来，继而又将答案稍稍扩大话：“你是说……那孔家后人？” 　　 不光是孔希学，那南孔家的孔希生，此刻也在京城呢！让他二人去推广这简化字等宝贝，岂不再好不过？ 　　 这孔家是世间读书人心中楷模，最是受人敬仰瞩目，他们来操持此事，最是事半功倍！ 　　 陆羽已笑眯眯点起头来道：“你让那朱重八去推广这些，肯定是阻难重重，难度颇大，可让那孔家传人操持这些，世间谁人敢反对？” 　　 在世人眼里，孔家传人有若神明，他们的话，素被奉如圭臬，有孔希学、孔希生出面，这简化字、拼音、标点符号三宝，定很快传播开去。 　　 有这三宝，文字变得简单，书本经义变得更易理解，知识传播自也更快捷。 　　 用不了多久，世间人都能领悟其个中妙处，享受其带来的便捷。 　　 想到这一点，朱元璋自是高兴，但高兴之余，他又隐生担忧。 　　 “这么件大功劳，就白白便宜那孔家人了！” 　　 借由孔家来操办此事，无疑会给孔家平添威望，而这与他朱元璋的想法背道而驰。 　　 “哈哈哈，这你倒多虑了！” 　　 陆羽却是仰脖一笑，又朝着朱元璋连摇手指，似在嘲他庸人自扰。 　　 朱元璋大是蹙眉，却不愿投降认输，只抱着胳膊等他做解释。 　　 陆羽笑了一阵，这才扬着眉头问：“你想想，待那三件宝贝传播开去，百姓都能识文断字、看懂书本后，谁会最吃亏，谁人会负气含怨？” 　　 朱元璋略有犹豫：“这……” 　　 陆羽却已自问自答：“当然是那些想走仕途的读书人了，以往，他们仗着肚里些微墨水，垄断着科举渠道，轻松便能步入仕途，成为人上人，可若全天下人都能读书识字，都去争抢取仕渠道，他们要是再想考上科举就没那么简单了。” 　　 “对哦！这简化字的推广，给那些人平添了无数竞争者！”朱元璋一拍脑门登时醒悟过来 　　 陆羽点头道：“这些人醒悟过后，定会对这简化字恨之入骨，你说那时候他们会恨谁。” 　　 “自然是恨去推广这些简化文字的孔家人了！” 　　 “对！到时莫说是他孔希学、孔希生，便是孔夫子在世，怕都要被这些人食肉扒皮咯！” 　　 朱元璋大是欣喜，也揣手直乐：“孔家没有这些读书人支持，还能掀起什么风浪？” 　　 想明白这一点，朱元璋再不犹豫：“咱回去便禀报陛下，让孔家来负责此事。” 　　 左右还不能将孔家彻底扳倒，倒不如废物利用，用他孔家人来削弱他孔家的儒教！ 　　 朱元璋心中已有了个想法，反正那二孔还在等着这衍圣公的归属，索性拿简化字等物的推广来作为评判标准。 　　 谁干的好，那衍圣公便归谁！ 　　 看你们谁敢偷懒耍滑！