第24章 特聘进行时
李健主教练上台接过话筒。 “同学们,时间不早了,我也就不多说了,咱们接下来就开始进行运动员选拔,大家稳定发挥,将自己最好的一面展现出来。” “好!” 话毕,下面的同学鼓起掌声拍手叫好,这些同学见惯了大领导的长篇大论。 还是体育局的教练是干实事儿的,没有多余的话语,直接开始。 接下来,每个项目的教练在各个老师带领下,来到各个专业的班级面前,开始他们的专业测评。 此次,体育局将特招,包括乒乓球、举重、射击、羽毛球、田径、拳击等二十多个项目的运动员。 本次将会以初审教练组打分,主教练复核,确认特聘人选。 但是也会主要使用学校老师给予的名单,重点关注这些名单上的学生。 毕竟学校里的老师最清楚这些学生的底子怎么样,推荐给他们的学生,一般基础能力都是比较顶尖的水平。 其余没有推荐的同学,也会拥有表现的机会,这些教练也会一一查看有没有埋没的优秀学生。 特聘运动员选拔如火如荼的开始进行,对于田径、乒乓球、举重等项目,非常好查验学生的专业水平及天赋。 毕竟田径项目直接看最后的成绩,就比如跑步跑得快就是快,跑得慢就是慢,很容易出成绩,乒乓球举重也是同样的道理。 只有最后的拳击项目,想要甄别学生的能力比较复杂。 拳击选手涉及到的方面太多,首先是身体素质,属于先天天赋加后天训练。 上肢下肢的核心力量,包括出拳的速度,以及耐力和身体柔韧性,以及身体的体能。 其次是技巧,这个需要拳手刻苦训练。 拳法,直摆勾组合拳的运用,防守技巧头部身体的移动格挡躲闪,脚下的脚步运用。 再一个是战术意识,主要由拳手以及教练根据对手制定。 需要选手迅速洞察对手的弱点战术意图等,以作出相应的改变。 控制距离,到底是远距离打试探,还是中距离打组合或者近距离爆发。 还需要控制赛程节奏,一场全拳赛十一局,每局三分钟对于体力的分配非常重要,需要选手掌握进攻以及防守节奏,想办法打乱对方的节奏。 以上综合几点,都是对选手的考量方面的重要手段,所以拳击组教练总共有五位组成。 由三位教练共同打分,加上主教练打分来评判选手能否特聘。 直到下午5点,其他所有项目都已经选拔完成。 只有拳击选拔才进行了一半。 全班所有同学都测试了基础核心力量,特别是体育局拿出一种拳击力度测试仪,这种仪器并不是游戏厅那种娱乐性质的拳力仪器。 而是实打实的一种拳击力道测试仪,这个仪器方方正正和一个体重秤大小一样,只不过他跟架后绑在沙袋上,出拳击打上面即可显示拳击力度换算为公斤。 这些所有同学机达的力度全部在三百公斤以下,只有几名同学打出了超过两百公斤的拳力,最高的一位身高一米九的同学打出了最高值二百四十五公斤。 这个项目测试完毕后,并没有叫张睿上场。 只见张睿依座育馆墙边,眯着眼打瞌睡,由于先前中午体能消耗,再加上没有吃午饭,所以整个人有些劳累,在那里睡着了。 有几位同学开始讨论起来。 “怎么没有听到张睿的名字,上场测试拳力呢?” 另一位同学。接着他的话茬说道。 “你傻啊!张睿是武术散打的优秀学生,你不知道这次有些学生会跳过基础测试,直接进入最终测试吗?那田径和举重都有几个学生没有测,直接通过了,张睿肯定也不需要这些基础测试。” 这位同学露出恍然大悟的表情,随后又有些惋惜。 “哎,我真想看看张睿一拳到底有多大力,他昨天那一拳,可是直接把别人的手臂给打断了!我估计得超过三百公斤吧!” 这几位同学听了他的话,都露出一脸惋惜的表情。 他们昨天可是亲临现场亲眼看见张睿的拳击力道,对于他们来说,这是根本不敢想象的事儿。 打穿别人的抱架,这是多么恐怖的力道! 所有同学都以为张睿直接进入下一轮最终测试。 然而殊不知王主任从中作梗,早已将张睿的名额取消,直接将他的名字从名录里划掉。 所有人都不知道这一消息,就连在一旁休息的张睿本人也不知道。 此时,王主任陪同李健来到拳击选拔现场。 李健在王主任的引导下,来到拳击选拔评审席入座,这是老规矩了。 往年体育局在各高校特聘各项目运动员时,拳击都是最后收场。 前面其他项目的特聘都已结束或者进入尾声,只有拳击选拔才进入一半。 所以二人按照往年惯例,来到这里观看拳击选拔情况。 王主任从身后拿出几瓶矿泉水,递给在场的教练,然后说道。 这章没有结束,请点击下一页继续阅读! “各位教练辛苦了,咱们这里的武术散打的学生可有入眼的?” 三位教练互相对视一眼,其中一位开口。 “王主任,所有学生的基础很扎实,都不错,只不过还需要进行下一步实战再看看。” 这句话看起来是在夸学生,实际上却告诉他,这里的学生目前的表现都很平庸,没有特别亮眼突出的学生。 这几位教练在刚才早就私底下讨论过,这些学生的表现确实很一般,甚至于刚才在他们还没过来时,都拿着手机在那里刷抖音,看了许久拳击相关的短视频,以解乏味。 坐在一旁的李健扭开矿泉水瓶盖喝了一口水,润了润嗓子插话说道。 “那就继续下一轮实战化对抗吧。” 随后他摸出手机,开始刷起抖音,逛起体育论坛。 实战化对抗是第二轮也是最后一轮选拔,以查探这些学生实战对抗的能力。 这次他们从省体育局带来了几名优秀的拳击选手,上台与学生对抗,三分钟一局,三局一场,每名同学可以打一场。 透过这种实战,这些教练就能看出这些学生的实战对抗能,来进行最后选拔。 此刻那三名拳击教练讨论了几分钟,开始拿起学生的花名册,划掉一大半的名字,最后只剩十几名同学有上场的机会。 此时,那位主教练看到,体育馆墙边有一位身强力壮的同学,正半蹲着倚靠在墙角,呼呼大睡。 喜欢我一体校生:成为拳王很合理吧。