都乐：“就端了碗泡面去教导主任办公室，当着周大主任的面接了热水，泡了又吃了，顺便帮她背诵了一下校规，刚巧那天，校长也在。”　　 傅纾扯扯嘴角，没大没小，一口一个周大主任。　　 傅纾：“胆子够大，校长和主任面前都敢造次，师出何名？”　　 为了什么，这个怎么说呢，都乐沉默许久，也没想好为什么。　　 其实她也就是一时冲动，想惹周季安生气，把都铭叫回来。她想知道，都铭是不是真的不要她，周季安要她，是不是因为自己的那一句“当然是跟我妈了”。十几年夫妻情分，离婚竟是如此杀伐决断的事，都乐接受不了。从前情投意合时她是爱的结晶，那现在他们相看两生厌了，自己又要如何定位：累赘、包袱，抑或撇不开的社会责任？　　 都乐越想越不是滋味，蓦的红了眼眶。　　 “大概是因为最近天太冷，我刚好想吃碗滚烫的方便面吧。”良久，都乐才吐出一句不着边际的话。　　 傅纾挑眉，天……冷！天有你的笑话冷吗？　　 “嗯，是有点冷，今天还直降2度，只有31度了，注意保暖。”　　 啥？女人冷不丁冒出一句“注意保暖”，也把都乐说愣了，额呵呵呵，傅老师这话说的，直接把她刚刚酝酿好的小情绪全都打了回去。　　 眼见气氛拐了，傅纾也不往下问了：“下回天冷想吃滚烫的方便面，来我这儿吃，傅老师不抓你，还给你开空调。还有，午休没有事别瞎跑，那么不想睡就来我办公室背诗……”　　 “不背诗也行，那边书架上有课外书，你也可以看。”傅纾想了想，又补充一句。　　 第7章　　 七月底，温城的暑气渐重，学校审批的教室空调由于校舍电压问题，迟迟没有安装到位，只得按照往年的补课经验，定制了大批冰砖以供午后教室降温。　　 模具冻制的冰砖一米长，三四十公分宽，一个班级分三块。祝晨为和钟昊阳每次领到冰块，就带着男生在走廊上把冰块砸碎，挑几块碎冰丢在前排两个女生和自己座位底下。随后舒舒服服的脱了洞洞鞋赤脚踩在碎冰上等下午开课。　　 二中严归严，松也松，学校领导班子带头仪容仪表一周一查，鞋类却是不查的，只要脚后跟有扣带就行，于是一到暑假补课，全校几乎是清一色的洞洞鞋。学校开始供应冰块之后，干脆大家都悄悄地脱了洞洞鞋，踩着冰块上课。　　 都乐和林筝这些怕热的更甚，夏季工装校裤款式土气又不透气，她们不喜欢穿，干脆把秋季红色校服运动裤里面那层网状布料减掉，改成薄薄的一层夏季穿，那日傅纾的提议，都乐是十分心动的。　　 新来的代课老师保持了她开课以来一贯高冷，踩点上课，踩点下班，基本不会与学生有过多的交流。都乐想起人家对自己的特殊关照，心里莫名有种亲疏攀比的得意。　　 所以，这人泡面是没再吃过，但午休时间还真肆无忌惮的赖在傅纾办公室，成了201的常客。毕竟傅纾的办公室有凉爽的空调风，比起社团办公室的吊顶电风扇，舒服了不止一个档次。　　 **　　 都乐：“傅老师，你给我们上课的时候为什么那么高冷啊？”　　 傅纾：“没有吧？”　　 都乐：“有啊，别的新老师开堂第一课，都会好好介绍介绍自己，说说读书经验，讲讲教学安排，谈谈理想抱负。你就一句话，‘我是傅纾’。”　　 傅纾哭笑不得：“我没有经验嘛，跟你们又不熟，讲那么多做什么？”　　 都乐：“是啊，上了年份的老师哪会让学生去办公室一对一补考，你叫我来补考的时候，我都吓坏了，瑟瑟发抖。”　　 傅纾：“敢吃泡面、逃午休，你这号目无王法的人还会瑟瑟发抖？”　　 都乐：“哎，话也不是这么说。”　　 算了，不说了，她说不过傅纾，她看书，她看书还不行吗！　　 “我在你们眼中很凶吗？”良久，傅纾冷不丁出声问她。　　 都乐：“没有啊，谁说你凶了？”　　 傅纾：“你刚刚说的。”　　 都乐：“冤枉，我说的是高冷！”　　 小姑娘愕然，傅老师这是什么理解能力，这这这……能是一个意思吗！　　 傅纾：“高冷，不近人情，不就是凶吗？”　　 “emmm……不熟的时候是有点严肃吧，高冷但不尖锐，但是绝对不是凶！”都乐赶忙解释。　　 “有那么严肃吗？”傅纾得了解释，没再追问了，只是小声嘀咕了一句。　　 **　　 都乐：“傅老师，你谈过恋爱吗？”　　 傅纾：“小孩子家家，问这个做什么，你早恋了？”　　 “没有，就是好奇，你看这句诗写的‘十年生死两茫茫，不思量，自难忘’是真的吗，还是苏轼强愁，往自己脸上疯狂贴金呢，他老婆都有好几个，所以爱会凭空开始，又凭空消失，对吗？”都乐最近在看傅纾案上的《苏东坡传》，问题也千奇百怪。　　 傅纾：“……”　　 这要怎么答，按照现代人的婚姻观，苏轼的言行确实有点文过其实，这个小家伙，还真是毫不客气地把大文豪贬了一道，一方面吧，又怎么听怎么像是在影射季安阿姨和都铭叔，她要怎么说呢。　　 傅纾：“这种事情吧，如鱼饮水，冷暖自知，不能一概而论。它不是一道能通过公式快速获取答案的计算题，也不是能够通过研究规律归纳总结的社会课题。在历史长河里，它在客观世界中真实存在，又伴随每个时代背景、每个独立个体具有主观差异，基于它的独特性，这个命题既不能被证明，也不能被反证。”