“你是猴子派来搞笑的吗？”他语气里的嫌弃意味很浓，“哪有你这么握笔的啊，看我看我。”　　 我尴尬地看向他。　　 他握笔的那只手原本在转笔，注意到我的视线放上去后，抓住旋转中的笔，摆出写字的姿势来，“喏喏，看到没，要这样握笔。懂了吗？”　　 我模仿。　　 他：“……”　　 他表情很无语地伸手，帮我把握笔的姿势调整了下，“你能不能不要握那么紧，放松一点。”　　 “噢……”　　 他满意了，“写吧。”　　 我僵硬着保持住他帮我调整好的握笔姿势，在本子上写字。　　 ……线条比之前更抖了。　　 我明显感觉到他迷之沉默了几秒，随即扯了下嘴角。　　 下一刻，我的手就被握住了。　　 他的手很大，一下子就能包裹住我的手，他神情很认真的盯着本子，带动我的手在本子上写字，嘀嘀咕咕地：“要这样写啊。放松一点，字就不会抖了，看到没有？真的是要被你蠢笑了。”　　 他抓着我的手，如此带我写了两个字后，抬头看我。　　 于是我也抬头看他。　　 只开了小夜灯的客厅内，空气有些安静。醺黄的灯光下，我们莫名其妙对视了起来。我注意到他的眼神逐渐有些潮湿，嗓音也莫名干干的，“……你看我干嘛。”　　 不知是氛围还是什么，我也有点紧张：“因、因为你在看我。”　　 我发现我总会莫名其妙跟他对视起来，然后陷入很尴尬很微妙的氛围里。之前在夏油杰寝室时，也是这样。　　 他眨巴着眼，“明明是你先看我的。”　　 才不是。　　 但我没反驳。　　 “那…对、对不起。”我磕磕绊绊，并且低下头去。　　 但我能感觉到他还在盯着我看，而且他握着我的那只手也没松开。好久好久过去，我没忍住，又小心翼翼抬起头。　　 又对视起来了。　　 我听见他莫名吞咽了一声，然后干巴巴质问我：“你又看我干嘛。”　　 明明……明明是他一直在看我。　　 我怯生生地看着他，“对、对不起？”　　 他干巴巴：“没关系。”　　 然后依旧盯着我看。　　 我眨巴了下眼睛：“……”　　 他跟着眨巴了下眼睛：“……”　　 我胆怯地吞咽了下口水：“……”　　 他也跟着吞咽了下口水：“……”　　 我胆颤心惊地望着他：“……”　　 他直勾勾地盯着我：“……”　　 我想到了什么，停顿几秒后，朝他露出一抹颤巍巍的笑：“谢谢你教我写字。”——是因为没得到感谢，所以才一直看我的吗？　　 “啪叽。”　　 几乎只是眨眼睛的功夫，客厅就只剩下了我一个人，和被快速打开的窗户。　　 我：“……？”　　 但我也不是很在意，看向本子上的字，挨个在心底默念了一遍。又对照着童话书，认字。每将一个字牢牢记在心里，我都有一种全身心得到充盈的幸福感。　　 最后，我拿着笔，在本子上努力模仿悟少爷的字迹。模仿着模仿着，我便想起来悟少爷没写字的时候，好像在转笔。　　 而伏黑惠也有这个习惯。　　 在写数学题的时候，思考期间，他手里拿着笔，就会转来转去。　　 是因为上过学的人都有这个习惯吗？　　 我盯着手里的笔，试探性地模仿悟少爷转笔时的样子转了下。有一种……好新奇的感受，好像自己正一点点朝同龄人靠近。　　 隔天是周末。　　 津美纪和伏黑惠不需要去学校。我们一起在客厅看电视，是新闻节目，节目播报时，底下有字幕，我根据主持人说出口的话，对照字幕，发现了不少故事书里学到的字。这档新闻节目在说目前日本经济的情况，说便利店的最低时薪是1013日元。　　 比捡瓶子和废纸，赚得多多了。　　 我默默记在了心里。　　 差不多到傍晚的时候，悟少爷来了，他看到我时，神色有些不自然，很快就撇过脸去了，假装看不见我，去跟伏黑惠和津美纪说话：“走了走了。”　　 伏黑惠抬头看他：“去哪。”　　 悟少爷把手机打开给他们看，“喏，你们老师群发的通知，下周你们要去修学旅行，让家长帮你们准备好东西啊。修学旅行的话，我看漫画书里不是都需要带零食的吗？带你们去超市。”　　 “忽然想起来，的确是下周一诶。”津美纪一副恍然大悟的表情。　　 “快点快点啦，我可是很忙的。抽空过来的啊。”悟少爷揉着后颈催促，“走了。”　　 听着那句异常熟悉的‘走了’，我下意识觉得这次外出与我无关。直到玄关门被打开后，津美纪探头喊我，“奈穗子姐姐，快点来呀。”　　 我才微愣，指指自己：“我、我也去吗？”　　 “当然啦！”　　 “……”我小心翼翼地将视线看向悟少爷。　　 他故意没看我，对着空气说：“川崎县已经没有禅院家的人了。”　　 自从离开禅院家后，我第一次不需要戴口罩遮掩，大大方方地走在街上，而且还是在白天。　　 是……白天的外面的世界。　　 我的眼睛目不暇接，看什么都感觉很新奇。　　 随便路过一辆车，我都要盯着车尾气看好久。也许是习惯使然，我在看到路边商铺时，下意识去观察上面的字，每当发现其中有我认识的字时，我都雀跃到不行。然后我就看到了便利店。　　 便利店这三个字，是在新闻上学到的。　　 起初，没有被悟少爷教那篇故事的字之前，虽然我也有看过新闻，但因为一个字都认不得，从而导致即使新闻上有字幕，我也根本分不清主持人嘴里的话对照哪个字，但学了那篇故事之后，认识的字多了一点，再看新闻的字幕，我就能根据熟悉的字推敲出来其他字是什么意思了。