常娥看了看牛多，上了初中的孩子大了，也有眼色，虽然眼馋，但是只是缩在自己的座位上，一边啃着他带过来的饼子，一边小心地夹着他碗里的菜。　　 牛多每次都夹很少的菜，因为饼子大，菜少，要是一筷子夹太多，菜吃完了，饼子还剩下大半呢。　　 常娥看了有点儿心疼，要说给陌生孩子吃肉，谁家都舍不得，但是真看到孩子在自己眼前那么可怜，心里是真不好受。　　 常娥一边夹了两块肉到牛多的碗里，一边跟年糕儿说：“年糕儿，晚上常娥姐姐给你烧肉，中午都咱们分一点儿给牛多，好不？”　　 年糕儿看着常娥姐姐的筷子里的肉都夹牛多碗里了，“行吧，叫他尝尝丁姑奶奶烧肉的味咋样。”　　 牛多抬头，有点儿紧张：“谢谢常娥姐。”　　 常娥：“吃吧。”　　 其实他们现在条件可好了，虽然赵明明少了凌家的工资，但是两口子从年糕儿这儿拿的工资弥补了一大半，还有每个季度卖鱼的钱分一分呢。　　 说起来，赵明明因为被人误会是小老板批发铺，以致有不少人会巴结一点儿，还因为他接到了一家专门请他送鱼的大饭店。　　 位置是远了点儿，但是这家要鱼的量不少，赵明明为了让赵兴发送鱼有积极性，还给了他加了工资。　　 赵兴发还特地买了辆二手自行车专门送货。　　 更何况，小老板批发铺他俩还投了一千块钱，年糕儿分账的时候从来不含糊，两口子现在的日子特别好过。　　 但是两口子都不是乱花钱的人，赚了钱就攒起来，两口子要拿出一份寄给赵明明老家的亲人，拿出一份备着随时急用，剩下的都被赵明明存进银行了。　　 两口子原本不打算存银行，总觉得那是有钱人才去存钱的，但是赵明明被年糕儿逼着去过银行，在小胖孩无所畏惧各种打听怎么存钱的操作下，赵明明存钱这事儿干得十分熟络。　　 按照常娥的话说，帮年糕儿干活，不但能赚到钱发财致富，还能学到很多他们原本不知道的东西呢。　　 年糕儿是个十分有勇气和对外面的世界好奇的孩子，所以她在很多大人都不敢进银行的时候，她就非常有底气地进去找人打听了。　　 对于赵明明和常娥来说，有年糕儿真是他们的福气呢。　　 对他们两口子来说，跟年糕儿相处久了，再加上小富贵又特别懂事，放学回来写完作业，都会帮忙带招财，这俩孩子在家里吃啥他们都不心疼。　　 对年糕儿和秦富贵，那是真当一家人的心态。　　 所以好吃的还真得可着这俩孩子吃，招财也爱吃肉，只不过孩子小，吃不了多少，还经常蹭到年糕儿小姨姨的麦乳精，招财也不缺吃的。　　 进来的俩小饭桶就年糕儿和小富贵。　　 果然，吃到最后，赵明明和常娥放下筷子了，年糕儿跟秦富贵开始分菜了。　　 年糕儿：“我一块儿，你一块儿，我一块儿，你一块儿，我一块儿……”　　 秦富贵：“你一块儿咋夹两块肉？”　　 年糕儿假装没听到，“……你一块儿。”　　 秦富贵：“你咋给我这一块儿小的？这块给我，这块大！”　　 分完最后几块小肉片，俩孩子再分分其他菜。　　 丁姑奶奶的菜她自己单独留了，可以带招财，还不用吃大家的口嘴儿。　　 老太太年纪了，也吃不了多少。　　 分完成，俩孩子各自把饭菜搅和在一块儿，然后开始比赛谁先吃完。　　 留都就看到年糕儿和秦富贵抱起碗，开始疯狂刨饭。　　 牛多：“……”　　 年糕儿和秦富贵吃饭比他还凶呢！　　 桌子底下果冻啥都没等到，已经熟练地跑出门了。　　 吃完饭，年糕儿问牛多：“今天上学，你咋过来的呀？”　　 牛多：“最后一节课是劳动课，我没上就跑了，这不是想过来跟你说一声嘛，你都那么关心我了。”　　 年糕儿带他去院子里玩儿，“那可不？知道你老爸会打人，我就担心你被你爸揍了，没想到真被揍了。还被打进了医院，我觉得你有点儿可怜。”　　 牛多：“他是我亲爸，我也打不过他，我只能听你的话，努力学习，以后考老远的学校，还花他的钱。”　　 年糕儿：“他们要是每周都给你生活费，你也得攒着。能不能回去就别回家了，你爸无缘无故会乱打你，我怕你回去啥事没干都得挨打。”　　 牛多：“我也不想回去，但是有时候我老师会找家长咋办呢？”　　 年糕儿：“你老师讨厌你吧？”　　 牛多：“我也不知道，我是住校生，主要是我班主任会跟我家里联系。”　　 年糕儿：“离的远，班主任八成也不想往你家打电话告状。你班主任教啥科目？你先把你班主任这个科目的成绩提升起来，然后你三天两头拿着不会做的题目找班主任问。”　　 牛多：“我哪儿敢问老师题目啊？我都是问成绩好的同学。”　　 年糕儿：“你现在因为学校的事儿挨揍，你爸知道的主要途径就是班主任，你得跟班任搞好关系，让班主任觉得你变了，变成好小孩儿、变成认真学习的小孩儿了，班主任才不会因为你有一点儿是就找你爸妈。”　　 牛多：“这……管用嘛？”　　 年糕儿：“你不是说你住院的时候，班主任还跟你赔不是了嘛？说明你班主任没那么差劲，还知道你爸会打你，你学好了，变乖了，你班主任肯定愿意帮你，因为他知道一不小心说错话，你可能就挨揍了，你要是越来越好，他不但不会揍你，还会在你爸妈面前帮你说好话呢。”　　 牛多抓住头：“真会这样吗？”　　 年糕儿：“那肯定啊。所有老师都喜欢成绩好的小孩儿，其次是努力学习的小孩儿，最后是虽然成绩不好但是不会乱搞事情拖班级后腿的小孩儿，老师最讨厌成绩不好调皮捣蛋还影响其他人学习的小孩儿，欺负你的那个小孩儿就是老师不喜欢的小孩儿。”　　 牛多：“哦哦，这样啊，那、那我以后遇到不会的题目，得去问老师才行。”　　 年糕儿：“你问完了要是不懂，你可以多问两次，但是你不能一个题目学了五六次还不会，老师会觉得你是笨蛋。”　　 牛多：“我觉得我没那么笨。”　　 年糕儿：“那就好。”