卫瑕又道：“目前还是太遥远了，我毕竟没有那么多的精力。”　　 晋迟道：“可以请专业的人帮忙。”　　 卫瑕“嗯”了一声，将这个念头压下。她拉着晋迟从小门中穿梭，进入了另外一个陈列室。　　 这个时间点来藏剑博物馆中参观的人并不多。　　 灯光拉长了两个人的身影，在这寂静的展厅中，两个人的低语声清晰可闻。　　 忽然间，一道惊叫声传来，从拐角走进来的、戴着棒球帽的青年人像是闯入静谧王国的不速之客。在看清楚了对方的面容时，卫瑕的眉头不由得紧紧皱起，眉眼间掠过了显而易见的不耐与厌恶。　　 “卫老师，好巧啊，在这里遇到你。”青年人灼灼地望着卫瑕，笑道，“之前听传承节目组的人说你在这边，没想到是真的。”　　 卫瑕冷冷淡淡地应了一声。　　 这个人她认识，叫梁屹然，之前有过合作，只可惜过程不太愉快。他会出现在这里，想来只有是“传承”的嘉宾这唯一一个可能。卫瑕的目光一垂，就看到了梁屹然胸口处的摄像头。　　 此刻的梁屹然直播间中，在骤然间看到卫瑕的时候，也跟着沸腾了起来。　　 ——卫瑕还真在啊？　　 ——故意蹭镜头的吧？　　 ——难道哥哥要靠卫瑕来完成节目组的任务？　　 ——卫瑕身边的大美人是谁啊？只想跟漂亮姐姐贴贴。　　 第25章　　 就算知道了梁屹然正在直播，卫瑕也不想与他虚与委蛇。　　 又不是她参加节目组，哪里需要管顾节目效果和观众的心情。　　 她揽住了晋迟，连个眼神都不给梁屹然，转身就准备离开。而梁屹然像是看不懂卫瑕的脸色，又笑着道：“卫老师在这里看展览吗？”　　 卫瑕蹙了蹙眉，她脚步倏然一止，转头冷冷地望着梁屹然道：“不然来当展品的吗？”　　 梁屹然的笑容一僵，因卫瑕的不客气而眼角抽搐，好在他记得自己还在直播中，赶忙控制着面部的表情。　　 针锋相对的氛围让直播间里的人激愤起来，毕竟来看梁屹然直播的大多数是他的粉丝。　　 ——我看哥哥还是换个人吧，能指望卫瑕吗？　　 ——他们虽然有过合作，但是关系真的像传言那样的不好啊。　　 ——你看有跟卫瑕关系好的嘛？　　 ——当初就是卫瑕拖累哥哥吧？　　 ——在这里也能看到卫瑕，真的是无处不在啊。　　 梁屹然的粉丝纷纷为了他担忧，生怕他因为卫瑕完不成任务。可梁屹然仿佛丝毫没有意识到这一点，他紧跟着卫瑕的步伐，客客气气道：“卫老师，能帮我一个忙吗？”没等到卫瑕应声，他就自顾自开口道，“你也知道‘传承’在这边拍摄，我运气不太好，抽到了一个任务，向博物馆里的游客询问三个与主题有关的问题。这个时间段不太好，我转了一圈只看到您在这边。　　 “卫老师，帮帮忙，可以吗？”梁屹然双手合起，做出一副恳求的低姿态。　　 卫瑕睨了梁屹然一眼，哪里会不明白？节目组的任务早就定好了，那为了节目的效果怎么都会让博物馆中有“游客”，梁屹然说没有遇到，那不是睁着眼睛说瞎话吗？别看他诚恳，可这人阴险奸诈得很，大概是想见她在镜头前出丑。　　 “要走么？”晋迟在卫瑕耳畔低语道。　　 卫瑕抿了抿唇，没有答话。　　 梁屹然打量着凑在一起耳语的两人，笑道：“卫老师要是没空的话，那可以请边上的美女帮个小忙吗？”他不认识晋迟，但是看她生得漂亮，便以为是个十八线的圈内人，语调不由得变得轻浮起来。　　 卫瑕最是厌恶梁屹然这副自以为是的姿态，她不动声色地挡住了梁屹然的视线，挑眉道：“你问吧。”　　 “多谢卫老师。”梁屹然朝着卫瑕感激一笑，又道，“卫老师在争取《铸剑师》里面的角色吗？那对剑一定是了如指掌如数家珍吧？”　　 这句话不好答，若是卫瑕说一声“是”，那等到问题答不上来，必定会遭到各种嘲讽；可要说“不是”，那不就表明了她不敬业，不肯为角色下功夫吗？这显而易见的陷阱，卫瑕可不想一脚踏入了，她眯着眼望向梁屹然，冷声道：“是第一个问题吗？节目组跟‘铸剑师’剧组联动了吗？”　　 梁屹然笑了笑道：“只是好奇罢了，我想直播间里的观众也是一样的。”　　 卫瑕睨了梁屹然一眼，不客气道：“你们的好奇跟我有什么关系呢？”她自己一个人在这边，有的是时间跟梁屹然磨蹭，可现在明明是跟女朋友约会，却要被这么个糟心人给破坏了，她哪里来的好心情？　　 梁屹然也没想到卫瑕不配合到了这种地步，心中暗暗地冷笑。　　 现在的一幕幕都被观众看在眼中，想来议论声不会少。他实在是想不明白，卫瑕哪里来的底气自傲？以为凭着脸就能吃得开吗？在这个圈子里漂亮的女明星多得是，不少她一个。　　 ——卫瑕的脾气怎么这么坏啊？私底下就是这样的吗？　　 ——有没有可能，只是不喜欢你家哥哥呢？　　 ——怪不得人憎狗嫌，一点都不会做人。　　 ——哥哥为什么要找卫瑕啊，要是她答错了得继续寻找下一个人，但这个是限时的啊！快来不及了！　　 ——万一呢？　　 ——不可能的。卫瑕的标签很多，可没有一项跟“博学”有关的。　　 ……　　 逐渐不耐烦的梁屹然也不想跟卫瑕在这里浪费时间，眼见着她应下了这件事情，便从口袋中取出了三张小卡片——卡上的小问题是节目组早早就准备好的，梁屹然扫了一眼，他自己都不知道答案，当然，他也不认为卫瑕有这个素养。