第四十四章 信鸽
因为南方的情况未知性更多。张坚这个时候怀念起后世的电话了,无线电通讯使得即使相隔很远都可以有效沟通,而现在受制于通讯手段,自己的管辖范围就大大缩小。这也是原始社会的部落并不大的原因,后世有马了使得人的活动面积扩大,通过驿站来传递消息,可以建立更大的国家,但是也只限于马活动的区域才行,自己目前的区域不是海岸边就是山区,马根本活动不开,就算以后有了马,也仅仅只限于平原地带,现在突破科技开发无线电基本是不可能的。 对啊,张坚想到古代还有飞鸽传书啊,野生鸽子可以捕捉到,加以驯化可以飞到各地的驻地。但是又带来一个新的问题,鸽子能携带的信息有限,而且现在还没有文字,自己写一堆东西收到信的人也看不懂啊。张坚正在这里思考,芙蓉进来给张坚倒了点水,张坚开始询问了芙蓉以前姜部落是怎么使用通信的问题的。芙蓉说姜部落是使用了很多木牌,每个木牌刻上数字,然后每个数字对应一个命名,由部落的巫强行记忆,然后通过木牌的数字来解读命令。张坚想了下,这也是一个好办法啊。哪使用什么符号喃,张坚也懒得发明,直接使用汉字,自己选择常用的几百个汉字,然后用丝绸做成手册,每个汉字配合一幅图画。鸽子传输的都是汉字,然后每个分部落收到后根据手册来解读。要发回信息也一样,分部落将自己要表达的意思通过丝绸画卷解读出来写在小丝绸卷上。这样丝绸卷就是最古老的字典,这个工作不是很轻松的工作啊。这个交给谁喃,看了下芙蓉,张坚让芙蓉把累叫过来,等两人到了,张坚把这个工作安排给了她们。张坚负责初稿的建立,制作解读画面优化就由芙蓉和累在负责。先制作6本,部落保留一本,其他5个分部落各留一本。 张坚就开始熬夜加班整理文字了,然后把整理好的文字给芙蓉口述,说明文字的含义,由芙蓉根据文字的意义绘制图画,绘制好的图画由累安排纺织工把图案绣在丝绸上。 信息的问题搞定了,但是鸽子的捕捉成了问题,鸽子的巢穴是在山崖的岩缝里面,如果去掏鸟蛋又太危险,而射箭捕捉鸽子一般直接就射死了,受伤之后也很难养活,要怎么活捉这些鸽子喃。张坚想到了古代的矢射,就是把弓箭的箭头取掉,捆上丝线,然后向鸟群射去,空中的丝线把鸟的翅膀缠住,这样鸟就坠地了,可以活捉鸟。要实现矢射首先要有大威力的弓才能射德足够高,现在张坚已经有复合弓了。还要有足够轻而且坚韧的线,现在张坚有蚕丝线了。看来科技都不能跨越的啊,如果累每发现蚕,也不能用这个办法。 找了几个狩猎队员和四个小子,一群人开始去山脚边狩猎鸽子了,鸽子住在山顶缝隙避免天敌。但是捕食是在山谷,鸽子特别喜欢吃谷物,张坚的水稻田之前就是鸽子的光顾地。看到人群的走进,一群鸽子立即起飞了,张坚一声令下,众人一起射出了箭矢,箭尾巴拖动的丝线在空中形成了一个巨大的网,鸽子纷纷落地。大家开始捕捉,使用竹笼将鸽子关了起来。 捕获了足够的鸽子,张坚安排把这些鸽子送到各个开拓点,让他们开始饲养鸽子,让鸽子记住自己的位置。等养一个月后,每次给部落运送物资都送几只鸽子过来。部落这边每月也将送给分部落一批部落饲养的鸽子。 一个月后,岩送回了几只鸽子回来,张坚叫上众人开始了第一次信鸽通信。张坚让芙蓉找了一个丝绸小布条,写上:“张,需十肉,三日送到”。然后放飞了鸽子,大家都对这种通信方式表示了好奇又期待,岩的驻地在茂部落,从蜀部落出发轻装需要走三天,如果带货需要走七天才能达到,虽然茂部落距离这里直线距离只有80公里,但是山路漫延很难走。大约两个小时后,鸽子饲养员哪里收到了鸽子了,张坚立即让芙蓉开始解读。芙蓉收到了丝绸布条开始读了起来:“岩,货已送,爷,我想你”,众人都笑了起来,芙蓉说还要回信吗?张坚说:“不回了,证明飞鸽传书有用就行,不然岩这小子到时候变成拉家常的了。” 因为信鸽只会飞回饲养地,这样张坚就把部落打造成信息中心,分部落的信息也通过这里中转,曲部落和白部落哪里也准备推广给他们,不过是要收费的。 由于矢射可以捕捉活鸟,四个小子整天到处去抓各种鸟开始自己养,张坚去看了下他们搞什么,居然看到了锦鸡,告诉他们可以驯化了饲养,不过要把毛剪短,避免鸡到处飞,然后看到了鱼鹰,给他们说做个玉环套上,让鱼鹰吞不下大鱼,就可以帮人捕鱼了。还看到了他们捉的鹰,但是几个小子都没办法驯化,张坚告诉了他们熬鹰的办法驯化鹰,几个小子高高兴兴地走去试验去了。累养的小黑狗也生了小狗,送给她几个弟弟,现在这个几个小子提着鹰,身后跟着狗,整天在部落游荡。张坚想了下,以前的声色犬马的纨绔子弟不就是形容他们的啊,看来他们也大了,得给他们安排点事情做了。 回到家中,张坚就和几个老婆商量,必须得让几个小子出去历练下了,从部落挑选些和他们年纪相仿的少年组成狩猎队,分别去几个分部落历练,学习怎么生存的。 张坚给他们几只狩猎队配置了部落最高端的装备,每个队员都全身甲胄穿戴,还配了几个奴隶做后勤。队长就有四个儿子担任,每人拿着一个玉璋,玉璋下面是一面旗帜,写着他们自己的名字。然后每人一本部落的字典,随身到了几只鸽子。张坚给他们一番鼓励之后,每队都踏上了行程。几个孩子问张坚想要什么:“张坚想了下,我要一种绿色的石头,你们找到后就通知我。”走路的走路,坐船的坐船,几个队伍出发了。 本站网站: