正文卷 第253章 摆正自己的位置
“立春高官您好!”沈隆进来,按照应有的态度和赵立春打招呼问好,他被发现问题是后来的事情了,现在他还是地位远高于自己的地方主官,该有的尊敬还是得有。 “同伟来了啊,坐!”赵立春端坐不动,指了指旁边的沙发。 沈隆到沙发前坐下,背挺得笔直,赵立春对他的态度很满意,微微点头道,“其实我早就听说过你了,汉东大学毕业的高材生,毕业后去了基层,然后在缉毒队成了一级英模,后来调到吕州,工作也干得很出色,去年的押钞车抢劫大案也是你找到关键线索,我们就需要像你这样踏实肯干又有能力的年轻人。” “谢谢立春高官夸奖,这都是我应该做的。”他还特意提了自己去基层,沈隆敏锐地觉察到了赵立春话里的意思,这可不仅仅是夸奖而已,同样有勾起他不好回忆的意思,不过沈隆并没有马上开始诉苦。 这些事情在李达康这样的熟人面前可以做,但是在赵立春这说这些话就显得太过轻浮了,不符合体制内的作风,当然沈隆也不是毫无反应,他的眼神微微变化了下。 能在体制内坐到赵立春位置的,对于这种表情的判断比国际知名大导演也分毫不差,沈隆相信赵立春能收到这个信息。 很好,赵立春果然收到了,还记着这些事儿就好啊,这样你就不可能和梁群峰站在一条线上,说实话赵立春之前也不一定没干过类似的事情,要是有人在背后因为这样的事情对他不满,他肯定会不高兴,但是现在沈隆不满的对象是梁群峰,他就感到高兴了。 赵立春没有继续纠结这个问题,转而问起沈隆的工作情况来,沈隆中规中矩的回答,有成绩说成绩,就算有一些不好的事情,也没有向赵立春隐瞒。 “嗯,同伟是个有想法的好同志么,你反映的这些问题的确存在,有些人会熟视无睹,而你却能当着我的面说出来,这一点很难得。”赵立春说道,“这也是改革中难免要经历的过程,存在问题不要紧,重要的是如何解决这些问题。” 照旧是冠冕堂皇的官话,但是也反映了一些问题,起码他对汉东省政法口内存在问题这一点是不否认的,如果梁群峰和他是一条线上的人,他肯定会采取更委婉的说法。 “听说你最近读了连敬教授的在职博士?”说完公事儿,又说起私事来。 “是的,工作了这么长时间,我觉得自己的知识储备越来越不够用了,所以想给自己充充电,运气好考上了连教授的博士生,刚好这段时间工作也不像之前那么忙了,就利用这段时间把学位拿下来吧。”沈隆答道。 “连教授的文章我也看过不少,的确是高屋建瓴,让人读了犹如醍醐灌顶,很多问题就看得越发通透了,我们汉东省再过去一二十年,经济建设的确取得了不小的成果,但是也发现了一些问题,正需要连教授这样的专家来帮忙诊诊脉,如果有机会的话,你可以邀请连教授来汉东省考察调研么,需要什么配合尽管和我说。”赵立春和高育良一样,也想通过沈隆接触到连敬教授。 要知道连教授的很多研究成果都会送到高层的办公桌上,如果汉东省或者自己的名字出现在这些报告上,对自己也是大有好处的。 “我也希望连教授能来汉东调研,汉东省毕竟是我的家乡,我也希望汉东省能在您的领导下越来越好。”沈隆如实说道。 “这就很好么,不过汉东省的发展要靠全省上下所有人一起努力,我所能起到的只是一点儿微小的作用而已。”官话说完,赵立春又隐晦地提点了一句,“你现在正年轻,正是能干事儿的年纪,也不要因为学习就放松手头的工作,该做的事情还是的得做,只要你做出了成绩,组织上会看到的。” “我明白了,多谢立春高官教导。”这是在说他会考虑提拔自己的,但究竟会不会还要看自己的表现。 “好了,本地的同志还在外面等着了,今天咱们就聊到这里吧。”目的已经达到,赵立春打算结束谈话了,“今后你还有吕州的同志,有什么问题,随时可以来找我汇报工作。” 沈隆退出屋外,心里还在琢磨赵立春最后一句话,他特意多说了一个吕州的同志,这个同志指的是谁就不言而喻了,赵立春肯定清楚自己的背景,知道高育良是自己的老师,这句话是对高育良说的。 有了这句话,高育良找赵立春就方便多了,见面时候大可以说,您上次对小祁说,吕州的同志遇到问题可以来找您汇报工作,所以我就过来了。 李达康还在帮着赵立春接见闻讯赶来的当地干部,沈隆独自回房休息,心里细细将今天的对话过了一遍又一遍,这些高层干部说的每一个字都得细细琢磨才行。 分析了好几遍,最终确定赵立春隐晦地表示了招揽之意,也向他身后的高育良伸出了橄榄枝,他们俩都是汉东省近年来冒出来的得力新人,这样的人才无论那条线都是希望能够招揽的,不管什么时候什么地方,有能力的人能干事的人还是有希望的。 但是自己要如何回应赵立春的招揽呢?这个问题沈隆已经考虑过了,钟小艾之前说的那句话不太好听,但是很有道理。 要摆正自己的位置,我现在是国家干部,不是高育良或者赵立春的私人,保持和上级领导的沟通联系,在自己的位置上做出应有的贡献是应该的,其它不该做的事情依旧不能做。 休息一晚,第二天返回京州市,赵立春和李达康日程繁忙,沈隆抽空和李达康打了个招呼就告辞回到了吕州。 进入吕州市区,沈隆直接开车来到了高育良的家中,先前赵立春说得那些话得尽早说给高育良才行。