第853章第一件家用电器 …………………………………… 关于恢复肉刑,的确显得刑法酷烈,但是这种“酷烈”是对准了谁呢?难道对准的是那些安分守己、遵从律法的普通百姓吗? 律法不是谐和道那些传道士口中的慈悲为怀,也不是德操课上老夫子们的谆谆教导,律法如刀,保护所有的守法之人,同样也惩治所有犯法之人。既然胆敢触犯律法,那就别怪法刀加身! 那些“名望贤达”们,在你们口口声声说着要罪犯“浪子回头、放下屠刀,弃恶从善、改邪归正”之时,能不能也顺带着、稍微的想一想,那些遭受到罪犯侵害之人,正在经历什么? 那些“名望贤达”们,在你们争当圣人,为一个恶贯满盈的罪犯说了一句“我错了”而感动的热泪盈眶之时,能不能听一听那些受害人想要说些什么? 一个幼小鲜活的生命,在恐惧、屈辱与痛苦中逝去,而后补偿三毛八? 遇到小偷不能抓,否则,万一把小偷磕着碰着了,还得给他养老? 这真的是你们想要的? 这真的是律法应该维护的吗? 假如能够让那些安分守己、遵从律法的普通百姓得到真正的保护,那又何妨让刑法再酷烈一些? 不过这一次刘汉少倒是没再撸孔融,因为实在没啥可撸的了,所以刘汉少狠狠地夸赞了孔融等人,还给他们升官,纷纷调去边地州郡,担任主管文教的厅长、局长,要他们好好的传播大汉文化,多多教导当地百姓学习倍精话。 并且,文教部也下发了一项新的规定,说是只有在边地州郡教学,且教会倍精话的学生达到千人以上,才有资格被评为“优秀教师”。而优秀教师除了在工薪待遇方面大幅度提升之外,也是晋升或转调岗位的优先选项。 归根结底,教育要从娃娃抓起。多出人才,为国效力,少出罪犯,祸害百姓,或许就是教育的最终目的。 ………… 诸葛亮派人前来永安宫向师傅报喜,或者说炫耀、嘚瑟也成,倒不是因为他抢了他大哥的儿子做徒弟,而是因为可用于单兵作战的火枪终于研发成功了。 刘汉少去看过,诸葛亮研发的这种火枪,扳机、枪托、准星都全乎,一看就是一把枪该有的样子,而且还是后装式,弹头被粘在纸质的弹壳上。 唯独有一点让刘汉少不太满意,因为没有合适的击发药,所以子弹上膛之时,会被“膛口”处一枚凸起的铁刺划破纸质弹壳,使火药散出,而后再击发燧石,通过枪膛上的“引火孔”引燃火药,发射弹头。 这等于还是“燧发枪”啊! 就好像是一个缩小版的“追魂炮”。 要说改进之处,好像就是借用了打火机上的那种“燧石点火”的装置,所以不用像追魂炮那样,装药之后再用引线点火。要知道,别看仅仅是枪膛上多出一个“引火孔”,却能够大大降低火药的爆炸威力,从而使得火枪射程也大大缩短。 在此之前,诸葛亮根据刘汉少的提示,倒是琢磨出一个在弹壳底部加装燧石的办法。但是子弹壳太小了,而且真打起仗来,得用多少子弹啊?一个一个的,都去加燧石? 倒是在炮弹壳上,好像还可以适用,因为炮弹壳比较大,先在底部开个小孔,嵌上一块燧石,而后撞针撞击燧石,引燃火药,便可以直接将炮弹击发出去。如此一来,等于是又改进了追魂炮,起码不用手动点火了。 怎么办呢? 想要找到合适的击发药,好像最起码也得有雷酸汞吧? 可是化学方面的事儿,对于刘汉少来说,基本等于魔法。 于是刘汉少犹疑地问诸葛亮:“你老婆呢?” “啊?玉兰呀?” 诸葛亮有些不解地反问:“师傅,打砲这种事,还需要找老婆吗?” 这话说的,你师傅都没法接。 又于是,刘汉少上去踹了一脚,严厉地训斥道:“师傅当初让你去谐和道,是干啥来着?就为了找老婆啊?再说了,你以为玉兰变成你老婆,就没啥稀奇的了?师傅告诉你,玉兰很可能会成为咱们大汉最厉害的魔法师,你可一定要谦虚,得向她多学着点!” 虽然刘汉少对诸葛亮这一次交的作业似乎还有点不满意,但是也不能说这种燧发枪不厉害。 贵霜有吗? 安息有吗? 罗马有吗? 或许过不了多久,这个世界上所有的“溜达一族”,都会变得热情好客了吧? ………… 转过头来,再获喜报,但是这事儿还得先从司马懿收的一个小徒弟说起。 这个小徒弟名叫“周不疑”,是当年的“向北派”,如今的真州州长刘先的外甥。 前些年大汉扩疆的速度太快,连有治政经验的官员都缺,所以但凡政绩好一些的,提升速度都很快。但是刘先虽然升任州长,却要跑去真州,它可是还在早些年所说的“漠北”的西边,跟它一比,新州都算内地。 刘先舍不得外甥周不疑跟着自己去真州受苦,所以便将他送去洛阳,然而到了洛阳,却找不到一个适合的学校。 为啥呢? 别的孩子可能是因为家里钱少,老爹没实力,或是自己不够聪明。 但是周不疑却是因为太聪明,入学考试,让老师先看看孩子的底子吧。结果这娃小嘴嘚吧嘚吧,比老师说的还好,这谁还敢教啊? “打败了”洛阳所有的小学校,其实倒也不全是周不疑张狂,故意卖弄。主要是因为这孩子幼失怙恃,跟着舅舅长大,所以压根不愿意和舅舅分开。可是被周不疑扫了面子的一些人,都觉得这娃太张狂,于是有人便说:“有本事,让他去皇家科学院试试。” 结果可好,周不疑到了这里之后,才发现这个世界上除了“之乎者也、咿咿呀呀”地背书本之外,居然还有这么多好玩的事情,而后便被司马懿看中,选为了徒弟“小帮手”。 起先也是小娃心性,周不疑觉得自己师傅研究的东西还挺好玩的,加之聪明,弄明白了啥叫“电”之后,便又觉得自己好像什么都懂了,而后便被司马懿无情无义地电了几回。 吃过苦头了,娃就老实了,开始认认真真地给司马懿做帮手。但是做帮手之时,有一项主要任务,就是在司马懿做实验的时候,帮着他拿电池。 要知道,之前的电池都是“水着的”,拿个一趟两趟的可能没啥,但是时候长了,电池的水又容易晃荡,总会觉得麻烦。 然后呢? 要么说周不疑这娃聪明呢,他居然想到了法子,把电池的“水”,变成了“糊糊”。 这就是传说中的“干电池”呀,比之“水电池”,方便的不要不要的。比如大喇叭,刘汉少之前拿来吆喝的时候,旁边都得站个背电池的,可是往后,只要把“干电池”往大喇叭里一塞,“收报纸、书纸、旧家具”,齐活完事。 ………… 有了“干电池”,司马懿做起实验,也更加方便、安全,然而在此之前,尽管发电机早就被刘汉少带着司马懿鼓捣了出来,还被拿去用作生产电解铝,但是对于电力应用方面,一直受到诸多局限,仔细想想,好像也就是大喇叭和电话了。 师傅说过,电能可以转换成声能、光能,热能、机械能…… 司马懿对此念念不忘,孜孜以求。 可惜师傅也就是说说而已,顶多算指个方向,想要司马懿走通这条路,打开一道道大门,实在是难如登天。 先考虑热能吧,至少咱们在生产电解铝的时候就发现了不同材质经过电流之后,会有不同反应,其中一个最大的反应就是发热。这个技术如果能够稳定掌握,或许就能够造出师傅所说的“电炉子”。 而后司马懿又请来他的小师兄蒲元,帮忙加工、合成各种材料,然后拿去反复实验,反复的电。也就是在这个过程中,司马懿还发现了,有些材料不仅会发热,而且发出的光亮也比别的其它材质强烈许多,比如说,碳、铂、钨之类的材料。 但是这些材料也各有优劣,比如碳的发光效果不理想,铂的价格实在太昂贵,而钨的硬度很高,不容易制成钨丝。并且,如果钨丝太粗,不仅需要的电流特别大,发光效果反而也不好,可是钨丝如果太细,通电后又容易烧断。 经过反反复复,枯燥而又漫长的实验之后,司马懿又有所获,发现把钨丝放进“琉璃球”里边,再通电,便不容易被烧断。继此发现之后,又经过了不晓得多久的研究,司马懿所率的研究团队终于成功地研制出了“真空、钨丝、琉璃、电灯”。 简单来说,就是“电灯泡”。 徒弟发明“干电池”,师傅发明“电灯泡”,组合在一起,大汉就有了一件相当实用的家用电器……手电筒。 千万不要笑,从金燧、木燧、借个火,到火镰、线香、打火机,从前大汉的照明方式一直与取火都是并存的,甚至制造“燃烧弹”都还要留出一部分猛火油,为百姓照明所用。可是往后,就算咱真的就在屋子里挂个手电筒,可也比小油灯强吧?不仅方便快捷,干净卫生,没有油烟,而且还大大增加了安全性。 一想到不远的将来,大汉的夜晚也可以灯火通明,亮如白昼,刘汉少心里便涌上了一股很亲、很暖,也很温柔的感觉。然而看过司马懿与周不疑的“作业”之后,他对自己的徒弟、徒孙说的第一句话便是:“赶紧申请专利。你们师徒这一辈子再也不用为钱发愁了!”