进了金陵大学堂,赵竑并没有打扰学堂的师生,而是来到了教室的走廊上,站在一间教室窗外,偷听着课堂上的教学。 金陵大学堂,虽然是临安城的权贵子弟,但也是国家的年轻一代,代表了大宋的将来,赵竑同样是满怀期待和希望。 而李唐和几个侍卫,则是在周围避开,小心警戒。 从赵竑的视线看过去,教室里几列同样款式、大小的桌椅整整齐齐,身穿制服的学员们专心致志,抬头挺胸,正在听老师讲课。 看起来,这些权贵子弟的精气神不错。 “同学们,这是直角三角形,这是三边的顶点A、b、c,角A等于30度,那么顶点A对的直角边,和斜边有什么关系?” 讲台上,先生拿着木制的三角直尺,在黑板上用粉笔画着三角形,标上了度数。 他转过头来,看了看教室里的学员。 “贾似道,你来回答!” “是,先生!” 矮小的贾似道站了起来,抬头挺胸,朗声回答 “回先生,30度角对的直角边,等于斜边的一半。因为根据第一定理,直角三角形斜边上的中线bd等于斜边的一半,角b等于60度,由此可以得知bd=dc=bc=1\/2Ac。” 师生的对答听在耳中,赵竑有些得意地一笑。 教育是强国之本,此言果然千真万确。而且数学教材里的很多东西都是他编写的,值得小小的骄傲一下。 贾似道? 这个名字怎么这么熟悉?这家伙,不就是那个贾涉的儿子、野史上大名鼎鼎的“蟋蟀宰相”吗。 他也来了金陵大学堂,希望能改掉身上的顽劣之气,成为大宋将来有所作为的年轻一代。 再看下去,一个靠窗户而坐的学员装模作样在听课,一只手在抽屉里偷偷摸摸翻看一本书籍,学员作弊的样子,让赵竑一时恍然若失。 这小子,简直和自己小时候一模一样,一定是调皮捣蛋,逃课旷课,二人绝对是师出同门。 “啪”的一声,一块手掌长短的惊堂木从讲台飞了过来,砸在课桌上,惊得正在偷偷看书的学员立刻站了起来。 “刘放,亏你还是功勋之后,上课不好好上,操练得过且过,你再这样下去,就要被退学了!” 教员下来,黑着脸,训斥着自己的学员。 “是是是!老师,我一定改!” 刘放连连点头,恭恭敬敬。 教员走到刘放桌子旁边,弯下腰,从刘放抽屉里拿出书籍,打开翻了几页,然后合上书,冷冷一笑。 “《如意君》,果然是一本好书!临安城的奢靡之风,让你都带到金陵大学堂来了。刘放,你真是让人大开眼界啊!” 教员捡起地上的惊堂木,直起身子,脸色一板。 “去后面站着吧,等候学堂的通知吧。” 刘放垂头丧气,从自己座位上走了出来,走到教室后面站好。 赵竑摇了摇头。再好的学校,总有些不喜欢上学或少不经事或浑浑噩噩的学员。这些临安城的纨绔子弟,就更不用说了。 “把书翻到三十五页。下面,我们再来复习一下直角三角形的定理。” 教员转过头去,在黑板上写了起来。 下课铃声响起,学员们纷纷出了教室,外面顿时热闹了起来。 “陛……下……” 教员杨辉出来,看到是赵竑,不由得一愣,赶紧上前见礼。 他是赵竑钦点的金陵大学堂讲师,和几个得意弟子一起来的金陵大学堂,因此认识赵竑。 “杨先生,在这一切都好吧。有什么需要,尽管对……我说。” 赵竑看了看周围的学员,示意了一下。 杨辉虽然现在还没有后世的名气,但赵竑知道,此人是数学大家,后世大名鼎鼎的“杨辉三角”、纵横图、垛积术等,都是此人手笔。 可惜杨辉生早了时代。要是再过六七百年,他可以享誉世界,为中国人争光。 “陛下放心,学堂安排妥当,一切都好。臣还要谢谢陛下。不瞒陛下,在这里,可比在临安城做官强多了!” 杨辉低声回道,满脸赔笑。 相对于诡谲多诈、人心险恶的官场,单纯的学堂更适合他。 “那就好!” 赵竑一怔,哈哈笑了起来。 “学员们的学习情况,怎么样?” 都是临安城的权贵子弟,他生怕杨辉来个摇头叹息。 “陛下无忧,除了极个别学员,绝大多数人都是让人放心。学员年纪还小,学堂又实现军事化管理,许多学员都是脱胎换骨,转变让人惊喜。” 杨辉的话里,透露出一丝欣喜和自豪。 赵竑长出了口气,重重点了点头。 教育,尤其是军事化管理的教育,对于塑造年轻人的性格和人生观,格外有效。 成年人的思想已经根深蒂固,要想改变,只能从年轻人身上着手,希望现在还来得及。 “刚才那个学员贾似道,品行如何,学习怎么样?” 想起了一事,赵竑忍不住问了起来。 “回陛下,贾似道是台州人,今年12岁,功勋之后,其父贾涉,原为淮东制置使,后在任上病死。朝廷让勋贵子弟入读“金陵大学堂”,贾似道因此得以入学。” 看起来,杨辉对贾似道的印象不错。 果不其然,贾似道真是贾涉的儿子,历史上褒贬不一,后来宋理宗贾贵妃的弟弟。 历史上,宋理宗要立贾贵妃为皇后,被太后杨桂枝阻止,改立谢道清。 这个大头怪,还想夺自己的皇帝位。宁国府,包括宁国县,都在朝廷推行新政中元气大伤,这家伙肯定被吓坏了吧。 “回陛下,贾似道刚入学堂时,三天两头旷课、打架、斗蛐蛐。几个月下来,跟换了个人一样!陛下,这金陵大学堂,可是非同一般啊!” 金陵大学堂除了日常的文化课,每天还要上早操和体育课。体育课的强度和时长都非同一般,除了简单枯燥的队列练习,还有越野负重跑、枪刺术、太极拳、蹴鞠等。 “先生,这就是教书育人的好处,教只是手段,育才是目的。等他们毕了业,长大了,也会怀念在这里的青春时光。” 赵竑微微一笑,拱手一礼,目光期待。 “杨先生,要是有什么困难,记得找朕。先生,费心了!” 教师的质量,也决定着学生的质量。 “臣不敢!一定!一定!” 杨辉拱手回礼,恭恭敬敬。 能被当今天子尊称一声“先生”,杨辉的心理上,得到了极大的满足。 这和他以前在朝中为小官,看尽眉高眼低,可谓是天壤之别。