“数学试卷笔迹一致?” “数学试卷不都是些数字吗,你怎么看出笔迹一致的?”钱主任不相信。 要知道,语文试卷跟数学试卷可不一样。 数学试卷可没有作文。 除去选择题目外,大部分都是数字演算题目。 而数学的大题计算过程,基本上只存在数字公式之类的东西。 很少出现文字书写。 如果说真要有,那就是开头的“答”字。 还有,最后的一句总结答案。 这么寥寥几个字,钱主任不知道他是如何判断出自同一个人之手的? “赵主任,你不会是拿话试探我吧?”钱主任。 赵主任,“钱主任,你说这话格局就小了哈,我试探你做什么。” “咱们都不是一个专业的,我有必要试探你?” 钱主任微微点头,心中有几分相信他的话了。 诚如赵主任所说。 他们两个学校,一个是文科高校,一个是理科高校。 两者分别作为金陵市里,最好的文理高校。 虽然这次全市联考,科目不分文理。 但再怎么样,金陵这两所龙头大学,都不会存在竞争关系。 毕竟你有你的数学博士院系,我有我的古龙语博士所。 “那你是怎么判断出来的?”钱主任追问。 “刚开始得出这个结论我也不相信,但我后来仔细比对了两份试卷。” “发现这两份试卷解题思路都很一致。”赵主任。 钱主任,“说重点,怎么个一致法?” “很简单,这两份试卷的数学大题,都用了十种以上的解题过程!”赵主任。 “嘶,十种解题过程?”钱主任倒吸了一口凉气。 “没错,十种解题过程,虽然卷面有些有些过程没写完全,但是给出了大概方向。”赵主任确定道。 一石激起千层浪。 附近的公立大学老师听闻赵主任的话,无比大惊失色。 “卧槽,赵主任你说的真的假的,十种解题方法?!” “卧槽,这次数学联考这么难,有些学生连一种解题方法都想不到。” “卧槽卧槽.....” 有赵主任的话在前,这些平常斯斯文文的大学老师,此刻根本压抑不住内心的震撼。 形容震撼的词语有很多,但这一刻他们只能想到“卧槽”这两个字。 “千真万确,你们不相信我,也得相信我背后的阅卷队伍吧。”赵主任回应道。 这次组成阅卷分队,赵主任不只是一个人在战斗。 他的身后还有一个,平均学历都达到博士的阅卷小队。 这个队伍里面,还不乏博士生导师,甚至是副教授级别的博士生导师。 若是以往组成联考阅卷小队,研究生学历就足够了。 但这次可不一样。 因为这次是教育署的人出题,题目异常的困难。 这是以前从未出现过的事情。 面对这么困难的题目,饶是博士生导师也不禁有些头大。 要知道,他们在阅卷已经是没有拿到标准答案的。 所以就需要有这批阅卷老师,先做出各科的正确答案。 然后,再分门别类的对各科试卷进行批改。 赵主任的话虽然引起众人震撼,但还有小部分人不相信。 这些人都参与了这次阅卷工作。 在阅卷之前,他们都分别独自做了各科的联考试卷。 毫不夸张的说,这次各科联考试卷,难得这帮阅卷老师那是抓耳挠腮。 面对这么困难的试题,各学校最后实在没办法了。 直接请出了各自学校里面,压箱底的老教授。 这才堪堪做出了一份相对标准的答案。 一质疑者问道,“孙副主任,这次你也在数学改卷的队伍里,刚才赵主任说的是真话吗?” 孙副主任是英才学校博士生导师,年年都发表不下十篇省级论文。 正儿八经的数学老教师,有着丰富的数学科研经验。 孙副主任坐在赵主任后排,他带着瓜皮帽,眼眶上架着厚厚眼镜片。 俨然一副老学究的装扮。 问他的人又坐在孙副主任的后面一排。 见有人拍自己,孙副主任回头,“赵主任说的都是真的,当时那两份试卷赵主任也拿给我看了。” 质疑那人又问,“可是这次数学考卷不是很难吗,我们学校有些题目连博士生导师都不会。” “我们英才学校也是这样,但我们后来通过别的方法找到了答案。”孙副主任。 “是请出了你们学校的老教授吗?” 英才高校虽然只是一个文科大学。 但院校内,除了有古龙语博士研究站点外,他们还有高等数学博士研究所。 虽然等级比不上精英大学的那个。 但是在数学方面,他们跟精英学校也算是执牛耳。 质疑老师见孙副主任这么说,便以为是他们请出了博士研究所的那位存在。 但孙副主任却是摇了摇头。 “我们的那位老教授,前不久去了京都参加会议。”孙副主任这般说道。 见孙副主任这么说,在场的一干人等,都猜不出来了。 在他们英才学校,好像除了博士研究院的那位老教授。 虽然还有不少教授专家,可他们都是语文或者其他学科的。 并没有听说还有别的数学教授啊。 “孙主任,你快别开玩笑了,肯定是你们在网上请教了这个老教授。” “就是,这么难得数学卷,一边的数学老师怎么能够回答出来。” “如果英才学校没有请教那位老教授,就肯定是从教育署那里得来的答案。” ...... 在场公立学校老师议论纷纷。 最后一个老师的话,顿时惹来不少老师的青眼。 什么?教育署直接给英才学校发了答案? 同作为公立学校,为什么教育署的人,不给他们学校发答案。 偏偏给英才学校发答案。 见眼前老师沉默,孙副主任赶紧道,“不是各位老师想的那样,我们英才学校没有跪舔教育署。” “也根本不是从教育署得来的答案。” 对比私立学校,教育署虽然更支持公立学校。 但教育署毕竟是一个权力单位,跟学校单位还是有区别。 他们这些人作为老师,虽然表面听从教育署命令。 可作为独立的个体,他们有时候也会发出不一样的声音。 或者说,是用评判的眼光来看待教育署的有些命令。 : 新