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第五章 家、学校、社团、工作

   1.家    男主角未通知女主角的情况下,忽然到女主角家,听到女主角和家人谈论男主角,从而得知女主角的心理。女主角在家还没有收拾准备,各种衣服还晾晒在院子里,男主角看到了女主角拖沓的形象。    从屋子物品摆设,来看对方的性格、喜好。    跑到对房屋子,看对方的小秘密。    到对方家,如果没什么话可说,就看电视,谈论电视里的话题。    女主角来到男主角家,看见门口的鞋,就知道女二号在。进门客厅里,又看见女二号的衣服和裙子,扔在男主角的沙发上,误会就更大了。其实是下阵雨,女二号衣服淋湿,或其它原因,衣服弄脏。就近到了男主角家洗澡,并换上男主角妹妹的衣服。    在外地旅行游玩时,认识的朋友,或老家的朋友。忽然有一天,来主角家找主角,就住在主角家。主角要招待对方。    到朋友家睡,于是床边弄了个地铺,两人晚上闲聊。    女主角家晚上停电了,一个人害怕,或者夏天停电没空调,太热,于是去男主角家。    家就是店铺:一楼店铺,二楼住户。男主角在女主角家的店铺打工,男主角和女主角就多了接触的机会。    女主角住在男主角家,给家人谎称住在女同学家。    2.宿舍    校外宿舍楼每个人都有故事。宿舍楼里两两一对,就有很多支线剧情可写,例如宿舍中两个配角的恋爱剧情。    宿舍的大家一起活动,有福同享,有难同当。    校外宿舍(校外寮),学校管不着,大家生活自由自在,就有很多事可写。    校外宿舍,专门有女孩(女主角或女二号)负责做饭。或者大家轮流买菜、做饭。    每天吃饭时,大家有事,就一起在饭桌上商量。相互关心、相互帮助。    房东是男主角的同学,或者由老师担任宿舍管理。都住在宿舍里,和老师的关系,就像是朋友关系。    宿舍是二层小楼,一楼住男生,二楼住女生。    宿舍不断有住进的和搬出的,男主角的学哥学姐毕业了,就从学生宿舍搬出了,腾出的房子,新生就会搬入。    宿舍老旧要拆掉,大家一起阻止。或搬到另一个校外宿舍,而认识新的人物。    不得已的理由要离开宿舍,大家挽留,最终靠情感做出抉择。    宿舍大家轮换打扫卫生,但男孩总是打扫的不认真、不干净,生活也拖沓。    为什么要住中学宿舍,而不住家里?    男主角外地旅游时,认识了女主角。为追求女主角,男主角就到女主角生活的地方上学,因此要住学生宿舍。    主角是艺术生,要找一所艺术类中学,有利于培养和升学。    主角父母搞建筑,奔走于各地,男主角总是一个人在家,很孤独。于是搬到宿舍住,有个集体环境。    主角父母调职到外地工作,男主角不愿意离开家乡,因为爱的人和好朋友都在这里。但父母到外地生活买房子,家乡的房子就要卖了,男主角只得住学校宿舍。    男主角和父母闹别扭,就搬出去住了。    围炉夜话:宿舍里,大家晚上,点根蜡烛,围坐一圈,讲鬼故事。女二号胆小害怕,就抱住男主角。    晚上有心事,睡不着觉,坐在宿舍庭院里。另一个人也睡不着,也到庭院里,两人夜晚谈心。    男主角路过女主角房门口,正好听到女主角的谈话。    3.同学之间    男主角光顾着玩,或其它事,而忘了写作业,只好抄同学的作业,但对方有要求。    男主角攒了点钱,想请女主角到高档餐厅吃饭,但没见过世面,就找贵族同学参谋一下。贵族同学到处都去过,知道哪里好。    女主角穷,约会时借了富同学的衣服。    有的男生拍女生照片,其他男生都想要。    男女主角出去玩的欢乐照片,明明放在自己的课桌上,却丢了。结果在垃圾桶里发现,还被撕碎了。男主角想这是谁干的,其实是女二号干的。    校园传闻:男女主角之间的事,总是被同学们捕风捉影、添油加醋、夸大事实,变成别的意思。作为趣闻,在同学之间传。    4.教室、图书馆、校园内    上课时,不能说话,就传纸条,或扔纸飞机。结果仍偏了,扔给了别人。别人捡起来,看了就误会了。    女二号在图书馆,以请教学习为由,来接近男主角。    书架有本书太高,女主角够不到,男主角帮她拿下来。    美术课男女主角分到一组,面对面相互画像,都不好意思。    晚上出去帮别人,没睡好觉,第二天上课时睡着了。    开学第一天,走错教室了。    没写作业的,站到讲台前面,老师拿着书,挨个敲头。对喜欢的学生,轻轻敲头,其他学生觉得不公平。    迟到了,楼道罚站。    班里跑进来一只飞虫或蟑螂,女生们一片混乱。男生拿书拍飞虫,结果拍到同学脸上。    虽然在上课,但有心事要想,结果上课分心了。被老师提问,不会回答。    暑假玩的太快乐,没法收心。开学了,竟想寒假什么时候到来。    男主角帮女主角打扫卫生。    照顾学校的植物和小动物,周末和寒暑假也要来照顾。    校园传说:半夜走学校楼梯,12个台阶就会变为13个台阶。半夜学校的钢琴自己弹奏,半夜学校骨骼模型自己在动。    学校暑假补习班,男主角不想去,因为会减少和女主角在一起的时间。    5.学生会、班委    学生会和班委,对学生有一定的管控力。学生会安排校园舞会,或班委安排活动分组,指定男女主角一组。    学生会组织的活动,规定赢了可以和女主角在一起,或得到奖励。    学生会会长可以发动全校同学做什么事。    6.吃饭、食堂、小卖部    女主角第一次给男主角做便当,很难吃,但男主角没说。女主角知道后,就认真学习做便当。还在米饭上用草莓酱或番茄酱做了心形图案。    女主角看到好吃的东西,可是怕变胖而不能吃。    春天中午,在教学楼顶长登上,吃完饭,晒太阳。彼此相互靠着,瞌睡的睡着了,或男主角躺在女二号腿上睡着了。    食堂人多,好吃的饭菜,要排长队。所以几个朋友间,只选一个人去,帮大家把饭买好,拿回教室大家吃。    学校的小卖部,会卖给学生需要的东西,还帮学生安排校外打工。    食堂里,男主角端着饭,想跟女主角搭讪,结过踩到香蕉皮,或被别人碰到,碗里的汤洒到女主角身上。    吃饭太急,搞得打嗝,朋友让他喝水,也没用。音乐课吹竖笛,因为打嗝,吹得难听。忽然想到方法,拍后背。或者音乐会上,吹管弦乐器的时候,打嗝了。    女主角擅长做小饼干,作为零食,填填肚子。    在院子里种植物,梦想着植物长大结出果实吃。    7.比赛    想让对方做一件事,但是对方不想做,就和对方比赛,如果对方输了就要去做。如果对方赢了,就满足对方的要求。    选对方擅长的领域比赛,对方觉得有胜利的把握,就同意参加。然后设计让对方输掉比赛,本来赢不了的人,以出其不意的方式赢了。例如对方擅长长跑,学校长跑比赛,就和对方比长跑,谁先到终点就赢。男主角本身能力赢不了,但是男主角不按赛道,走近路先到终点,或半路骑自行车到终点。虽然因此被学校取消比赛资格,不算真正的第一名。但是对对方而言,按之前约定,男主角先到终点,就是赢了。    男主角和女二号比赛,如果女二号输了,就要就要去给男主角帮忙。女二号正想跟男主角在一起,就故意输了比赛。    跑步比赛,两个人速度一样,并肩向前。啦啦队女生的加油,能起到促进作用。女主角一鼓励,男主角跑步的力气就大了。    运动会赛跑前,其它事太活跃,或做了劳累的事,先把体力耗尽了,跑步时却没力气了。    本来该赢的人,因为突发事件,受了影响,导致比赛输了。    接力赛,跑得慢的,担心自己害全队输了。能力强的说自己最后一棒,能挽回,让能力弱的不要担心。    跑的慢的同学,不想比赛时拖大家后腿,就比赛前一段时间,每天自己练习。    排球课,球不小心拍到网子下面同学的后脑勺上。接球接不准,球打到头上。    体育课或运动会,男主角跑完步,女二号递上擦脸毛巾,献殷情。    运动会结束,大家一起跳舞(交换牵手),或篝火晚会。    8.校园活动节(校园祭)    每年都有校园活动节,各个班级要给学生会提交计划书。例如音乐表演、话剧表演,女仆咖啡屋,售卖自己做的工艺品和旧东西,学校老照片展览,鬼屋,游戏竞技等。具体搞什么,班上同学们会因想法分歧而争论。    男主角忙着活动节事务,抽不出时间去看女主角的表演。    学生带弟弟来看,结果走散了,男主角帮小孩找到了哥哥。    女主角演出一完,就去找男主角,可是人太多,四处找不到,其实男主角正被女二号拉着到处转。    男主角和女主角商量接下来去看什么活动。    为校园活动节准备的布偶头套和衣服,男主角提前穿上,在学校里乱跑,吓同学。    校园祭时,别人做的东西,都被买走了。就女主角做的东西没人买,很没面子,最后被男主角买走了。    女生们把自己做的寿司,放到桌子上。男主角吃到好吃的寿司,猜肯定是女主角做的,其实最难吃的寿司才是女主角做的。    9.考试    平时不努力,快考试了,借好学生的上课笔记来看,快补的效果好。    考完试,同学互相看成绩。有的同学考的不好,不想给同学看。看别人考了高分,自己不好意思。    体育特长生和艺术特长生,都是低分进的学校,考试一般会差一些。    考前看东西落了,就不吉利,因为谐音落榜。    中学的女主角爱学长男二号,男二号先考到了大学。女主角为了将来能和男二号考入同一所大学,而努力学习,没时间理会男主角。    10.毕业    高三了,学生们就要谈论进路。一般是考大学的,也有继承家里店铺的。学生们谈论着各个职业将来做什么,幻想着将来的生活。    班长收学生们未来志愿表,顺便也就了解大家的个性。    快高考了,要和所爱的人进一所大学,就可能放弃自己梦想的大学和专业。    毕业离别时,唱毕业歌。离校前,给老师送花,感谢老师的付出。不能和大家在一起了而悲伤。和大家拍照留念。    11.上学和放学的路上    男主角在女主角上学路上等女主角,谎称巧合遇见。    男主角故意到女主角家附近,跟女主角一起坐地铁上学。    路凹积水,男主角背女主角过去。    睡过头了,上学快迟到,只好加速骑自行车,结果出了事。    每次都一起坐公交回家,这次改为走路回家,或者提前一站下车,或者到途中的景点去玩。    12.社团、同好会    学校的课外活动,主要是社团。最好写文学社,因为不仅作者擅长,读者也喜欢看。漫画社、游戏社也都可以,这些社团谈论的话题,还是文学剧情,所以和文学社相似。写体育社团也比较常见,足球、篮球、网球、跑步、游泳,也就是体育竞技类的小说。美术社、音乐社也是常见的,作者需要相关的专业知识。天文社、象棋社、围棋社、茶道社,可写的内容不多。    早期的动漫里,漫画社比较多。一方面很多作家就是画漫画的,很多动漫就是漫画改编的。另一方面,过去流行漫画,但是现在看漫画的人已经很少了,毕竟动漫淘汰了漫画。茶道社现在也淘汰了。    社团是学校课外活动的重要组成,而同好会是校外的,例如有钱的同学,可以租一个房子,在里面办同好会。    男主角追求女主角,就和女主角加入同一个社团。女二号追求男主角,于是也加入到这个社团。    社团人不够,想办法拉人进社团。    刚开学,学校各个社团就忙着招募新生。    有才华,被社团看上的人,社团就努力招入。    想进社团,但能力不够,求情,艰难的进了社团。    一旦加入社团,放学和放假也要常去社团,校外生活减少。    假期因为社团活动,大家去玩,没能跟着一起去,觉得遗憾和羡慕。    为了约会,社团活动时跑了,又被社团拉回去了。    学校游泳部是最清闲的社团,因为只在夏天活动。    社团活动耗时间,影响学习,导致成绩下降,父母让男主角退出社团,男主角求父母让自己留在社团。    有些事团队合作才能完成,但团队成员闹矛盾,有的人走了,导致项目无法完成。于是找对方和好,让对方重回社团。    两人闹矛盾了,社团活动就没有来,因为不想见面。    社团出成果,而得到奖励,大家办庆祝会。    同好会的房子有厨房,没能力的人,或新人,可以先做打杂的事。例如做饭、泡茶、扫地。    社团有建立,就有解散。学长毕业走人,社团人就少了。同好会的人到外地上学,人就少了。核心人物一走,大家就散伙了,或者难以支撑下去。    13.个人爱好和擅长    男主角是作家,和女主角或女二号一起研讨写作,尤其是爱情话题,就增进亲密感。    女二号模仿男主角在小说里塑造的女孩,希望以此吸引男主角。    男主角投稿被驳回,心情不好,关在房里不出来。    14.打工、工作    在餐厅和咖啡屋打工是最常见的,其次是商店、宠物店、旅馆、温泉打工,还有在大街上发东西,或骑个车子送货。当然这些有共同特点,一方面,学生都是临时工。另一方面,学生还没有学职业技能,所以这些打工一般都是比较简单的工作,一般都是当服务员。但是会美术、音乐、计算机的学生,可以做一些初级的职业技能打工。有些学生打工,就是在自家店里打工。    这些打工,最好写男主角和女主角在一起,或男主角和女二号在一起,或男主角和朋友在一起。这样打工的过程,同时能写爱情或友情的故事。当然也可以是男主角在打工过程中,才认识了女主角或女二号或朋友。    男主角想去女主角打工的地方,以顾客身份,看女主角。    餐厅打工,搬运啤酒,女主角搬不动,男主角帮忙。    餐厅打工时,男配角说:“你没注意到窗边那个女孩子吗,怎么样,是不是很漂亮啊。”男配角想以倒茶为由,前去搭讪。男主角说:“那就是你喜欢的类型啊。”外面忽然下雨了,男配角把自己的伞给了她。或打伞送她回去。    餐厅每天有段时间,没有客人,店员会空闲下来,于是相互聊天。    去餐厅看打工的朋友,一般选没人的时候,因为那时候店员正在休息。    餐厅打工,人多,服务员端的水被碰洒了。    15.写日本人的生活,写日式风格的小说,就要正确理解日本文化:    (1)概述    日本和欧美都喜欢对事物和概念有清楚、简明、直爽的描述,黑就是黑,白就是白,肯定就是肯定,否定就是否定,而不是肯定中又带着否定。我们的传统哲学里,讲求阴阳相互包含,阳中含阴,阴中含阳。你说一个事物是阳,它里面又含着阴。你说一个事物是阴,它里面又含着阳。是阳也是阴,是阴也是阳。还有,我们的语言里,喜欢把“好”说成“不错”,不是直接用一个肯定词,而是用两个否定词,双重否定等于肯定。再例如“他不是说过吗。”这句话用否定词表示肯定的句意。    动漫一般讲述青少年的生活。日本人普遍热爱动漫,并成为日本文化的标志,说明日本人普遍追求那种单纯。    日本和韩国虽然是邻国,但是文化本质完全不同。日本人普遍喜欢动漫,动漫讲述的是青少年的生活,而且男主角不是总裁或富二代,剧情是脱离名利的。但是韩剧讲述的都是进入职场后的成年人生活,男主角往往是总裁或富二代,剧情是基于名利的。    日本宅男(常年待在家里不工作的人)比较多,因为低欲望,金钱和物质对生存的重要感比较薄弱,而且没有强烈的名利心,所以没有工作挣钱的动力。还因为喜欢小说、动漫等虚幻的事物,不是活的很现实,也就对现实中的物质需求低了。但根本原因是日本人普遍喜欢动漫,也就意味着日本人普遍喜欢青少年时期的单纯情感。如果你二十多岁了,忽然变回十几岁时的青少年时期的单纯情感,你也就不想工作了,因为青少年时期的单纯情感,就是对工作没兴趣,喜欢在家里看动漫。    对日本女性的调查采访中,日本女性择偶,对男性的收入要求很低,只要够基本生活就行了,甚至不打人就行。日本的大多数家庭,男人去工作,女人在家照顾家庭,而不是夫妻双方都去工作。    为什么日本很多老人还在工作?日本老年人的退休金在全球算是较高的,足够用了。这些老年人工作,只是因为他们的生活和事业融为一体。你认为是事业,他们认为是生活。尤其是在自己小店里干了一辈子的人,他们的事业就是他们的日常生活。    在日本,人与人之间相互信任的程度较高,人与人之间的防范心较低。例如你看日本的街景照片,所有的居民楼窗户上,都没有防护网,连一楼都没有。别墅外的护墙,建的比人还低,里面窗户上也没有防护网。    日本人饮食清淡,饭量小,这有助于长寿和智力发挥。相反,麻辣、油腻的饮食,和过饱的饮食,不仅不利于健康长寿,还会影响智力发挥。日本的食物还讲求美观、精致。    日本人说话声音小,不是因为日本人喜欢安静,而是因为日语是小口型发音,本身声音就不大,学过日语的人都知道。日本人说话声音小,所以日本的公共场所比较安静。    日本街道干净,是因为海边城市本来就比较干净,再加上日本人的卫生习惯和公共意识,街道就更干净了。    日本人在屋里地面铺床睡觉,一方面是传统文化,另一方面是因为日本环境很干净,可以直接在屋子的地上铺床。当然现在越来越多的日本人用有床腿的普通床,而不睡在地上了。日本的传统文化里,桌子也很低,因为不用凳子,直接坐在地上。冬天的时候,那个桌子下面是有被子的,里面还有炉子,所以叫做被炉,坐在桌子边可以取暖。    日本的很多公司里,老板(社长)与员工都在一个大厅里工作,而不是专门的小屋子办公室。日本百年历史的老牌企业很多。    日本街上的商店,晚上关门的时间比较早,休假时间比较多,每周至少会关门休息一天。    日本的绝大多数居民楼,有着没有窗户的阳台,每户门外是公共露天的阳台走道。这与我国的居民楼样式有明显区别,我国的居民楼,每户门外是楼内楼道,而不是公共露天的阳台走道。    日本的一户建(二层小别墅)比较多,所以居民分布比较分散,相当于把人口分布单层摊开了,所占面积就相对较大。这导致与之配套的生活设施也分散了,例如出门坐公交车就走的比较远。而我国是高层居民楼,使居民集中在一起,分散度低。因此配套的各种生活设施也随之集中,例如出门走不远就是公交车站。在日本大阪,很大的一块区域里,都是二层小别墅。这些别墅之间是小巷子,公交车也开不进来。出门坐个公交车,要穿过很多条小巷子,走较远的路,才能到达大马路的公交车站。如果把这些居民集中到几十栋高层居民楼的院子里,公交车站离家的距离,立马就变得很近了。出了院子,就是大马路的公交车站。但是那样做,就没有大阪传统的文化生活气氛了,还是宁可多走点路。    (2)日本的中学生活    第一,日本的中学,早上8点到校,8点30分上课,每节课50分钟,每节课间休息10分钟。上午共4节课,12点20分上午课结束。吃饭和午休到下午1点。下午1点到2点50分,上两节课,就放学了。然后打扫半个小时的卫生,就到3点半了。下午3点半到5点半是社团活动,然后回家。一些北方区域的中学,早上9点5分上课,下午3点25分放学。日本的中学没有晚自习。    第二,日本的中学,每年分三学期。4月开学,第一学期到7月中旬。然后是暑假(7月中旬到9月1日)。第二学期是9月1日到12月下旬。然后是寒假(12月下旬到1月上旬)。第三学期是1月上旬到3月下旬。之后是春假(3月下旬到4月上旬)。高中是3月毕业。    第三,日本的高考分两次完成。一次是全国高考(共通考试),时间是1月。另一次是所报的大学组织的校内考试,时间是2月到3月。    第四,日本的中学有社团,就是在校的课外活动。需要至少三名成员和一名指导老师,学校才会批准,并给予一间社团活动室。    第五,日本的中学每年有校园祭,就是校园活动节。以班级来划分,每个班由学生们讨论办什么活动项目。那一天学校和教室都会被装点。    第六,日本的中学有学生会,而且学生会的会长有较大的权利,可以组织安排全校活动。    第七,日本的中学,每年在学校门口的街上,由两队女生队列行进,边走边吹奏乐器和打鼓,前面的学生则挥舞着平衡棒,其实就是给学校做宣传的。    第八,日本中学的学校体育队,参加全国比赛的时候。学校就会在教学楼上挂着祝福标语,祝愿校队取得成功。    第九,日本学生的校服是制服,侧重于美观,而不是实用。所以每次体育课还要换成运动服,因此日本学校的操场上都有更衣室,而我国的校服就是运动服。    第十,日本的中学一般都有室内体育馆。可以打篮球,也可以方便下雨时的体育活动,但更重要的功能是全校师生集体开会和表演活动时用。    第十一,日本一些中学,进到教学楼大厅后,要换鞋,所以大厅里都是鞋柜。现在这种模式正在减少。    第十二,日本一些中学,有男校和女校的区分。男校里都是男生,女校里都是女生。这种方式也正在减少。    第十三,日本一些中学,有棒球活动,所以学校的围墙上,支起高高的网子。体育课上,排球也是常见运动。还有一种运动叫躲避球,就是左右两人向中间的人扔球,中间的人要躲开那个球。女生体育运动还有平衡棒,就是向上扔起一根棒子,然后接住,而且在手里灵活的转动。    第十四,日本的运动会结束后,有篝火晚会。大家围着篝火,拉成圈跳舞。    第十五,日本的运动会有两人三足的项目,就是把两个人的脚绑在一起,作为一足,两人就三足了。每两人一组,各组之间比赛跑步。    第十六,日本的学生毕业时,会在室内体育馆唱毕业歌,然后给老师送花。    第十七,日本的中学(高中)叫做高校,而我国的高校指大学。    第十八,日本的班级不叫一班、二班,而叫A班、B班。而且每年要分班,就是年级上升后,学生在哪个班级,要重新安排,这样是为了增加学生之间更多的交流。    第十九,日本的语文课叫做国语课,不用语文这个称呼。    (3)日本饮食    日本菜叫做日本料理,侧重于清淡和生吃。    主食(米类):    蒸米饭(白饭)、酱汁米饭(蒸好的米饭混合番茄酱等酱汁)、炒米饭。    寿司:海苔片上铺上一层米饭,用此来卷鱼肉等食材。    饭团:把米饭手捏成一团,并在上面配上一点点菜,或者直接把菜和米饭混合捏成饭团。    茶泡饭:茶水泡米饭。    主食(面类):    日本人的主食里,吃米比吃面多。    拉面:就是汤面条。汤底一般是鸡骨汤、猪骨(豚骨)汤、海鲜汤(鱼汤)。调料是酱油或盐或味噌。配料是肉片、鸡蛋、葱花、笋干。乌冬面也是拉面的一种,但乌冬面的面条比拉面宽厚、柔软,汤底更清淡,配料更简单。此外还有荞麦面、炒面。    饺子,肉包子。    面包、饼干、点心。    主菜:    海边生活,吃鱼虾为主。鱼虾可以生吃、水煮、烧烤、油煎。烤鱼是日本人吃的最多的菜。鱼类里,金枪鱼、三文鱼、鲣鱼、青花鱼、鳗鱼比较常见。生鱼片(刺身):沾着调料生吃的鱼片。    水煮菜:水煮的豆腐、鸡蛋、青菜、西蓝花比较常见。做出来是清淡味的,不是麻辣的。    生菜、生西红柿片、小西红柿、生黄瓜片、莲藕片、水果。    炸肉饼:很受欢迎的菜,家常饭、盒饭里,都常有炸肉饼。炸肉饼里以炸猪排最为常见,炸猪排是面粉包裹猪肉切片,进行油煎。    香肠、火腿片。    煮鸡蛋、煎鸡蛋、蛋卷。    天妇罗:将鱼类、虾类、肉类、蔬菜等食材,外面包裹面粉,进行油炸。天妇罗盖饭比较常见。    咖喱饭:牛肉(也可以用猪肉、鸡肉)、土豆为主的咖喱酱汁饭。有时候还会打上一个鸡蛋。    青椒炒鸡蛋、青椒炒肉丝、麻婆豆腐。    咸菜(泡菜、白萝卜)、纳豆。    小吃:    章鱼小丸子(章鱼烧):章鱼粉和鸡蛋烙出来的丸子。    大阪烧:蔬菜煎饼上搭配酱汁和海鲜。    串烧:顾名思义,就是把肉类等食材用竹签串起来烧烤。烧鸟是常见的串烧,烧鸟就是烧鸡,鸡肉切成片穿在签子上烧烤,然后蘸酱汁吃。    寿喜烧:牛肉火锅。还有香菇、豆腐等配料。    关东煮:把豆腐类、菇类、蛋类、鱼丸、鱼饼、虾等食材,用木签串起来,放到汤料里煮。    汤:    味噌汤:黄豆酱倒入汤里,汤里还有豆腐和海带等食材。    普通人的家常饭:    主食:米饭。    主菜:烤鱼、炸肉饼,水煮鸡蛋或煎鸡蛋,水煮豆腐或味噌汤,水煮青菜,生菜和生西红柿。
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