“我本来以为自己可以接受叔叔这个称呼的。”李煋和说的义正言辞，但对上李温竹那双大眼，又忍不住笑道：“但是……哥哥可能会更好一些。”　　 李温竹摸着下巴, 犹豫开口：“不然我可以学习男生的称呼, 叫您哥也可以。”　　 “叫哥不是更奇怪吗？”李煋和无奈的叹口气：“不然你叫我名字也行。”　　 “这怎么可以！！”李温竹一双美目都瞪圆不少：“太没有礼貌了。”　　 “那就哥哥。”李煋和又笑眯眯的转回来。　　 李温竹抿着嘴半晌，觉得自己太容易被老男人套路了。　　 整理好称呼之后，李煋和的心情明显都看起来不错。　　 开始询问李温竹想要制作什么样的曲子。　　 上次李温竹《自我介绍》里的第一首歌，就是在李煋和的指导下制作好的。　　 说是曲子，其实就是一个intro。没有唱歌, 只有旋律, 甚至像是随手弹出来的节奏。　　 全曲就是李温竹自己弹得大概一分左右，中间一直有李煋和的肯定, 最后还加了他鼓掌的声音。　　 说起来作曲这件事之后, 李星和第一时间就将这个曲子找出来。　　 作曲除去专业之外，其实大部分还是感觉。　　 每个人都有耳朵，如何做出一首让耳朵一听就喜欢的曲子，其实并不是那么简单。　　 刚开始作曲的时候, 大脑里对音乐的理解不多。所以制作起来很容易被满意，但这个满足感没多长时间就会逐渐消失。　　 接下来才是一点点的进步。　　 李温竹觉得李星和很适合做老师，他性格不着急，语气还温柔，夸奖从来不会吝啬, 在李温竹做不好的时候, 也会笑着鼓励。　　 半天的课程上完之后，李煋和还给李温竹留了作业，让她自己制作一个一分钟左右的曲子。　　 李温竹兴致勃勃的应下来。　　 要走的时候，李温竹还有些恋恋不舍, 还和李煋和问了收费的问题。　　 “你如果真的觉得不好意思，接下来有时间过来帮做录制一些导唱？可以吧？”　　 李温竹急忙点头：“当然没问题。”　　 “那就行了，能让你帮我做导唱，我的曲子都能升值一波。”　　 “哥还是别开玩笑了。”　　 “……不叫我叔叔，不要钱其实完全没问题。”　　 李温竹被逗笑，站起身来给对方鞠了一躬，认真严肃的说道：“我一定不会让老师失望的。”　　 李煋和这下双眼一亮：“嗯，不喜欢叫哥哥，我也不爱听叔叔，老师倒是不错。”　　 没想到李煋和对称呼这么上头，李温竹乖巧的应下来，马上就回去公司准备开始作曲。　　 和李煋和说的一样，刚开始作曲摸到一点点门道的时候，心里会特别激动。　　 当天能做出好几首曲子，自己觉得有趣、好听，甚至是上头。但真的让专业人士评价的话，就觉得有些单调乏味。　　 所以，第一波做出来的曲子，一般是不可取的。但也不需要丢掉，放置到一边，等自己做不出东西的时候，再回头看这些曲子，没准会有新的感悟。　　 李温竹也有些上头，一晚上没回家，都待在公司的制作室里。　　 早上公司员工推开门看到李温竹的时候，都被吓了一跳。　　 不过，熬夜的成果就是在她看起来还算不错。　　 发给李煋和的时候，还有些忐忑。不过他估计熬夜比自己时间长，所以李温竹干脆回家补觉。　　 下午迷迷糊糊的被电话吵醒，看到来电显示还没回过神，接起来电话就听到那边禹智皓兴奋的声音。　　 “干嘛呢干嘛呢？”　　 李温竹看看时间，现在都已经下午四点多，“熬了一晚上夜，刚才在睡觉来着。”　　 那边人了然的应声，笑着说道：“我和革儿都被邀请参加《show me the money》了。”　　 李温竹微愣，“去年不就是你吗？今年还能参加？”　　 “是前面。”禹智皓笑着说道：“能去，两三次的，都可以。”　　 “哦，那你给我打电话做什么？”李温竹还是没反应过来。　　 那边人笑出声，“其实除去打电话炫耀之外，就是想到时候邀请你帮忙做个feat。”　　 “……录制时间还早吗？”　　 现在才一月末，现在估计是刚刚聊完制作人的事情，现在给自己打电话确定，是不是有点太早了？　　 “嗯。”禹智皓笑道：“还有就是，我看你最近在录音？”　　 “嗯，是。”说到自己感兴趣的事情，李温竹睡意醒了大半，“昨天我还去gray老师那边学了作曲。”　　 “原来如此。”禹智皓笑道：“打电话还有个原因是我这边做了个曲子，感觉还挺适合你的，你要不要听一下？”　　 “嗯，当然要！”　　 李温竹挂断电话之后，揉着脸从床上爬起来。　　 爸爸妈妈不在家，推开门正好看到李蒂努坐在沙发上，对方听到声音转头看她，问道：“你也准备回归了？”　　 “也？”李温竹端着水平迷迷糊糊，但还是抓住重点：“你们也准备？”　　 “嗯。”李蒂努说道：“下个月。”　　 “啊，那我估计赶不上。”李温竹说罢，盯着蒂努的后脑勺，又露出个笑容，“怎么？我们家小狗想要和姐姐一起打歌吗？”　　 “……没有，不想，别来沾边。”　　 “嘁！”李温竹心情变好很多，转身回到自己房间打开电脑。　　 katalk上，禹智皓给自己发过来的文件，她接受过来，李煋和也给她做的曲子做了点评价。　　 【曲子还可以，但是你要想一下，需要在哪里加上旋律，唱歌的时候，人声是重点，如果背景太杂的话，就本末倒置了。】　　 李温竹接收到禹智皓的文件之后，把自己昨天的曲子也跟着发过去，想让对方给点评一下。　　 她此刻颇有些像是小学生做了手工课，看到每个老师都想上去炫耀一番。　　 给禹智皓发完之后，李温竹把对方给自己发过来的曲子打开听了一下。　　 这是一首欢快青春的POP曲，让人听到几乎都要想跳舞的程度，整首歌的编曲也十分有趣。　　 李温竹把整首曲子都听完之后，又忍不住想让禹智皓别听自己的歌了。　　 在作曲这条路上，她还是差的有些远。　　 不过，这首歌她要唱！　　 //　　 1月份末，李温竹几乎都沉浸在作曲的喜悦中。　　 抽空在制作室里，还把禹智皓给自己的曲子录制了一遍，但是编曲这件事她还是差的老远，又把文件发给了禹智皓，此刻又跃跃欲试的对编曲表示了兴趣。　　 确定下来这首歌之后，李温竹没想到还是打破自己想唱抒情的想法，这次又是一首曲子。　　 把曲子发给老师之后，好长时间老师才给李温竹回复过来。　　 【这段时间，我觉得你进步很大，所以这次的编舞，可能会稍微难上一点点。】　　 【但也只是一点点】　　 老师格外的强调，倒是让李温竹有些‘战意’。　　 本来想法“我肯定没问题的！”，但李温竹犹豫过后，还是犯怂，给老师回复“希望真的能很简单TT”