第141章 研究所的孩子们
“米歇尔,你工作的实验室在那边,我先去处理事务了。”卡门给米歇尔指了一个方向,歉意开口道。 “好的,我明白了。”米歇尔微微点头,目送对方离去后,缓缓打开实验室的防护门。 地面上零零散散堆放着些器皿器械,歪斜的架子上摞着参差不齐的档案文件,散发出腐朽的气味。 一两个研究员正趴在桌上睡去,前方则是密密麻麻的数据档案。这时一个研究员似乎发现了对方,双手抱着一摞文件交到米歇尔手上,随后吩咐道: “把这些文件交给加百列。” “可是我刚来,还不熟悉这里。”米歇尔接过文件,向对方询问道。 “这个啊,”中年人按了额头,指了指自己左侧道: “你从这一直走,然后向左,再拐几个弯就到了 “等等,能麻烦您说的再清楚一点……”米歇尔话音未落,中年人就似乎接到什么通知,回头将众人叫醒后,快步向另一侧的通道跑去。 而米歇尔看着对方离去后,叹了口气,转身向对方所说的方向走去。 但是当米歇尔走出一段后,就发现自己迷失了方向,同时实验室中也找不到其他人的身影。 “你迷路了吗?” 正当米歇尔四顾时,前方蓦然传出这么一声。当她循声望去后方,发觉是一个身穿蓝色卫衣的男孩,褐色的短发下,深蓝的双眼看着自己,嘴角扬起善意的微笑。 “经常有新来的人员迷路呢,你是要去哪啊?” 怎么会有这么小的孩子?米歇尔看着前方的男孩疑惑想到,随后才反应过来。 “我要把这些文件送给加百列。” “这样啊,那我带你去吧。”男孩向对方报以友善的微笑,接着踮脚从对方手中取下一部分文件,带着对方向前方走去。 “那个,”米歇尔看着前方的孩子问道:“像你这么小的孩子为什么会在这里?” “我和丽萨都是被抛弃在郊区的孤儿,后来被这里的一个职员找到了我们,并将我们带到这里,之后卡门就收养了我们。” 说到这男孩的眼神黯淡下来,望着前方的道路道: “我们只是极少数的幸运儿,而其他的孩子则是死在郊区。我活了下来是为了什么,又有什么意义呢,我…不明白。” 被抛弃的孩子吗?米歇尔看着前方的孩子想的想到,如果不是空不出手,她也想摸头安抚下对方。 但他们还没走出多远,就看见几个研究员匆忙从前方赶来。 “您好,请问是发生什么事了吗?”见状米歇尔停步问道,但对方却跟没听见似的,绕过米歇尔后,快速消失在后方的阴影中。 “是水桶实验出现问题了吧。” 正当米歇尔疑惑时,男孩缓缓开口道。 “水桶?”闻言米歇尔转头看向伊诺克,疑惑为什么是这个名字。 “嗯,”男孩点点头,迈步在前面带领着米歇尔,随后缓缓道: ”我们研究的产物名为cogito,是一种潜意识具现的实体药剂。但由于缺少合适的载体,研究直接陷入了瓶颈。现在大家都很苦恼呢。” 就在这时,米歇尔蓦然听见远处传来一声凄厉的嘶吼,不由得一缩身子,随后向对方问道: “那…你说的载体是什么?” “是人哦,”男孩转头看向对方,缓缓开口道: “cogito来源于人类的潜意识,所以载体必须是人,而提取cogito的人,便是‘水桶’。而我们手中握着的资料,正是无数实验人员用生命换来的。” 听到这话,米歇尔默默咽下一口唾沫,发觉手中的资料加重数倍,令她一时间喘不过气来。 随后,两人在一间与其他相比,更为干净整洁的门前停下。 “您好。”男孩迈步上前,将资料抵在门上,空出手敲了两声。 随着咔吧一声,木门缓缓向后打开,随后走出一个身披研究服的紫发男子。 ”这是给您的文件。“男孩踮脚将文件递递给对方,随后转身道: “没什么事我就先走了,不然丽萨会着急的。” “等等,”名为加百列的男子叫住对方,随后叹一口气道: “伊诺克,那个实验已经让很多人丧命了,即便是成人都无法承受那种痛苦,何况你这样的孩子。你完全可以和丽萨一起无忧无虑的活下去,根本没必要……” “我知道的,”伊诺克凝视着对方开口道: “我也想和丽萨一起无忧无虑的生活下去,但如果那样,我们的存在又有什么意义呢。郊区有很多像我和丽萨一样的孤儿,但只有极少数的人能活下来。” 说到这伊诺克的嘴角微微抬起,微笑道: “我不知道自己为何而存在,但,我很期望卡门给我们讲述的那个世界。” “伊诺克,“一个身穿红裙的女孩快步跑过来,头上的蝴蝶结和同色的长发一同舞动着,随后在伊诺克身边停下,牵住对方的手道: “现在不冷,我们一起湖边看夕阳吧,你之前总担心天冷,我们还没好好看一次呢。” “丽萨,”伊诺克缓缓开口道:“那太晚了,现在的天气还是很冷,你会着凉的。“ “没事啦,反正a先生总会来接我们的。”名叫丽萨的女孩轻笑一声,紧紧握着对方的手向前走去。 “我才不在意这些呢,我只要和你在一起就好。” ………… ██年█月██日 伊诺克在进行第████次实验后再也没有出来。我们的数据源于成人,根本没有小孩的相关实验数据。 从那以后,卡门和研究所的大家逐渐消沉下来,我总是能看见丽萨蹲在角落哭泣,但我只能躲在后方注视着。 研究再度陷入了瓶颈,直到卡门自杀,我们才得到完整的“水桶”。 研究重新开展了下去,但大家的性格却愈发极端,人命在他们眼中已经完全成为了数字。