到下午雨也没停，许艳妮一直碎碎念，祈祷放学前雨能停。　　 她也没带伞。　　 不过她惦记的是，今天是她和王昭约好一起去邮局投稿的日子……　　 对了！　　 “今天要去邮局寄信投稿，你还记得吧？”她歪着脑袋问王昭昭。　　 “记得。”王昭昭点头。　　 好。　　 许艳妮放心了，又把心思放回到雨上。　　 “这雨都下一天了，也不知道什么时候能停……”唉！　　 “在该停的时候，自然会停的。”　　 “……”　　 许艳妮小小的翻了个白眼，你说的好有道理哦！　　 王昭昭是不能理解她的心情，就算下雨去不了邮局，又有什么关系呢？早一天晚一天无所谓的嘛。　　 不过，老天爷挺给力的，在下午第二节课上到一半时，雨势渐小，等下课时，雨已经停了，甚至还隐隐有些阳光。　　 “哎呀，老天爷太给面子啦，真的在我们放学前停雨了。”许艳妮挽着王昭昭的手，开心的走出校门。　　 “……”莫非你就是天道亲闺女？　　 王昭昭为自己的想法感到好笑，不过也有了雨后天晴的喜悦。　　 县城只有那么大，从学校到邮局也并不远，走过去只花了十来分钟，邮局没什么人，不用排队。　　 她们买了信封和邮票，写好收发信息，把信装好封口，再贴上邮票后，交给工作人员。　　 付了邮票四分钱，信封一分钱，寄完回家。　　 因为下过雨，地很湿，谢爱莲带着小嘟嘟在屋里，让小家伙自己玩，她则在剥豆子。　　 “我都准备要去送伞了，雨就停了。”　　 王昭昭咧嘴一笑，“老天爷心疼我们读书娃呗……”　　 “哦哟，你们读书娃了不起哦，老天爷下雨还要避着你们放学时间，生怕你们回不去，是吧？！”　　 是阴阳怪气的话没错了。　　 但王昭昭好像完全没有听出来，一个劲的点头。　　 还真的有那么凑巧，到了傍晚，天又变了，感觉随时能下雨。　　 不过，一直到六点半，他们吃饭了，雨才下来。　　 雨一下就是一晚，早上王昭昭起床时还在下，到吃完早餐准备要走了，雨又小了。　　 谢爱莲让王昭昭和乔丽都穿雨鞋，再带一双单布鞋，到学校后好换。　　 雨淅淅沥沥的，不大，但地是湿的，偶尔也会有些小水洼，不过再怎么样，比他们河边村那条黄泥巴路，要好了不知道多少倍。　　 走一路到学校，雨鞋外面湿归湿，是干净的。　　 不过，那玩意穿着重，又冰凉冰凉的，王昭昭进教室后，第一件事就是换鞋。　　 该说不说，那塑胶的雨鞋，刚脱出来，有味儿。　　 “昭昭，雨又不大，其实穿小皮鞋就可以了。”许艳妮爱美，在可以的情况下，她是拒绝雨鞋的。　　 “雨鞋雨鞋，下雨天穿的鞋，小皮鞋我怕泡了水，容易坏。”王昭昭一脸真诚的说道。　　 这是她奶说的，她觉得很有道理。　　 他们家现在条件是好了，但要买小皮鞋，还是要斟酌考虑一下，没那么随便的。　　 许艳妮：“……！”　　 怎么办？她觉得好有道理哦。　　 “要是有粉红色或白色的雨鞋就好了。”虽然但是，雨鞋样子太丑了，还黑不溜秋的。　　 王昭昭随口说，“以后会有的。”　　 至于是多久以后，就不知道了。　　 许艳妮耸一下肩膀，不说那个了，“昭昭，你做了学习计划吗？我、我可以参考一下你的学习计划表吗？”　　 啊？　　 王昭昭尴尬的挠头，“你是指那种用一张纸写下来，几点到几点做什么的表吗？”　　 “嗯嗯。”　　 “我没有做那个……”　　 见许艳妮好像不信，王昭昭只好点了点自己的脑袋，“我是会在脑子里想一想啦，没有写下来过。”　　 许艳妮嘴撅的老高，肉眼可见的郁闷起来，“我妈不知道听一个什么朋友说，真正聪明、有天赋的孩子，学习很轻松的，他们做好学习计划，只要能集中精力，每一分钟都有效学习，便事半功倍……”　　 王昭昭听完，眉眼微动。　　 要是别人，可能会很容易带进去，宋娟有什么好心动的？以许艳妮的成绩，她完全不用羡慕别人吧？　　 “不是羡慕，就是心疼我吧。”许艳妮解释。　　 “心疼你学习太刻苦，花太多时间在学习上吗？”王昭昭颇有些无语。　　 “嗯嗯。”　　 许艳妮连连点头，点完又有些不好意思，扯着嘴角笑了笑。　　 王昭昭盯着她看，也知道她不会因为学习叫苦的。　　 嗯！　　 清了清嗓子，王昭昭说，“我是觉得，像我们这样的，基本上已经找到属于自己的节奏，真要优化，建议只调整学习方法。　　 但也一定要适合自己，好的不一定是对的，这玩意因人而异。”　　 “好。”　　 “……”　　 好是什么意思？　　 王昭昭对许艳妮亮出脑门上的大问号。　　 许艳妮嘿嘿一笑，一把挽住她，“我觉得你说的好有道理，其实我可能心里也是这样认为的，但不会你这种表达，嘿嘿……我就拿你这番话去回复我老母亲。”　　 “宋阿姨知道你在外面说她是老母亲吗？”　　 “姐妹……”　　 许艳妮竖一根食指，‘嘘’一声，又双手合十，求放过。　　 她妈可爱美了，前两天，不知道受了什么刺激，她爸就是喊了一句‘老婆’，揪着闹了好久。　　 她爸当天晚上都回单位加班了。　　 呃。　　 这么惨的吗？　　 王昭昭有点不敢想，许成年那样气质的人，被揪着小辫子，不停求情讨饶……　　 嘶！宋阿姨威武。　　 上课铃响了，结束聊天，进入学习模式。　　 这个学期，数学老师丁海英的教学方式做了一些改变，不再只对着教科书来，在讲题时，会将知识面扩大，解题、讲思路也会有更多延伸。　　 王昭昭也对应的做了调整，在讲课时，她都跟课，等讲完开始做题了，她就会刷更多题，也包括初二级的题。　　 这一学期已经过半，她初二下册的内容已经基本学完，除了熟记、理解公式，还要大量刷题。　　 她是喜欢解题的，去省城参加竞赛时，从顾老那得到的题集，她一直在解题，速度不快，但绝对有动。