顾昭昭想着，跟着那少女进入了学校。　　有了她的带领，自己也不至于按照校牌找教室。　　少女进入教室，径直走到最后一排，对着顾昭昭挥了挥手，顾昭昭在同学们的注视下，也走到最后一排，一个空位，上面贴满了贴纸，还有一张不知名男艺人的卡贴。　　顾昭昭懂了，这就是自己的座位，这图特的画风，和这不知名但是眼熟，分明早上才看到过的男艺人，除了原主，没有别人了。　　女孩就是她同桌，二人落座，顾昭昭掏出课本，课本崭新的，翻开一看，倒是画了很多奇怪的图案，少女奇怪的看了她一眼，之后趴在课桌上：“我先睡觉了，困死我了，昨晚玩炫舞玩到三点多。”　　顾昭昭：……　　于是她也趴下了，看这女孩的样子，显然是个惯犯，也显然，老师并不会理会她们这种问题学生。　　她趴下倒不是睡觉，而是看是翻开原主的记忆。　　原主顾昭昭，是个留守儿童。　　她家来自农村，从小跟着外公外婆一起长大，外公外婆是称职的饲养员，却不会教导孩子。　　现在和孩子和从前那个年代也不同，她们的世界太丰富多彩了，原主也逐渐迷失自我。　　家里面唯一一部用来联系父母的手机被外公外婆交到了她的手上，她也成为了贫瘠山村内，第一个带着智能机上学的孩子。　　老师不会管她们学习好差，也根本不会用心教导，原主有手机，自然成为了全班的焦点。　　她的自信心也在这个时候空前的膨胀，她父母都在外打工，外公外婆也有行动能力，放眼看来，她家的条件在整个村子里都算是最好的。　　这种好日子让原主彻底放飞自我，小时候上九天揽月，下五洋捉鳖，也终于因为打架斗殴，被学校劝退。　　那一天，也是她这一年第一次见到自己的父母，过年才会回来的父母，来到了校长的办公室。　　办公室内除了原主，还有被她打的孩子，那是个很文静怯懦的小姑娘。　　她的父母风尘仆仆，显然是赶路回来的，原主的第一反应不是心疼，却是感觉到了深深的羞耻。　　平时过年回来，光鲜亮丽的父母，现在看起来，和村里下地干活的农民差不多，小小的孩子心里埋下了阴影，也察觉到了，自己闹了，父母就会留在自己身边。　　她被劝退，父母却觉得孩子就该读书，于是她被送到了县城的小学，县城的小学条件也不好，但却比她们那个小小的村子里的学校好了很多，原主的外公每天一大早蹬着三轮车，带原主去学校。　　也就是这个小学，这个上学方式，让自尊心极强的原主彻底崩溃。　　学校里每个孩子的衣服都是干干净净的，好多孩子上学也都是坐着家里的电瓶车和小轿车的，她试图拿出手机，引起同学们的注意，却被老师没收，还是等爷爷下午来接自己放学，老师才归还给她的。　　自负的外表下是深深的自卑，原主想要逃离这里，于是她再次实行暴力。　　那个女生是她们班最好看的女生，她很白，穿的衣服都是干干净净的，校服也是香香的，她的头绳也很漂亮，她每天上学放学都是小汽车接送的，她过的比自己好很多。　　原主想到了父母，想到了村里人说她的父母也买了车，她想要逃离这里，于是就动手了，打人的动机出人意料，父母眼中的泪水，原主并没有看到。