小房间里，孩子哭得撕心裂肺的，一个劲的在喊妈妈。　　 “石勇还要多久才来？”谢广林问。　　 “你想等他来才让孩子出去吗？”武老师问，“别让孩子受罪了，再苦不能苦孩子呀。”　　 谢广林往后退了一步，再次强调：“医生一个人进去。”　　 武老师往旁边让开一步：“这个房子里老人小孩女人，只有你一个大老爷们，那就听你的。”　　 她让开之后又问：“我进去把孩子抱出来给她行不？”　　 谢广林没说不行，但勒着小胖子的脖子，将他拎到了对面墙角，让开了木门的路。　　 他拎着小胖子往后退，却成功的绕开了放在角落的保安防爆叉。　　 刘璃的心“咚”的一跳，她看到武老师的动作也随之一滞。　　 显然武老师也明白了。　　 “校长，还是我去吧，”刘璃说，“你也抱不动。”　　 武老师没反对：“还是你考虑得周到。”　　 刘璃侧身越过武老师走进了门后面。　　 这是个杂物间，里面只有一把可折叠的躺椅和一排储物柜，小女孩子就站在躺椅前，上半身趴在躺椅上，一只胳膊无力的垂在身侧。　　 她的小脸已经哭肿了。　　 但身后“叮”的一声响，门在背后关上了。　　 刘璃转身一推，门没有被推动，是被从那一边锁住了。　　 谢广林根本就不是一时冲动要报复谁谁谁，他是有预谋的，甚至是踩过点的。　　 但是，为什么？　　 刘璃没有惊慌，她走近去看小女孩的情况。　　 小女孩的右臂保持着轻度外展前屈位，这是肩关节脱位后人体自然而然呈现的自然保护体位。　　 简单的判断，小女孩的右肩脱臼了。　　 果然，查体可见右肩肩峰下关节盂空虚，方肩畸形……　　 新鲜肩关节脱位，一般用闭合手法复位即可。　　 刘璃将孩子的手臂进行固定后敲响了门。　　 “肩关节脱位，我需要带她去医院检查有没有腋神经和臂丛神经的损伤，”　　 那边没有回应，没有开门。　　 于是她回身将小女孩抱在怀里安慰，一边打量房间，一边问孩子受伤的原因。　　 “刚才叔叔用力拉的，”小女孩说，“我好痛。”　　 “以前有出现过同样的情况吗？”　　 “没有，这是第一次。”　　 ……　　 在打量清楚房间里的物料之后，她决定利用房间里的有限的物料，用stimson法对小女孩的右肢进行牵引以促进自动复位。　　 牵引需要进行十几分钟，以便让肌肉因为疲劳而松弛下来。　　 小女孩不哭的时候，刘璃就认真的听外面的声音。　　 她听到武老师在诧异的问：“这个石勇，你们两个之前是那么好的朋友，两个孩子也是难得的好朋友，怎么突然闹成这样了……”　　 她话题一转，“这些，跟你身上的艾滋病有什么关系吗？是不是石勇把艾滋病传给你的？”　　 “现在我手里有三个人，我的筹码比你多，给我找石勇来。”谢广林说。　　 “如果外面那些警察能找到了，现在就该在回来这里的路上了，”武老师说，“你能不能告诉我，你的艾滋病是怎么得的吗？”　　 谢广林说了句什么刘璃没听清楚，但她听到武老师平和的问：“你跟石勇是一对吗？”　　 “草特么的，石勇这个王八蛋。”谢广林骂了句国粹。　　 这个反应，表示武老师说的对了。　　 “你和石勇年龄差不多，家世也差不多，”武老师感叹说，“你们一定曾经很相爱吧？可惜了。”　　 “等闲变却胡人心，却道故人心易变。”武老师继续发挥，“是他有新的对象了吧？”