第二天。　　 所有的学生就返回了自己的公共休息室。　　 即便城堡里闯入了袭击者，课还是要上的。　　 艾薇拉现在就在去上黑魔法防御术课。　　 卢平早早地就来到教室，他准备了一系列的教学工具，包括一本关于格林迪洛的详细书籍、还有一个装着一只格林迪洛的大水缸。　　 他还特意准备了一些药剂，以确保学生们在练习中的安全。　　 艾薇拉到的早，来到教室后，她就走到了水缸旁边，观察了一下里面的生物。　　 那水怪浑身都呈现出一种淡绿色，就连牙齿都是淡绿色的，它在水缸里游动着，两个胳膊上的手指非常长。　　 艾薇拉皱了皱眉，即便这东西全身上下都是她喜欢的绿色，她也夸不出一句好看。　　 当所有学生到齐后。　　 卢平教授开始了他的讲解：“早上好，同学们。今天我们将学习如何有效地抵抗格林迪洛。”　　 “首先，我们需要了解这些生物的基本特征。”　　 卢平看向了人群：“不知道大家有没有提前预习——有谁能告诉我格林迪洛的一些基本信息吗？”　　 艾薇拉揣着手，没打算说话。　　 卢平挑了下眉：“有加分哦。”　　 “教授，我来。”艾薇拉睁着她那双漂亮的桃花眼，毫不犹豫开口。　　 卢平笑了起来：“请说。”　　 艾薇拉：“这种生物被称为格林迪洛，是一种水怪，魔法部分类级别为二级，常年居住于水中，以小鱼为食，无差别攻击麻瓜和巫师，手上力气巨大，但其手指易被折断。”　　 卢平点点头：“真不错，斯莱特林加五分——”　　 他指着水里的格林迪洛开口：“格林迪洛体型不大，喜欢在水中埋伏，等待猎物接近后再迅速出击，虽然凭着它们的攻击力对成年人很难造成危害，但对于孩子来说还是很危险的。”　　 接着，卢平详细讲解了格林迪洛的生活习性和攻击方式，包括它们如何使用长手指抓住猎物，以及如何用尖牙咬伤对方。　　 他还强调了遇到格林迪洛时应该采取的行动原则：“保持冷静，尽量避免直接接触水体，如果不幸被抓住——”　　 “不要挣扎，这只会让格林迪洛更紧地抓住你。”　　 “我们可以趁它松懈的时候使用魔法。”　　 卢平接着介绍了几种有效的防御方法——　　 “速速石化”、“昏昏倒地”、“绊腿咒”、“速速捆绑”……　　 卢平：“那么，谁想第一个来试试？”　　 如同之前的无数次上课一样，所有人的视线再次聚焦到人群前方的艾薇拉身上。　　 艾薇拉：……　　 怎么着？　　 她再炸一次教室？　　 卢平：……　　 他干笑了一下：“呃，艾薇拉的话——我们换个人吧，也不能总是让艾薇拉打头阵——”　　 “德拉科，你愿意来试试吗？”　　 德拉科：“什么？！”　　 他放下了环在胸前的胳膊，看了看水缸里的怪物，又看了看卢平，面上是止不住的嫌弃。　　 他不想对付这丑东西。　　 听闻卢平的话，艾薇拉拉着身边的西奥多就退到了一边。　　 不过几秒，德拉科周身就是真空地带了。　　 德拉科反应过来：“你们——”　　 艾薇拉眨着亮晶晶的眼睛，用不算小的声音对西奥多开口：“德拉科这么厉害，一定没问题的，对吧？”　　 接收到艾薇拉意思的西奥多点了点头：“那是自然。”　　 德拉科：……　　 他沉默了一下，立刻扬起了脑袋：“来就来！”　　 他要让艾薇拉对他刮目相看。　　 德拉科一步步走到了有一个成人大小长度的水缸前，皱着眉看了一眼水里的怪物，脸上的嫌弃更重了。　　 德拉科深呼吸了一口气，抽出魔杖，对准了水里的格林迪洛。　　 “昏昏倒地！”　　 一道光芒闪过，格林迪洛灵活地躲到了一边。　　 德拉科眨了眨眼，有些无措地看向了卢平。　　 卢平鼓励道：“没事，再来一次。”　　 德拉科点了点头，装作没什么事的样子，对着水怪再次举起了魔杖。　　 那水怪却突然向前游动，整个脸都贴在了德拉科的魔杖前方。　　 德拉科被吓了一跳，下意识闭上了眼睛，努力保持着镇静，张开嘴试图念出咒语——　　 潘西突然惊呼一声：“它，它爬出来了！”　　 德拉科：！　　 他不再逞强，立刻睁开眼睛，转身用最快的速度跑到一边，一把拉开西奥多，躲在了艾薇拉身后。　　 西奥多：？　　 艾薇拉被德拉科的样子逗笑了。　　 她抽出魔杖，淡定开口：“速速禁锢！”　　 艾薇拉的魔杖前方冒出来了一根绳子，那只格林迪洛被绳子捆住，栽倒在了地上。　　 艾薇拉手腕一抖：“悬停—回转！”　　 那只格林迪洛被艾薇拉的魔杖操控，扔回了水缸里。　　 艾薇拉收起魔杖，德拉科上前一步，走到了艾薇拉身边。　　 他咳了一声，挺了挺胸膛，试图假装刚刚藏到艾薇拉身后的不是他。　　 卢平赞叹道：“艾薇拉的魔咒组合也是一种很好的制止格林迪洛的方式，大家也可以学习一下。”　　 布雷斯笑着开口：“教授，这次不让艾薇拉用华夏那边的方法尝试一下吗？”　　 “我们还挺想见识见识的。”　　 斯莱特林的学生们都笑了起来。　　 艾薇拉瞅了一眼布雷斯，知道他就是想看乐子。　　 卢平眨了眨眼睛：“啊——艾薇拉，你有把握吗？”　　 看着艾薇拉的眼睛，卢平立刻补了一句：“不损坏教室的把握。”　　 艾薇拉：“呃，有，但没必要，格林迪洛用几个小魔咒就可以制服。”　　 卢平笑起来：“大家听到了，这样，以后如果有更厉害的生物，我们再邀请艾薇拉展示可以吗？”　　 学生们点了点头。　　 卢平：“那么，德拉科和艾薇拉已经展示了自己的魔咒，其他的同学们做好准备吧——”　　 “大家排好队，一个一个来。”　　 斯莱特林的学生们依次进入水池，卢平在一旁指导并在适当时候提供帮助。　　 每当有学生成功使用咒语摆脱模拟格林迪洛时，卢平都会给予鼓励和肯定。　　 课程接近尾声时。　　 卢平把所有的学生聚在了一起。　　 他的脸上带着笑容：“快要下课了，我们来总结一下——大家今天学到了什么？”　　 大家纷纷发言。　　 卢平认真听着，不时点头表示赞同，并给出一些建议。　　 “非常好，”卢平总结道，“对抗格林迪洛的关键在于保持冷静和灵活应对——”　　 “今天的课程到此结束，谢谢大家的配合。”