书是双语的，也是介绍蝴蝶的，毕竟不能指望每个人都懂藏文。 　　 每一句藏文下都有汉语标注。 　　 这就意味着，他们需要从海量的藏文中，将他们看到的那几个藏文的意思，给提取出来。 　　 池言文1309号，“你学习过藏文吗？” 　　 1309号看起来将近三十岁，是个比较沉稳的女性。 　　 从她知道摩斯密码和藏文来看，应该是搞学术的。 　　 她给出了否定的回答，“没有，只是稍微了解过一点藏文的特点，并不正统。” 　　 1309号指着每一句藏语中的点点说，“我记得这是藏语字与字？之间的隔断。” 　　 “就像是在英文句子里，每个英文单词之间用空格隔开一样。” 　　 她又指着每句话最后都有的那个竖线说，“这代表结束。” 　　 池言：“画上都没有。” 　　 不过怕1309号说英文单词之间用空格来隔开倒是提醒了他。 　　 他和大家说了一下自己的猜测。 　　 1309号点头，“我也觉得可能是。” 　　 本以为想要找出那几个藏文很难，其实并不是。 　　 单独一个个的，翻到文字多的一页，就能全找到了。 　　 看来适合英文一样，从基础字母组成词。 　　 池言将画上的藏文指了出来，并用没有藏文的画当成隔断拼合了一下。 　　 ????????。 　　 1309号仔细的看了很久，指着第一字藏文说，“这个，应该只是用来加字，本身没有意义的。” 　　 “???，这个，这里有，这里是，白色的蝴蝶。” 　　 池言对了一下，“所以是蝴蝶的意思？” 　　 1309号摇头，“不一定，藏文和英文有点像，顺序和汉语的顺序不太一样。” 　　 “需要再往后找找。” 　　 后面又找到一个，斑点是白色的。 　　 这句里面也有那个藏文。 　　 1309：“所以，这个藏文，应该是白，或者色的意思。” 　　 还得再用别的句子做排除法。 　　 翻找了好一会儿，又找到一句，某蝴蝶翅膀上的磷粉会在阳光下变的更白。 　　 白，这个藏文是白。 　　 ??，这个藏文，感觉更难找了。 　　 很多句子里都是没有的。 　　 偶尔有觉得像的，都比这俩多那个什么加字。 　　 大家有点泄气，找了近半个小时，就找出一个藏文的意思。 　　 周讲师过来了，温和的询问，“怎么，你们都想选择同一本书吗？” 　　 “这也是可以的，那你们几位明天就抽查这本书好了。” 　　 “双语背诵。” 　　 池言：……这是询问吗？这是直接要求了吧。 　　 双语背诵，他们是那块料吗？ 　　 用脚趾头想都知道，就是故意为难他们的。 　　 池言给了1309一个眼神，1309号开口道：“只是看着新奇，实际上并没有多感兴趣。” 　　 其他人伸手去拿其他书。 　　 周讲师只是微笑着，“哦？” 　　 然后去看别人了。 　　 池言拿书的手顿住，“行了，这意思就是没得选。” 　　 “那继续看吧。” 　　 又看了好一会儿，池言敏锐的指着其中几个句子道：“这三个句子里都有这个藏文，只是加字不一样。” 　　 “板块，重磅消息，榜上有名。” 　　 “共同点大概是，有个拼音相似的字？” 　　 ban，bang，bang。 　　 怎么不算是相似？ 　　 其他人……完全两眼一抹黑，给不出任何意见。 　　 1309号也不确定，她没了解过汉语里读音相似的字在藏语里是不是相似。 　　 不过，“藏文确实是拼音文字。” 　　 那就真有池言说的这种可能性，那个藏文的意思是ban，或者bang。 　　 一群人开始了用白和这两个读音的字组词。 　　 再看看书里有没有这个词，有不是长这样的，就剔除。 　　 留下的就没那么多了。 　　 1901：“难道是白班？白天上班？学校得是上课吧，那这个大概不是。” 　　 苟黎：“上课？白板啊！教室里不都有白板这东西吗？” 　　 池言几人对视了一眼，还别说，这学校教室里真的有白板。 　　 白板后藏东西，更合理了。 　　 教学楼好几层呢，一层又有好几个教室，白板可太多了。 　　 这么一想，思路更清晰了。 　　 池言：“最前面那个藏文，代表的估计是个数字。” 　　 1309号也豁然开朗，“那就应该是代表七！” 　　 “我之前搜索藏文数字怎么写的时候，搜到的是一个表格。” 　　 “每一个数字有四行，阿拉伯数字下面那一行就有加字，七的那一列，就是这个。” 　　 复杂的她可能记不住很多，但简单的，她是能记住的。 　　 她记忆里还是很不错的。 　　 七，白板。 　　 一个楼层只有六个教室。 　　 那这个七，代表的就是楼层。 　　 他们所在的阅览室在八楼，上课的教室在四楼。 　　 需要想办法去七楼找东西。 　　 或者，让人帮忙找。 　　 七楼是有学生上课的。 　　 只是，能不能找到靠谱的NPC帮忙找东西，是个问题。 　　 倒是还有个办法，牺牲大法。 　　 冒着被电和关禁闭室的危险，硬找。 　　 就是有点费玩家。 　　 其他玩家没说话，等着池言安排。 　　 池言思索再三，“一会儿下去看看情况再做打算。” 　　 1311号问：“那这个书，咱们……要背吗？” 　　 “背不下来吧，藏文怎么读我们都不知道。” 　　 书并不是特别厚，插图也多，大多都是介绍蝴蝶的。 　　 只需要背汉字的话，十二个人，一人背一部分，到时候脑内作弊，怎么都能搞定。 　　 难点在藏文。 　　 哪怕是1309号也搞不定。 　　 最后大家一致决定，先把汉字的部分背了吧。 　　 说不准能钻空子呢。 　　 又是半小时之后，看书时间结束。 　　 几个玩家表情恍惚。 　　 刚刚简直就是重回高中时代的背书噩梦。 　　 周讲师催促他们将书放回原处，要是谁放错了位置，阅览室管理员会不开心的。 　　 这个不开心，估计也不是简单的不开心。 　　 池言他们就看了那么一本，哪里不记得位置。 　　 出去的时候，1301号吐槽道：“这阅览室管理员怕是有什么强迫症，同一个颜色的书都得放一块。” 　　 走到门口的池言本能的回头看了一眼，进来的时候顾着找书了，没注意到这个。 　　 嗯？不对，并不是所有颜色的书都在一起。 　　 黑色书脊的书不是，整体看上去这一块拿一块的。 　　 他刚发现这一个怪异之处，就被周讲师一把推出去了。