在御前会议的末尾，于式枚毅然挺出上奏，带给在场官员不小的惊讶。 　　 不少人纷纷侧目，一个学政，想必进奏内容一定与教育有关，能有什么高见。 　　 光绪此刻内心忽然有一丝颤动，难道说是李奇维回来了？ 　　 他现在对李奇维了解的一清二楚，自然知道对方已经回国，且就住在广州。 　　 光绪看了看慈禧，发现她没有任何反应，于是开口说道：“于爱卿有何事要奏。” 　　 于式枚上前一步，微微躬身，朗声道：“适才听太后对于教育改革一事，针砭时弊，鞭辟入里。” 　　 “微臣豁然开朗，有醍醐灌顶之醒悟。” 　　 “微臣是广东学政，虽资质愚钝，不敢妄谈教育改革之大事。” 　　 “然我大清国地大物博，人才济济，不乏有天资聪颖之辈，对于教育有独到的见解。” 　　 “微臣在广州上任后，恰逢陛下谕旨亲点管学副大臣李奇维，对方托我带来一份教育改革纲要。” 　　 “请太后和皇上圣览，以安人心。” 　　 “微臣私以为，李奇维乃有学之人，可胜任管学副大臣一职。” 　　 说罢，他双手高举材料，静静等待。 　　 而东暖阁内的大臣，听到李奇维的名字后，全都表情微变，面色不一。 　　 就连袁世凯也眼神微眯，他知道自己手下有个管带是李奇维的大哥。 　　 或许可以借此召见李奇维。 　　 他已经从洋人教官那里，知道李奇维在国外有巨大的名气。 　　 不夸张地说，比他袁世凯的名字要大多了。 　　 然而，在场所有人都知道，慈禧太后可是不喜李奇维的，还说他是孙猴子。 　　 因此，场面陷入平静，大家不敢再窃窃私语。 　　 慈禧接过李奇维的折子后，便打开随意翻了翻。 　　 谁知这一翻，内心却受到不小的震动。 　　 李奇维的折子和她平时审的折子完全不同，开头没有一大段的废话，也没有任何虚词。 　　 各种学校数量、课程数量等，用的都是具体的数字，让人信服。 　　 不像其他大臣，动不动就千啊万的，你问他具体是多少，就支支吾吾。 　　 慈禧肯定不会全部看完，但仅仅这匆匆一撇，就知道李奇维是肚里有真货的。 　　 她其实既不是喜欢李奇维，也不是厌恶李奇维，而是完全不在乎。 　　 要不是之前光绪力荐对方，慈禧压根就记不住李奇维是何人。 　　 能在她的心里挂上号的，起码也是袁世凯那一级别的。 　　 然而今天，李奇维的名字却给她留下了深刻的印象。 　　 要是大清国的官员都像他一样，奏报国家大事，那政务一定会更加畅通无阻，清晰易懂。 　　 可恶那帮油腔滑调的老家伙，全都是不粘锅，想的都是怎么保全自身，而不是解决问题。 　　 慈禧内心有点生气。 　　 “去，把折子送给皇帝看。” 　　 说完，李莲英小心谨慎地走到光绪面前，呈上折子。 　　 光绪此刻内心已经开始激动了。 　　 太后看完李奇维的折子后，没有说话，那就代表至少没有问题。 　　 不然，早就金口一开，彻底否定了。 　　 他翻开折子后，本来以为李奇维只是随便讲点国外的教育情况，毕竟他就是在那里留学的。 　　 结果却完全不是那么一回事。 　　 光绪越看表情越震惊，越看内心越震动，到最后甚至连手指都在颤抖。 　　 太好了，写的实在太好了。 　　 这才是好折子！ 　　 李奇维的教育改革纲要思路清晰，目标明确，而且还对具体任务进行步骤分解。 　　 可以说，光凭这份奏折，下面的官员就知道该怎么做了。 　　 此时，光绪就跟大夏天喝了冰镇西瓜汁一样，浑身通透舒爽。 　　 他在内心疯狂呐喊：看到了吗，你们都看到了吗，这是朕慧眼如炬，才能发现的大才。 　　 光绪觉得他又行了。 　　 之前的变法一败涂地，然而事实证明，他的眼光没有问题，错的是这个朝廷，错的是不敢说的那个人。 　　 难怪太后一言不发，想必她也找不出李奇维折子中的不妥之处。 　　 因为这份折子无论怎么看，都是为大清着想，对大清十分有利的。 　　 光绪虽然内心极度激动，但面上却没有任何表情。 　　 他只是淡淡笑道：“朕认为这份奏折很好，诸位爱卿都可以互相传阅看一看。” 　　 说完，小太监首先将折子递给了庆亲王奕劻。 　　 奕劻眉头微皱，他之前听罗福玉提起过这个名字，不过并没有放在心上。 　　 然而今天却不一样了，看来太后和皇上都对这个李奇维很满意。 　　 奕劻十分忌惮汉族精英，在他的心里，这些汉族大臣想的永远是如何推翻大清，怎么可能为大清好。 　　 因此，对于编练新军，虽然是袁世凯负责，但他奕劻才是正职，防的就是汉臣掌握军权。 　　 如今教育领域，又出了李奇维这样的人物，令奕劻感到一丝紧迫。 　　 但是不管他怎么看，李奇维的这份奏折，都没有任何私心，确实是为大清国着想的。 　　 甚至对方连思想管控这一点都考虑到了。 　　 和那些在民间偷偷成立各种学社的叛贼完全不同。 　　 奕劻心中纳闷，难道这李奇维真是我大清的忠臣？ 　　 不过，他也没有太在意，说到底，只是教育而已，又不掌握真正的力量，对大清的统治没有实质影响。 　　 袁世凯才是需要重点关注的对象。 　　 此人自从小站练兵后，在新军中的威望越来越高，不得不防。 　　 奕劻内心一通分析，便把奏折还给小太监，然后依次传递下去。 　　 袁世凯看完后，嘴角露出一抹笑意，果然是一位西学人才。 　　 单凭这份折子，他就判断出李奇维在国外绝对不是随便混了几年，而是深刻研究了国外的教育体制。 　　 对此，他内心大为赞赏。 　　 最关键的是，李奇维是汉族男儿，用起来放心。 　　 对于李奇维这种西学才俊，袁世凯是有招揽心思的。 　　 哪怕给自己当个幕僚，以后也不至于对国外的事情两眼一抹黑。 　　 那些从德国购买的武器装备，袁世凯一直觉得自己被坑了，但是他又不懂。 　　 人家说材料不同，性能不同，你也没办法验证。 　　 大清可没人知道怎么区分材料的不同，这是科学技术的领域，正是大清的短板。 　　 于是，袁世凯想见李奇维的兴趣更浓了。 　　 接着，荣禄、王文韶、鹿传霖等人依次看完，心中都默默赞许。 　　 显然，李奇维的改革纲要得到了大佬们的一致认可。 　　 因为他没有损害到各位大佬的利益，而且还有利于国家，何乐而不为呢。 　　 至于李奇维提倡成立学部，也在情理之中，连商部都快要成立了，学部也应该有。 　　 然而底层不少官员，还是内心有点抱怨的。 　　 尤其是传统六部体系，他们现在的权力越来越小了，全都被新部门分走了。 　　 关键这些新部门还和六部平级，互相不能干涉。 　　 很快，在场的所有官员都看完了李奇维的折子。 　　 光绪看着众人的表情，脸上终于露出明显的笑容。 　　 “诸位，你们认为李奇维的建议是否可以推广。” 　　 “朕以为，可以先让他成为代理管学副大臣，等到学部事宜确定后，再做定夺。” 　　 “朕知道，你们中有不少人对李奇维有意见，认为他年纪轻轻，凭什么就能当此大任。” 　　 “但是英国驻清公使萨道义爵士，曾对我说过，凭借李奇维的成就，他若是英国人，甚至可以当教育部长。” 　　 “对应我大清的职位，那就是一部尚书，可见西方国家对他的重视。” 　　 “如此人才，毅然回国，报效我大清，朕岂能不重用。” 　　 底下众臣看着光绪在上面侃侃而谈，内心各怀心思。 　　 有人认为皇帝又开始跳脱了，觉得自己又行了，看来他对于变法依然不死心。 　　 不过今天李奇维的折子，确实让皇帝展现了一部分权威，毕竟人是他举荐的。 　　 高层的斗争，从来不是耍小手段，而是看你实打实的成绩。 　　 威望这种东西，就是在做成一件又一件大事后，逐渐积累起来的。 　　 如果你干啥啥不行，就算是皇帝，也得不到臣子的真心拥护。 　　 当然也有部分人冷眼旁观，不表态，不参与。 　　 几年前的事情历历在目，谁也不知道下一刻会发生什么。 　　 别看皇帝现在意气风发，真要是惹怒了太后，恐怕下场会很惨。 　　 所以，对于李奇维，不少人是抱着事不关己高高挂起的态度，就在一旁看戏。 　　 反正教育自成体系，和他们也产生不了什么交集。 　　 然而，在袁世凯等真正大佬的眼中，却看到了一丝不同寻常的现象。 　　 皇帝好像变了，变得有策略，有胆魄，又懂得隐忍。 　　 朝堂的局势朝着扑朔迷离的方向走去。 　　 没有在乎群臣的想法，光绪到最后，还非常谦卑地来一句，“请亲爸爸定夺。” 　　 慈禧本来就比较满意这份计划，现在正好给皇帝一个顺水人情，彰显她只是听政，而不是专政。 　　 “皇帝你做决定即可。” 　　 光绪大喜，当即就要求奕劻等新政大臣，立刻着手处理此事，继续深入推进新政。 　　 群臣高呼：“为大清贺，太后圣明，陛下圣明。”