黄历四零八三年，洪武十九年十二月一日。　　 朱元璋正式任命冯胜为征虏大将军，统率军二十五万北上辽东。　　 并以唐胜宗、蓝玉为副将，令赵庸、关良、李景隆、祁镇、徐允恭等随征。　　 同时又命俞通海、郭英二人，率五万水师助阵。　　 此令一出，列国震动。　　 大明要打辽东那是谁都知道的事情，要不是忌惮于高丽插手，年初就用兵了。　　 为了解决这个隐患，大明派出了一支千人的使节团，通过外交手段成功扰乱了高丽局势。　　 在确保高丽不会倒戈之后，出兵就成了题中应有之义。　　 真正让他们惊讶的，是大明的阵容。　　 侯爵以上就出动了十余位，其他勋爵更是不计其数。　　 军队数量更是高达三十万。　　 除了刚立国那两年北伐，这是最劳师动众的一次。　　 要知道，三十万大军背后，是数倍于此的役夫。　　 足见大明此次投入了多大的资源。　　 消息传到辽东，纳哈出惊惧不已。　　 大明如此劳师动众，定然是抱着毕其功于一役的打算。　　 自己手里只有二十万人，在兵力上就不占优势。　　 且汉人擅长攻城略地，他手下的北元军队更适合野战。　　 而辽东战场，恰恰是攻防战，北元骑兵无法发挥其战斗力。　　 从任何方面来说，他都没有优势。　　 没办法的情况下，他只能一边加固城防，一边向元惠宗求助。　　 元惠宗自然知道辽东的重要性，一边安抚纳哈出，一边派出五万军队支援。　　 并且还给高丽王下了一道命令，允诺许多好处，让其出兵协助纳哈出。　　 然而此时的高丽形势，已经发生了截然不同的变化。　　 经过大明使节团的游说，高丽的文管集团和读书人，已经彻底倒向大明。　　 李成桂这个野心家，也顺势倒向了大明。　　 若非高丽王有北元支持，早就镇压不住国内局势了。　　 但随着大明出兵三十万，征讨辽东的消息传来，局势再次发生变化。　　 这三十万人是来打辽东的，又何尝不是来给予他们支持的？　　 高丽的读书人和文管集团，腰杆子顿时就挺直了，说话也敢大声了。　　 甚至在朝堂上，已经有人指着高丽王的鼻子喷了。　　 高丽王非常愤怒，可他更知道自己什么都不能做。　　 三十万大军，那可是三十万人啊。　　 统兵的将领无一不是战功赫赫的大将。　　 他知道大明定然会很重视这一战，可没想到竟然重视到这种程度。　　 眼看着纳哈出就要完了，这时候要是还强硬，恐怕大明不介意顺手打他一下。　　 不，大明都不需要动手。　　 等打败纳哈出，应天皇宫一道诏令，就能让他失去一切。　　 所以他必须要忍。　　 但若问他是否后悔……他确实后悔了。　　 大明派遣使节团过来的时候，就应该禁止这些人上岸。　　 并借用纳哈出的力量，将李成桂和文官集团彻底清洗一遍。　　 如果当初他能狠得下心，哪还用像今天这般受制于人。　　 然后以高丽和纳哈出的力量，就不信守不住辽东。　　 越想他就越气，越气他就越是不甘心。　　 然后就做出了一个决定，虽然我不能明面上支持纳哈出，但可以暗地里支援军需物资。　　 让纳哈出多坚持几年，说不定就有翻盘的希望。　　 毕竟当了那么久的高丽王，又不是真的昏聩之主，手下还是有一帮子人效忠的。　　 这些忠心之人，确保了他能将物资送到纳哈出那边。　　 甚至，他还将抓来的野女真、萨哈连等部落的青壮，送给纳哈出。　　 做完这一切，他才觉得心里舒服了许多。　　 殊不知，这一切都早就落入了有心人的眼中。　　 这个有心人，可不只是大明的探子，还有高丽内部的许多势力。　　 比如李成桂，在确定高丽王和纳哈出暗通款曲，他别提多高兴了。　　 不过他并未阻止，也未声张。　　 而是将证据抓在手里，坐等大战结束。　　 事实上，他又何尝不是在坐山观虎斗。　　 大明胜了，他就把这些证据拿出来，将高丽王拉下马。　　 为后续自己篡位，创造有利条件。　　 至于大明的探子为何不声张……他们也不知道。　　 只知道上面传下来的命令，就是收集证据别声张。　　 因为马上就要开战，怕北元人狗急跳墙，拿使节团的人撒气。　　 大明使节团也将人都叫了回来，除了少部分人留在开京便于沟通，其余人全部回到了碧澜渡。　　 之所以没有让人回国，其实也是为占领高丽做准备。　　 经过大半年的交流，这些读书人在高丽都有了很大的名气。　　 等到明军打下高丽，还需要他们去安抚高丽读书人和文官。　　 尤其是方孝孺，在高丽闯出了偌大的文名，拥有众多的拥趸。　　 他的态度，真的能影响到很多人。　　 此时，他也已经意识到，朝廷的目的不只是为了游说高丽，使其两不相帮。　　 恐怕还有别的打算。　　 至于是什么打算，他不敢想更不敢说。　　 他知道，陈景恪定然也参与了针对高丽的计划。　　 所以，很想和陈景恪聊一聊，说一说自己的想法。　　 但没有任何机会。　　 眼下他只能等着答案揭晓。　　 不过他也没有闲着，而是开始从头回顾整件事情。　　 越想就越觉得很多事情，没有表面那么简单。　　 如果猜测是真的，那大明这一次使用的手段，就太高明了。　　 陈景恪能参与制定这样的计划，实在妖孽啊。　　 回去一定要好好和他聊一聊，看看还有什么自己没有看懂的奥秘。　　 -----------------　　 大明内部，对于打辽东之事看法也较为复杂。　　 文武百官自然是一致支持的，任谁都知道辽东有多重要。　　 不打下这里，北元随时都有卷土重来的可能。　　 就算是为了自己的荣华富贵，也要支持朝廷打辽东。　　 出现分歧的是民间。　　 北方民间普遍支持打，只有将北元人打痛了，大明才能过安生日子。　　 南方民间则不一样了，多出了一种声音。　　 打辽东和我南方有什么关系？凭什么让我出人出钱出粮？　　 虽然不敢明面上反对，但这种思想却一直存在。　　 朱元璋自然也知道这一点，痛骂这些人无知。　　 陈景恪正准备开口说什么，朱雄英先一步说道：　　 “皇爷爷，此事的责任在朝廷，不在百姓自身。”　　 朱元璋眉头一挑，问道：“朝廷的责任？怎么说？”　　 朱雄英说道：“这就是愚民之策的必然恶果。”　　 “种瓜得瓜，种豆得豆。”　　 “朝廷不允许开启民智，恨不得让百姓变成没有思维，只知道干活的牲畜。”　　 “那么百姓眼睛里，就只有自己眼前的一亩三分地。”　　 “他们不知道大明是一个整体，不知道唇亡齿寒的道理。”　　 “别说是南北方差异，就算是隔壁的州县，对他们来说都是另一个世界。”　　 “大家自己都吃不饱肚子，又哪里有闲心去管千里之外的人的死活？”　　 “想要让大明上下一心，就要主动去告诉他们这个道理。”　　 朱元璋反问道：“学堂遍及天下，人人皆有机会读书，何言朝廷愚民？”　　 对这话，朱雄英很是不以为然：　　 “人人皆有机会读书，理论上确实如此，可事实上能读书的有几个？”　　 “我让锦衣卫调查过，很多地方的土财主都识不得几个字，更何况是普通百姓。”　　 “就算是学堂里的学生，就真的能理解什么叫大明一体吗？”　　 “不可能，他们学的书里，没有相关内容。”　　 “他们只知道，普天之下莫非王土……”　　 “天下是皇帝的，和我有什么关系？”　　 “丢的地也是皇帝的，只要我自己的一亩三分地不受影响就行。”　　 “想要改变这种情况，就要告诉百姓，大明是一个整体。”　　 “北方丢失，敌人就会杀到南方，抢走他们的妻女财富……”　　 朱元璋不置可否：“你可知这么做的后果？”　　 朱雄英说道：“当然不能什么都说，但可以告诉他们大明有多大。”　　 “让他们知道，何为唇亡齿寒。”　　 “就如我们写了《华夏简史》，让百姓和四夷懂得了华夏历史，从而凝聚了人心。”　　 “我在江南能如此顺利的收服四夷之心，也多得益于此书的传播。”　　 “《防疫手册》、《防虫论》，让百姓知道如何保护自己……”　　 “这都是教化之功，百姓学习了这些东西，也没有起来造反啊？”　　 “我大明要开创前所未有的盛世，就不能走前人的老路。”　　 “我们要试着走出一条新路子。”　　 朱元璋不禁点头，说别的他或许会不认同，会反驳。　　 可《华夏简史》这个，他确实无话可说。　　 这本书起到的效果，超乎了他的想象。　　 为大明处理四夷事务，奠定了良好的基础。　　 而且这本书还在持续起作用，为民族大融合创造条件。　　 这确实是典型的教化案例。　　 朱雄英越说越兴奋，侃侃而谈道：　　 “我曾经和很多官吏聊过，他们都认为不可让百姓知道天地之大……”　　 “虽然他们给自己找了很多光鲜的理由，但说到底还是怕百姓串联到一起造反。”　　 “但这不过是朝廷一厢情愿的想法罢了。”　　 “事实上，哪一次百姓造反，不是流窜数省之地，裹挟无数百姓？”　　 “最后搅得天下不宁，甚至有失国的危险。”　　 “普通百姓被愚弄，确实没有大明一体的意识。”　　 “主动造反的野心家，又岂会不知道？”　　 “愚弄百姓的好处确实有，在一定程度上方便了朝廷和衙门的管理。”　　 “但由此带来的害处也更大，人心因地域分割，就是其中之一。”　　 “景恪一直很鄙视赵宋，可我读南宋史却发现，他们也曾经想过要北伐。”　　 “但每一次还在准备阶段就失败了。”　　 “这其中固然有保守派在阻挠，但民心不支持才是最主要的。”　　 “南方百姓并不想北伐。”　　 “打仗消耗的是自家的钱粮，死的是自家的汉子……”　　 “将中原之地打回来，还要出钱出粮支援建设。”　　 “那干脆给金、元朝贡，用钱粮换取和平，不是一样的吗。”　　 “这和大明当前情况何其相似？”　　 “北方人时刻面临北元威胁，支持朝廷北伐。”　　 “南方人没有切肤之痛，就很不以为然。”　　 “因为您是开国之君，能压的住这些反对声。”　　 “后世子孙呢？恐怕也会面临和南宋一样的局面。”　　 “一旦北方有变，南方更愿意关起门过日子，而不是支持朝廷打仗。”　　 朱元璋冷哼一声，说道：“百姓不过是井底之蛙，愚不可及。”　　 朱雄英反驳道：“百姓的‘愚’是谁造成的？难道他们真的天生愚钝不可教化？”　　 “种瓜得瓜种豆得豆，朝廷一边愚弄百姓，却又希望百姓能明大义这何其可笑。”　　 朱元璋脸色一黑，要不是因为你是咱大孙子，看老子怎么收拾你。　　 不过心中有气，总是要撒的。　　 于是他目光一转，看向陈景恪：“这都是你教他的？”　　 陈景恪连忙摇头：“不是不是，这都是陛下、皇后、太子和大本堂诸位先生教的。”　　 “我就是一个小小伴读，陪太孙读书的，怎么敢妄言教太孙。”　　 朱元璋气道：“放屁，咱啥时候教他这么和长辈说话了？”　　 “都是你小子将咱的乖孙给带坏了，扣你一个月的俸禄，已做惩罚。”　　 陈景恪：“……”　　 朱雄英翻了个白眼，继续说道：　　 “该怎么解决这个问题，前人已经给我们指明了道路。”　　 “始皇帝统一度量衡、书同文车同轨，在地理和制度上完成一统。”　　 “汉武帝独尊儒术，在思想上完成一统……”　　 “我们都不需要想什么新点子，顺着两人的思路往下走就可以了。”　　 “强化大一统概念，让万民都知道大明是一个整体，让百姓知道什么叫唇亡齿寒。”　　 “如此，就能在一定程度上解决这个问题。”　　 朱元璋这才点头说道：“既然你这么了解，那此事就交给你去做吧。”　　 “教化蛮夷之事，也一并交由你负责了。”　　 这就是要让他正式插手政务了。　　 朱雄英欣喜的道：“谢谢皇爷爷，我一定会将事情做好的。”